2019_2020学年八年级物理下册第八章压强过关卷含解析新版新人教版.docx

(沪科版)2019-2020学年八年级物理下册最新过关滚动单元卷第八章 压 强过关卷班级_ 姓名_ 学号_ 分数_（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）注意事项：1本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。2回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。3回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。第卷（选择题 共30分）12345678910一、选择题：本题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1（2019秋宝山区期中）关于压力，下列说法正确的是（）A压力的施力物体一定是地球B压力与形变一定同时产生C压力的大小，总是等于重力大小D压力的方向总是竖直向下【解析】A、压力可以由重力引起，也可以与重力无关，如将物体压在竖直的墙面上，其压力与重力无关，所以压力的施力物体不是地球，是物体本身，故A错误；B、压力与形变同时产生，同时消失，故B正确；C、只有物体自由放在水平面上，物体对水平面的压力等于重力，不在水平面上的物体对支持面的压力不一定等于物体所受的重力，故C错误；D、压力的方向总是垂直于物体的接触面，并不一定竖直向下，故D错误；故选：B。2（2019春天河区期末）如图所示，两行脚印分别是小东和小荣走过沙滩时留下的。下列判断正确的是（）A小东对沙地的压力比小荣的小B小东对沙地的压力和小荣的一样C小东对沙地单位面积的压力比小荣的大D受力面积和压力都不知道，无法比较谁对沙地的压强大【解析】由图可知，小荣踩的脚印深，小东踩的脚印浅，且小荣脚印的面积大于小东的，因压强表示压力作用效果的物理量，且压强是指单位面积受到的压力，所以，小荣对沙地的压强大于小东的压强，即小东对沙地单位面积的压力比小荣的小，故CD错误；由p的变形式FpS可知，小东对沙地的压力比小荣的小，故A正确、B错误。故选：A。3（2019黄石）如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是（）A甲乙丙B甲乙丙Cm甲m乙m丙Dm甲m乙m丙【解析】因为甲、乙、丙都是实心圆柱体，所以对水平地面的压强pgh；由图知甲、乙、丙的高度h甲h乙h丙，且三者对地面的压强相等，所以由pgh可知，三圆柱体的密度关系：甲乙丙；由图知甲、乙的底面积S甲S乙，高度h甲h乙，所以V甲V乙，因为甲乙，mV，所以甲乙圆柱体的质量关系：m甲m乙；已知乙、丙的底面积S乙S丙，对地面的压强相等，则由p可知，乙丙圆柱体的质量关系：m乙m丙；所以三圆柱体的质量关系：m甲m乙m丙；故A正确、BCD错。故选：A。4（2020杨浦区一模）在如图所示的实例中，增大压强的是（）A 刀刃磨得很薄B 滑雪用的滑板C 铁轨下铺枕木D 书包背带加宽【解析】A、刀刃磨得很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强。符合题意。B、滑雪用的滑板，是在压力一定时，增大受力面积减小对雪地的压强，防止陷入雪中。不符合题意。C、铁轨铺在枕木上，是压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基。不符合题意。D、书包背带加宽，是在压力一定时，增大受力面积减小书包对肩膀的压强，不符合题意。故选：A。5（2019秋房山区期末）如图所示，甲、乙两个长方体静止放在水平桌面上，甲对桌面的压力和压强分别为F1和p1，乙对桌面的压力和压强分别为F2和p2已知甲、乙的密度相同、高度相同，甲的底面积大于乙的底面积。根据上述条件，下列判断中正确的是（）AF1F2，p1p2BF1F2 ，p1p2CF1F2，p1p2DF1F2，p1p2【解析】放在水平面上的物体，对水平面的压力等于物体的重力，已知甲、乙的密度相同、高度相同，甲的底面积大于乙的底面积，则甲的体积大于乙的体积，由mV可知甲的质量大于乙的质量，根据Gmg可知甲的重力大于乙的重力，故甲对桌面的压力大于乙对桌面的压力，即F1F2；根据p得长方体对桌面的压强pgh，因为甲、乙的密度相同、高度相同，所以两长方体对桌面的压强相同，即p1p2，故C正确。故选：C。6（2019周村区二模）如图甲、乙两容器质量相等、底面积相同，内装质量相等、深度相同的不同液体，两容器底部受到液体的压强分别为P甲和P乙，容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则（）AP甲P乙 F甲F乙BP甲P乙 F甲F乙CP甲P乙 F甲F乙DP甲P乙 F甲F乙【解析】（1）两液体的深度相同，两容器的底面积相同，由图知，甲容器内液体的体积大于乙容器内液体的体积，即V甲V乙，已知两种液体的质量相同，根据可知，甲乙；甲液体的密度小，而液体的深度相同，由pgh可知，甲液体对容器底的压强小，即p甲p乙。