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课时分层作业(十八)
(建议用时:35分钟)
[根底达标练]
1.在印巴分治方案中,英国殖民者将宗教信仰作为划分国家的唯一原那么,这样的结果是( )
A.有利于民族地区的经济开展
B.极易导致宗教对立与排斥
C.可以加强民族间的交流与融合
D.有利于整个地区的和平与平安
【解析】 以宗教原那么实行印巴分治,导致印度伊斯兰教与印度教两大教派之间矛盾锋利,不断发生流血冲突。
【答案】 B
2.第二次世界大战后,英国蓄意制造了印巴分治,这一行为带来的恶果包括( )
①造成了原印度境内居民的大规模迁徙 ②酿成了不同宗教信徒间的仇恨与仇杀 ③人为地破坏了印度业已建立和开展的统一经济 ④使克什米尔的归属问题成为印巴两国长期纷争的重要根源
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
【解析】 印巴分治,根据宗教信仰来划分政治区域,造成了大量居民的迁徙,同时加剧了不同信仰之间的仇恨,遗留了克什米尔归属权之争等许多重要问题。国家的分立,使统一的社会经济被分割。因此,①②③④的表达都正确。
【答案】 D
3.有人认为第一次印巴战争实现停火“只是暂时的休战〞,其主要依据是( )
A.没有解决克什米尔问题
B.苏联蓄意肢解巴基斯坦
C.巴基斯坦内部矛盾激化
D.英国殖民统治根深蒂固
【解析】 第一次印巴战争停火后,克什米尔的归属问题成为印巴的难解之“结〞,必然导致新的矛盾和战争。
【答案】 A
4.印度总理尼赫鲁说:“没有克什米尔,印度就不会在中亚的政治舞台上占据一个重要位置。〞同样,巴基斯坦总督真纳也曾说:“克什米尔就像巴基斯坦头顶上的帽子,如果我们容忍印度摘走这顶帽子,那就会永远受印度的摆布。〞对这段材料理解正确的选项是( )
①印巴两国把克什米尔当作双方争夺的外交砝码
②印巴两国都十分重视克什米尔的战略位置 ③克什米尔问题是美国蓄意制造的 ④印巴两国都力图把克什米尔地区纳入自己的幅员
A.①②③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
【解析】 此题是组合式选择题,可以采取排除法。克什米尔问题是英国“分而治之〞政策的产物,并不是美国蓄意制造的,故③错误,可排除含有③的选项。
【答案】 C
5.1947~1971年期间,三次印巴战争的主要相同点是( )
A.以克什米尔问题为导火线
B.因联合国进行调解而停火
C.与印度肢解巴基斯坦有关
D.没有最终解决印巴的矛盾
【解析】 三次印巴战争以后,两国之间小规模的冲突依然不断,且军备竞赛不断升级,故D项符合题意;A、B两项是第一、二次印巴战争的相同点,C项与第三次印巴战争直接相关。
【答案】 D
6.20世纪80年代,两伊战争爆发的历史背景不包括( )
A.阿拉伯河河界存在争端
B.伊朗推行地区霸权主义
C.两国居民宗教教派不同
D.两国之间民族矛盾严重
【解析】 此题实质考查两伊战争爆发的原因。伊拉克推行地区霸权主义,是导致两伊冲突演变成战争的原因之一,故B项符合题意。
【答案】 B
[能力提升练]
7.两伊战争中,两方互有攻守,当伊朗进攻时,为扫清前面的地雷,伊朗成千上万的少年怀着能升入天堂的梦想,冒着伊拉克炮火,冲进布雷区,成为“肉弹〞。这说明了伊朗少年( )
A.具有大无畏的革命精神 B.是一种战争狂热
C.是一种极端宗教狂热 D.爱国主义精神大发扬
【解析】 此题旨在考查学生从材料中提取有效信息理解辨析问题的能力。此题题干的关键词“升入天堂的梦想〞,有浓厚的宗教色彩。伊朗信奉的是伊斯兰原教旨派,该派教义比伊拉克的教派要狂热。
【答案】 C
8.两伊战争对中东局势产生的重要影响是( )
A.给两国人民带来深重灾难
B.中东阿拉伯国家进一步结盟
C.造成了中东国家的分裂
D.使伊朗和伊拉克长期对峙
【解析】 此题考查分析理解能力。解题的关键是要抓住关键词“对中东局势〞。A、D两项是两伊战争对两国的影响,但不是对中东局势的影响;B项不符合史实;只有C项符合题意。
