强化训练-沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界专项训练试题(详解).docx

沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界专项训练 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示测量硬币直径的做法中，正确的是（） ABCD2、如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（）A5.7cmB5.65cmC3.65cmD3.6cm3、小蒋同学参加体育测试，下列结果最可能达到的是（）A铅球成绩为70mB立定跳远成绩为10mC200m跑步用时29sD跳绳1s跳100次4、下列测量长度的方法，不正确的是（）A只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径B测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数，再乘以车轮的周长C测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度D测细金属丝的直径，可以把金属丝无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度和圈数，则直径5、若正确测量并记录某一本书的宽度为2.200dm，则测量时所用刻度尺的分度值是（）A1nmB1mmC1cmD1dm6、首先提出摆的等时性原理的是（）A伽利略B牛顿C阿基米德D爱因斯坦7、某同学测的物理教材的宽度为 0.1850m，则他使用的刻度尺的分度值为（）A1dmB1cmC1mmD1m8、某同学正确使用刻度尺四次测量一本书的宽度，记录的结果分别为：12.34cm、12.36cm、12.34cm、12.46cm对测量结果分析正确的是（）A误差不可以被消除，所以四次测量的结果都是正确的，但都存在误差B可以通过多次测量取平均值减小误差，所以书的宽度是12.35cmC采用更精密的测量工具可以减小错误D第二个数据“12.36cm”中的“3”和“6”都是估读的9、下列各过程所经历的时间，估计正确的是（）A升国旗唱国歌用时约10sB普通中学生跑100m用时约1sC橡皮从课桌掉到地上的时间约20sD健康人的脉搏，1min时间跳动70次左右10、八（3）班小华同学的身高是172（）AcmBdmCmDmm第卷（非选择题 70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、图中停表的示数为_s。2、如下图所示，用刻度尺测物体的长度，刻度尺的分度值是_，读数时视线正确的是_（选填“A”或“B”），被测物体的长度为_。3、如图所示，用两把刻度尺A、B测同一物体长度，其中B尺的分度值是_，则LA_cm。读数时视线正确的是_（选填“甲”或“乙”）。4、将粗细均匀的金属丝在笔杆上紧密缠绕25圈，如图所示，此刻度尺的分度值为_mm，金属丝的直径是_cm。5、如图所示，秒表记录的时间是 _s。6、图中物体的长度_cm7、如图所示，木块的长度为_cm。8、2020年9月15日是华为芯片正式被断供的日子，经过近1年的努力，我国已能生产14nm芯片，nm是_的单位，长度的国际单位是_。9、如图，用两把尺子测同一长方体的边长。甲尺测量的结果为_cm，若甲尺具有弹性，拉伸测量同一个长方体时，测得数据与真实值相比_（选填“偏大”或“偏小”）。10、如图所示，刻度尺的分度值为 _，用此刻度尺测量物体的长度为 _。三、简答题（5小题，每小题6分，共计30分）1、有五名同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别为L118.82cm、L218.83cm、L318.28cm、L418.81cm、L518.82cm。请问：（1）哪个测量的数据是错误的？其他测量数据的准确值为多少？（2）这本作业本的长度应记为多少？2、甲、乙两卷粗细不同的细铜线，甲铜线标签上注明直径是，乙铜线的标签已经模糊不清了，身边只有铅笔，不用刻度尺，你用什么简易办法可以求出乙铜线的直径？（写出主要的实验步骤和乙铜线直径与的关系式）3、物理学是一门理论性很强的科学，历史上，很多物理学家根据理性的分析和科学的思考对未知现象做出过预言。牛顿通过用万有引力的理论计算曾大胆预言地球因自转会在赤道附近隆起，在两极附近变平，是一个扁球体，1735年，法国科学院派了两支探险队，分赴赤道地区和高纬度地区测量地球的准确形状，返回时报告了与牛顿预言相符的结果，对此，哲学家伏尔泰不以为然，他嘲笑探险队道：“你们历经千难万险，远涉蛮荒就为了发现牛顿在家里就知道的情况！”你认为探险队的工作有意义吗？请说明理由。