（2）甲、乙两容器质量相等，则两容器的重力相等，内装液体的质量相等，则两液体的重力相等，而容器对桌面的压力等于容器和容器内液体的重力之和，所以，两容器对桌面的压力相等，即F甲F乙。综上分析可知，ABD错误，C正确。故选：C。7（2019秋北碚区校级月考）学好物理好处多，比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。小娟同学想画鱼儿戏水时在水吐出气泡的情景，聪明的你请帮她在图中选出正确的画法吧（）A甲图B乙图C丙图D三图都正确【解析】因为液体压强随深度减小而减小，所以，气泡上升时受到的压强越来越小，气泡应越来越大；所以甲图画的气泡越来越小，乙图画的气泡上下一样大小，都是错误的；只有丙图画的气泡越来越大，故C正确，ABD错误。故选：C。8（2019春息县期末）如图所示，下列说法不正确的是（）A图甲：该装置可探究压力作用效果与受力面积的关系B图乙：该装置可探究液体压强是否与液体的深度、液体密度有关C图丙：将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大D图丁：把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升【解析】A、影响压力作用效果的因素有压力大小和接触面积的大小；实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，金属块分别平放、侧放和立放时的压力大小相同（等于金属块的重力），但接触面积不同，可探究压力作用效果与受力面积的关系，故A说法正确；B、若在容器两侧倒入深度不同的同种液体，观察橡皮膜的形变情况，则可以探究“液体压强跟深度的关系”；若在容器两侧倒入深度相同的不同液体，观察橡皮膜的形变情况，则可以探究“液体压强跟液体密度的关系”，故B说法正确；C、将竖直玻璃管倾斜后，由于外界的大气压不变，所以其支持的水银柱高度不变，故C说法不正确；D、把水气压计从山下移到山顶，外界大气压减小，细管内的水柱在里面较大气压的作用下而上升，故D说法正确；故选：C。9（2019秋丰台区期末）如图所示的实例中，属于利用连通器原理的是（）A茶壶B高压锅C吸盘式挂钩D飞机机翼【解析】A、茶壶的壶盖上有小孔，壶嘴上端有口，壶身和壶嘴底部相连通，是连通器原理的应用，故A正确；B、高压锅利用的原理是液体沸点随气压的增大而升高，不是利用连通器原理工作的，故B错误；C、吸盘式挂钩是利用大气压的作用将其固定在光滑的墙面上的，不是利用连通器原理工作的，故C错误；D、由于机翼上表面弯曲，下表面平直，所以机翼上、下方的空气流速不同；产生一个向上的升力，不是利用连通器原理工作的，故D错误；故选：A。10（2019秋门头沟区期末）如图所示的四种飞行器中，利用流体压强与流速关系获得升力的是（）A飞机B热气球C飞艇D火箭【解析】A、飞机的机翼上面凸起，下面平直，飞机升空时，流过机翼上方的空气流速大压强小，流过机翼下方的空气流速小压强大，便形成了向上的升力，符合题意；B、热气球能在空中飞行，是因为气球内气体的密度比空气的密度小，热气球在空气中受到浮力大于或等于其重力，不符合题意；C、飞艇能在空中飞行，是因为飞艇内的氦气密度比空气小，它受到的浮力大于重力，所以能在空中飞行，不符合题意；D、火箭升空靠喷气产生的动力推动，火箭升空时向地面喷出了高温高压的燃气，由于物体间力的作用是相互的，高温高压的燃气对火箭施加了一个向上的反作用力，使火箭升空，不符合题意。故选：A。第II卷（非选择题 共70分）二、填空题（每空2分，共26分）11（2019河南）少林功夫驰名中外，一武术爱好者在如图所示的姿势练功时，他对水平地面的压力是由于 发生形变而产生的；若他对地面的压强为p，则其中一只脚对地面的压强为 。【解析】他对水平地面的压力，施力物体是脚（鞋），则他对地面的压力是由于脚（鞋）发生形变而产生的。人双脚对地面的压力FG，受力面积为S，压强为p，且p；结合图中的姿势可知，一只脚对地面的压力F1GF，受力面积S1S，则一只脚对地面的压强：p1p。故答案为：鞋（脚）；p。12（2020宝山区一模）2019年1月3日，嫦娥四号成功登陆月球，成为人类史上首个实现月背软着陆的探测器。着陆器的支架选用密度值较小的钛合金材料，可以 它着陆时对月球表面的压力；同时在它每个支脚底部都安装了一个较大的底盘（如图所示），可以 受力面积；从而 它对月球表面的压强，防止着陆器深陷松软的月球表面。（均选填“增大“或“减小“）【解析】（1）着陆器的支架选用密度值较小的钛合金材料，可以减小支架的质量，进而减小它着陆时对月球表面的压力；（2）登月舱每个支脚底部都安装了一个面积较大的底盘，增大了接触面积，在压力一定的情况下，能减小对月球表面的压强，防止着陆器深陷松软的月球表面。故答案为：减小；增大；减小。13（2019君山区二模）一头重1.6104N的骆驼，一只脚掌的面积为2dm2，当它站在水平沙地上时，对沙地产生的压强是 Pa，骆驼行走时对沙地产生的压强将 。