【答案】 C
9.阅读以下材料,答复以下问题。
材料一 “和平是不能强加的。〞“和平只能建立在正义的根底上,而不能通过采取恐怖行动或仗势欺人来建立,就像我们的敌人在过去的6年里,事实上是犹太复国主义的国家霸占了巴勒斯坦之后的25年里所做的那样。〞……“如果他们(以色列人)认为他们能够以威胁阿拉伯腹地来恫吓我们的话〞,“他们必须记住我过去说过,现在仍然这样说的话:以眼还眼,以牙还牙,人家打我腹地,我必打人家腹地〞……“我们不是为侵略别人的土地而战。我们在战斗,并将继续战斗下去,以实现下面两个目标:第一,收复1967年后我们被占领的土地。第二,寻求一种方法以恢复和尊重巴勒斯坦人民的合法权利〞……“我们的战争是反法西斯和反纳粹战争的继续。〞
——埃及总统萨达特谈反对以色列
侵略斗争(1973年10月)
材料二 我向世界宣布,以色列已经成为既成事实,我们要和你们在公正而持久的和平中生活。
——埃及总统萨达特在以色列议会发表
的讲话(1977年11月)
(1)比照材料一、二并结合所学知识,说明萨达特对以色列政策的变化,分析影响这一政策变化的因素。
(2)结合所学知识,答复萨达特对以政策调整带来的影响及历史启迪。
【解析】 第(1)问,材料一中“以眼还眼,以牙还牙〞强调要强硬对抗,材料二中“我们要和你们在公正而持久的和平中生活〞那么主张和解;双方认识到通过战争不能解决问题,两国需要和平,这是政策变化的原因所在。第(2)问,第一小问,从实现了和平,促进了两国关系的开展方面分析其影响;第二小问,因为和平谈判符合两国的利益,也符合历史开展趋势,在解决地区问题上,要发挥联合国的作用。
【答案】 (1)变化:从敌视、军事对抗以色列到谋求埃以和平。
因素:埃以双方意识到埃以矛盾不可能通过战争得到解决,外部力量(美国)的推动。
(2)影响:埃以关系实现和解,双方签署“戴维营协议〞,并最终建交。
启迪:中东和平进程尽管一波三折,但通过谈判,用“土地换和平〞方式解决阿以问题符合各方利益,符合历史趋势潮流;应建立长效和平机制,发挥联合国的作用等。
10.阅读以下材料:
材料一 根据美国?时代?周刊提供的数字,日本从海湾地区进口的石油占其国内石油消费量的64%,法国占35%,美国占21%,意大利占32%,英国占14%,德国占15%。两伊战争开始后,世界石油价格大幅度上涨,特别是在双方展开“袭船战〞和“袭城战〞后。在纽约,美国中质原油每桶上涨近3美元;在欧洲,原油每桶上涨近5美元,涨幅最高时,一周之内,每桶油价就上涨了3.5~9美元。美国一些报刊曾发表评论说,如果战争再拖下去,“纽约夜晚的灯火将不会那么明亮〞。
材料二两伊战争引起国际社会的极大关注。为使这场战争早日结束,联合国、伊斯兰国家、不结盟运动及有关大国对两伊进行了大量调解工作。1987年7月20日,联合国安理会通过了关于结束两伊战争的第598号决议,要求两伊立即无条件停战,引起全世界人民的积极响应。同年7月23日,伊拉克宣布接受这项决议,1988年7月18日,伊朗宣布正式接受这项决议。在联合国秘书长佩雷斯·德奎利亚尔及其助手的屡次奔波后,两伊同意从1988年8月20日起全面停战。
请答复:
(1)材料一中提到的两伊战争给世界带来的直接问题是什么?
(2)据材料二用一句话概括两伊战争停火的依据及该依据的实质内容。
(3)根据材料二分析,解决两国矛盾的正确途径是什么?
【解析】 第(1)问考查两伊战争的影响,但要注意题目所问的是“带来的直接问题〞,答复时要紧扣材料,不要展开太多。第(2)问应注意“一句话概括〞。第(3)问应注意是“正确途径〞,结合材料二进行概括。
【答案】 (1)战争摧毁了两个国家的大量石油设施,造成国际油价飞涨。
(2)依据:1988年7月20日,联合国安理会通过了第598号决议。内容:要求两伊立即无条件停战。
(3)解决两国之间的矛盾,必须走和平对话之路,应遵循国际关系根本原那么和?联合国宪章?的要求。
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