4、怎样从地图上估算出一条铁路的长度，找一张地图，计算北京到广州铁路线的长度._5、选择合适的测量工具，请同学们和你一起合作：量出自己立定跳远的成绩；量量你正常行走时的步长；任意测量关于自己手掌的有关长度-参考答案-一、单选题1、C【详解】AB图中直接用刻度尺来寻找硬币的直径的方法是不科学的，刻度尺测出的长度不一定是硬币的直径，且B未与零刻线对齐，故AB错误； C图中所示的方法为“辅助工具法”，三角板的直角边所对应的示数即为硬币直径的大小，故C正确；D图中刻度尺的0刻度线没有与水平桌面相平，故D错误。故选C。2、C【详解】图中的刻度尺的分度值为0.1cm，从图中直接读数为5.65cm，因为不是用零刻度线对准被测物体，故物体的长度5.65cm-2.00cm=3.65cm故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。3、C【详解】A中学生掷实心球的成绩在10m左右，不可能到达70m。所以铅球成绩为70m，不符合实际，故A不符合题意；B中学生立定跳远的成绩在2m左右，不可能达到10m。所以立定跳远成绩为10m，不符合实际，故B不符合题意；C中学生100m跑用时在14s左右，200m跑用时在30s左右，符合实际，故C符合题意；D中学生1min跳绳在180次左右，1s跳3次左右。所以跳绳1s跳100次，不符合实际，故D不符合题意。故选C。4、A【详解】A使用刻度尺测量物体长度时，刻线一侧要靠紧被测部分，所以无法仅利用刻度尺测量乒乓球的直径，故A错误，符合题意；B自行车车轮的周长可以测出，要测量自行车行驶的路程，可以先记下车轮转过的圈数，再乘以车轮的周长，故B正确，不符合题意；C一张纸的厚度太小，小于刻度尺的分度值，无法直接测量，所以测量一张纸的厚度时，可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度，故C正确，不符合题意；D细金属丝的直径太小，小于刻度尺的分度值，无法直接测量，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度和圈数，则直径，故D正确，不符合题意。故选A。5、B【详解】长度测量时由于小于分度值的部分无法准确读数，需要估读，即估读到分度值的下一位，根据测量结果2.200dm，最后一位“0”为估读值，是分度值的下一位，可知所用刻度尺的分度值应为故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。6、A【详解】意大利的物理学家伽利略对教堂中的吊灯的摆动产生了浓厚的兴趣，于是自己用铁块制成了一个摆，通过实验发现：不论摆动的幅度大些还是小些，完成一次摆动的时间是相同的。这在物理学中称为摆的等时性原理。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。7、C【详解】最后一位是估读值，故0.185m是准确值，故分度值为0.001m=1mm，故C符合题意。故选C。8、B【详解】ABC错误是可以避免或消除的，误差可以被减小但不能被消除，通过多次测量取平均值和应用精密测量工具都可以减小测量误差，四次的测量结果中，第四次测量结果明显与前三次的测量结果有很大的偏差，12.46cm为错误的测量数据，计算时应被舍去，所以书的宽度为故B正确，AC错误；D刻度尺测量数据的最后一位为估读位，所以第二个数据“12.36cm”中只有“6”是估读的，故D错误。故选B。9、D【详解】A完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间不到1min，在47s左右。故A错误；B男子百米世界纪录略小于10s，中学生百米成绩不可能小于10s，一般在15s左右。故B错误；C课桌的高度不到1m，橡皮从课桌掉到地上的时间不到0.5s，故C错误；D健康人的脉搏，1min时间跳动70次到80次左右，符合实际，故D正确。故选D。10、A【详解】成年人的身高在170cm左右，小明的身高接近成年人的身高，可以达到172cm=17.2dm=1.72m=1720mm故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。二、填空题1、188【详解】机械停表的大表盘以秒为单位，小表盘以分钟为单位。现小表盘指针已过3min，但没有过3min30s，故大表盘以30s前读数，故图中机械停表的示数为3min8s，即188s。2、 1mm或0.1cm B 2.50【详解】1每大格1cm，每大格分为10小格，则分度值为0.1cm。2读数时视线应与刻度尺垂直，故B正确。3长度测量时要估读到分度值下一位，物体左端与零刻度线对齐，右端所对刻度为2.50cm，则被测长度为2.50cm。3、 1mm 2.1 甲【详解】12由图可知，图示B刻度尺1cm又分为10个小刻度，故分度值为1mm；图示A刻度尺分度值为1cm物体起始端在7.0cm处，末端在9.1cm处，所以物体长度为LA=9.1cm-7.0cm=2.1cm3读数时，视线要与尺面垂直，所以视线正确的是甲。