（填“增大”、“减小”、“不变”）【解析】骆驼站在水平沙地上时，对地面的压力：FG1.6104N，当它站在水平沙地上时，受力面积为：S42dm28dm28102m2，对沙地产生的压强：p2105Pa；骆驼行走时对沙地的压力不变，受力面积变为两只脚掌的面积之和，即受力面积变小，由p可知，对沙地产生的压强变大。故答案为：2105；变大。14（2019秋浦东新区校级期中）我国自主研发的“蛟龙号”深海潜水器曾潜到海面下7062m的深度。如图，当它下潜到上表面距海面10m静止时，海水对潜水器上表面产生的压强约为 Pa（海水密度近似等于淡水密度）。当潜水器继续下降时，海水对潜水器上表面产生的压强将 （选填“变大”“不变”或“变小”）。【解析】（1）10m深度受到海水的压强为：p海水gh1.0103kg/m39.8N/kg10m9.8104Pa；（2）潜水器在水面下不断下潜的过程中，水的密度不变，因为pgh，潜水器所处的深度h变大，所以，潜水器受到的水的压强变大。故答案为：9.8104；变大。15（2019福建二模）图是我国第二架C919大型客机首飞的情景，飞机在规定空域内巡航飞行的高度为4500m，与起飞前相比，此高度处大气压 ，飞机的惯性 。（选填“增大”、“减小”或“不变”）【解析】（1）大气压与海拔高度有关，海拔高度越高，大气压越小，C919飞行中的高度可达4500米，与起飞前相比，此高度处大气压强的值减小；（2）惯性大小只跟物体的质量大小有关，大飞机C919在飞行过程中，飞机的燃油在减少，它的质量减小，所以其惯性减小。故答案为：减小；减小。16（2019方城县一模）如图所示，在玻璃瓶内装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从细管上端吹入少量气体，这样做的目的是 。当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高，这说明气压随海拔高度的增加而 （选填“增大”、“不变”或“减小”）。【解析】让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从细管上端吹入少量气体，使瓶内的气压大于瓶外的气压，在气压的作用下，细玻璃管中的水柱上升；当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高，则山顶的气压降低，这说明气压随海拔高度的增加而减小。故答案为：使瓶内的气压大于瓶外的气压；减小。三作图题（每题2分，共4分）17（2020青浦区一模）在图中，重为8牛的物体静止在水平地面上，请用力的图示法画出物体对地面的压力。【解析】物体放在水平地面上，压力的大小与物体的重力大小相等，FG8N，方向垂直于地面向下，作用点在地面，设定标度为4N，压力的图示如图：18（2019琼海模拟）小球匀速下滑时，请在图中画出小球对滑梯压力的示意图。【解析】在滑梯斜面上选取小球与接触面的接触点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段即为压力示意图，如图所示：四实验探究题（每空2分，共24分）19（2019春苏州期中）如图为了探究：压力的作用效果与受力面积和压力的关系。小刚找到了下面的器材：规格相同的两块海绵、三本字典。设计了下面的实验：图a海绵平放在桌面上；图b海绵上平放一本字典；图c海绵上叠放两本字典；图d海绵上立放一本字典；图e一本字典平放在桌面上。（1）实验中小刚根据 的现象来比较压力的作用效果的大小；（2）通过实验图b、c，可以得出：在 ，压力的作用效果越明显；（3）通过观察 两图后得出：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越大；（4）设图b中字典对海绵的压强是pb，图e中字典对桌面的压强是pe，比较pb pe（选填“”、“”或“”）。【解析】（1）由图a、b所示实验可知，在压力作用下，海绵的形状发生了变化，这说明，力可以使物体发生形变；海绵的凹陷的程度越大，海绵受到的压强越大，可以用海绵的凹陷程度来比较压强的大小。（2）由图b、c所示实验可知，海绵的受力面积相等而海绵受到的压力不同，压力越大，海绵的形变量越大，压强越大，由此可得：在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；（3）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，需要控制压力相同，改变受力面积，图b、d符合题意；（4）由图b、e所示实验可知，字典对接触面的压力相同，b图中字典压在海绵上，受力面积是海绵的面积；e图中字典压在桌面上，受力面积是字典的面积，因为海绵的面积小于字典的面积，所以图（b）中字典对海绵的压强是pb大于图（e）中字典对桌面的压强是pe。故答案为：（1）海绵的凹陷程度；（2）在受力面积一定时，压力越大；（3）b、d；（4）。20（2019枣庄）如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。