4、 1 0.20【详解】12题中采用累积法测量金属丝的直径，刻度尺的分度值为0.1cm即1mm，紧密缠绕25圈总长度的测量结果为15.00cm-10.00cm=5.00cm则金属丝的直径是5、218【详解】由图可知，小盘的分度值为1min，小盘指针指在3min和4min之间，且超过3.5min，大盘的分度值为0.1s，大盘指针指在8刻度处，因为小盘指针位置超过3.5min，所以小盘指针读数为38s，所以秒表记录的时间是6、2.00【详解】图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故分度值为1mm；物体起始端对应的刻度值为2.50cm，末端对应刻度值为4.50cm，物体长度为4.50cm-2.50cm=2.00cm7、3.50【详解】图中刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与1.00cm对齐，右侧与4.50cm对齐，所以木块的长度为L=4.50cm-1.00cm=3.50cm8、 长度 米【详解】1nm（纳米），是长度的单位。2在国际单位制中，长度的基本单位是米。9、 2.8cm 偏小【详解】1甲尺的分度值为1cm，测量结果为2.8cm。2用被拉长了的刻度尺测量物体长度，物体的真实值不变，被拉长的刻度尺上的分度值的真实长度变大，但分度值的示数没有变化，因此其测得的结果比真实值偏小。10、 1mm（0.1cm） 2.43（2.42-2.44均可）【详解】12由图可知，1cm间有10个小格，则刻度尺的分度值为0.1cm即1mm，测量物体的长度为L=16.43cm-14.00cm=2.43cm三、简答题1、（1）18.28cm，18.8cm；（2）18.82cm【详解】（1）从五个测量结果看，L318.28cm与其它测量结果偏差太大，所以此数据是错误的记录；测量数据由准确值和估读值组成，最末一位数值为估读值，所以其他测量数据的准确值为18.8cm；（2）为了减小误差，应该求四次测量的平均值答：（1）数据L318.28cm是错误的；其他测量数据的准确值为18.8cm；（2）这本作业本的长度应为18.82cm。2、方法见解析，【详解】将两卷细铜线分别紧密地缠绕在圆铅笔上，缠绕相同的长度L后，数出甲铜线缠绕的圈数和乙铜线缠绕的圈数，因为，所以没有标签的乙铜线的直径约为.3、见解析【详解】探险队的工作非常有意义，因为实践是检验真理的唯一标准，物理学是一门以实验为基础的科学，物理结论是否正确需要实验证实，探险队证实了牛顿的预言，所以说他们的工作非常有意义。4、找一段棉线与地图上的铁路线逐段重合，记下起点和终点的位置，拉直后用刻度尺测出长度，乘以比例尺就是铁路线的长度.【详解】因为铁路线是弯曲的，而不是直的，所以是不便用刻度尺直接测量的，故可以采用棉线法，将棉线与地图上的铁路线重合，在起点和终点处作上记号，再测量棉线的长度，最后根据地图上的比例尺计算铁路线的实际长度所以答案为：找一段棉线与地图上的铁路线逐段重合，记下起点和终点的位置，拉直后用刻度尺测出长度，乘以比例尺就是铁路线的长度5、量出自己立定跳远的成绩的测量步骤：选择量程、最小分度值适当的皮尺或卷尺；划定立定跳远的起跳线；让另一位同学标示起跳后的落脚点；量出从起跳线到落地点（脚后跟）的距离；分别起跳三次，找出最远距离即为跳远的成绩量量你正常行走时的步长的测量步骤：选择量程、最小分度值适当的皮尺；划定步行的起步线；从起步线行走，标出行走步的终点位置；量出从起点到终点的距离；用总长度除以即得一步的步长任意测量关于自己手掌的有关长度选择量程、最小分度值适当的直尺；让直尺的零刻线跟手掌边缘对齐并紧贴手掌，读出指尖所对应的刻度值；测量三次求平均值，即为手掌的真实长度【详解】(1)量出自己立定跳远的成绩的测量步骤：选择量程、最小分度值适当的皮尺或卷尺；划定立定跳远的起跳线；让另一位同学标示起跳后的落脚点；量出从起跳线到落地点(脚后跟)的距离；分别起跳三次，找出最远距离即为跳远的成绩(2)量量你正常行走时的步长的测量步骤：选择量程、最小分度值适当的皮尺；划定步行的起步线；从起步线行走，标出行走100步的终点位置；量出从起点到终点的距离L；用总长度L除以100即得一步的步长(3)任意测量关于自己手掌的有关长度选择量程、最小分度值适当的直尺；让直尺的零刻线跟手掌边缘对齐并紧贴手掌，读出指尖所对应的刻度值；测量三次求平均值，即为手掌的真实长度【点睛】本题主要考查两个方面的知识：（1）对刻度尺的合理选择：针对不同的测量对象和测量精度的要求可选择不同的刻度尺，例如测量步长、跳远距离等可用厘米刻度的卷尺；测量玻璃、手掌的长度可用毫米刻度的直尺；测量精密仪表器件可用游标卡尺；（2）对减小误差的测量方法：为了减小误差通常采用多次测量取平均值的方法；对于行走时的步长、铜丝直径等可用量多算少法减小测量误差