（1）压强计上的U形管 （选填“属于”或“不属于”）连通器。（2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是 （选填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平。A将右侧支管中高出的水倒出 B取下软管重新安装（3）比较图乙和图丙，可以得到；液体的压强与 有关。（4）比较 两图，可以得液体的压强与液体密度有关。（5）已知图丁中U形管左右两侧水面的高度差h10cm，则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为 Pa（水1.0103kg/m3，盐水1.1103kg/m3，g10N/kg）。【解析】（1）这是测量液体压强的压强计；它的左端是密闭的，所以不是连通器。（2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，则B正确；故选B；（3）比较乙图、丙图，在相同液体中的不同深度处，U形管两侧的液面高度差不相等，液体的压强不同，故可以得到：在不同深度，液体内部压强与液体的深度有关，液体深度越深，压强越大；（4）在丁图中，若将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，控制了深度不变，把水换成盐水，液体密度变大，液体压强变大，则可以观察到U形管两边液面的高度差将变大，故比较丙、丁两图。（5）图丁中U形管左右两侧水面的高度差h10cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为：pgh1103kg/m310N/kg0.1m1000Pa。故答案为：（1）不属于；（2）B；（3）液体的深度；（4）丙、丁；（5）1000。21（2019春赤峰期末）阅读材料，回答问题从古至今，科学发现的过程都是一个不断完善、不断修正的过程。材料一：两千多年前，亚里士多德认为空气含有“重量”，真空是不存在的。材料二：至少从1614年开始，伽利略却认为空气是有重量的，他的同事兼学生托里拆利在1643年做了如图所示的实验：把一端封闭的长玻璃管装满水银倒置在一个敞口的水银槽里，水银从玻璃管顶部下降了一段距离后，液面不再下降，高度总保持距离槽中水银面如图（1）所示的位置，于是规定了760mm水银柱产生的压强就为一标准大气压。1646年帕斯卡重复了这一实验，在他的多次实验中有一次测得的实验结果如图（2）所示，但依然能支持托里拆利的观点。材料三：在17世纪中叶，对该实验的两个关键问题的回答都有代表性的支持者和反对者（如表）：关键问题的回答支持者反对者大气压力支撑水银柱笛卡尔帕斯卡所有亚里士多德学派罗贝瓦尔水银柱上方存在真空罗贝瓦尔波义耳所有亚里士多德学派、笛卡尔、伽利略、霍布斯（1）托里拆利实验，测得了一标准大气压约是 pa；（2）在帕斯卡如图（2）所示的实验中，他测得的大气压是 mm水银柱产生的压强，那么你认为导致这一结果的原因可能是 。【解析】（1）1个标准大气压的大小，其具体数值是p水银gh13.6103kg/m39.8N/kg0.76m1.013105Pa。（2）图中750mm高度才是水银柱的竖直高度，它产生的压强与大气压大小相等；大气压不是固定不变的，实验表面海拔高度、温度、湿度都会影响大气压强的大小。所以，可能是实验时的地理位置海拔高度较高。故答案为：（1）1.013105；（2）750；实验时的地理位置海拔高度较高。五计算题（每题8分，共16分）22（2019秋房山区期末）如图所示，盛有水的平底烧瓶静止放在水平桌面上。烧瓶重G11N，底面积S30cm2；瓶内水重G25N，水深h10cm。已知水的密度水1.0103kg/m3，g取10N/kg。求：（1）水对烧瓶底的压力；（2）烧瓶对桌面的压强。【解析】解：（1）烧瓶内水的深度：h10cm0.1m，水对烧瓶底的压强：p水水gh1.0103kg/m310N/kg0.1m1000Pa，由p可得，水对烧瓶底的压力：F水p水S1000Pa30104m23N；（2）烧瓶对桌面的压力：FG1+G21N+5N6N，烧瓶对桌面的压强：p2000Pa。答：（1）水对烧瓶底的压力为3N；（2）烧瓶对桌面的压强为2000Pa。23（2019春柘城县期中）我国从20世纪70年代开始大规模研制潜水器，现已达到国际领先水平。2010年7月下水的“蛟龙号”深海潜水器，是我国自主研制的，其设计下潜深度达7 000m2011年7月已完成5 000m级深海潜海和科学探测。若“蛟龙号”潜水器下潜至5 000m，求：（1）它受到的海水压强大约是多少？（海水1.03103kg/m3，g取10N/kg）（2）若观察窗面积为300cm2，海水对观察窗的压力大约是多少？【解析】解：（1）潜水器受到海水的压强为：pgh1.03103kg/m310N/kg5000m5.15107Pa；（2）由p可得，海水对观察窗的压力为：FpS5.15107 Pa300104m21.545106N。答：（1）潜水器受到海水的压强为5.15107Pa；（2）观察窗受到的压力1.545106N。