2020年度北师大版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述期中复习试卷全面.docx

八年级物理上册第一章1.2节运动的描述期中复习试卷全面（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、飞机研制中，需将飞机模型固定在“风洞”中，让风迎面吹来，模拟飞机在空中的飞行情况。下列说法中正确的是（ ）A .风相对于风洞是静止的 B .风相对于飞机模型是静止的C .飞机模型相对于风是运动的 D .飞机模型相对于风洞是运动的2、下列几种运动中，不属于机械运动的是（ ）A .春天，桃树上结出桃子 B .夏天，居民在家附近的公园散步C .秋天，熟透的苹果落向地面 D .高速列车在铁轨上行驶3、中国设计制造的高铁列车，其平稳性处于国际领先水平。在列车运行过程中，有外国记者将硬币竖立在车厢的窗台上（如图所示），发现硬币能长时间保持静止，他选择的参照物是（）A .站台 B .铁轨 C .车厢的窗台 D .路边的树木4、鲁迅的社戏中有这样的描写：“谈黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”其中“山向船尾跑去了”所选的参照物是（ ）A .山 B .船 C .流水 D .河岸5、如图是我国即将建成的空间站基本构型，随着多个国家合作建造的国际空间站2024年退役后，它将成为地球轨道上唯一的载人空间站。若以核心舱为参照物，下列物体处于静止状态的是（）A .地球 B .实验舱 C .对接过程中的货运飞船 D .出舱行走的宇航员6、2020年7月28日，海军歼15飞机首次实现夜间空中加油训练，标志着我国航母舰载机部队全天候远程作战能力又有新突破。如图所示，空中加油机A正在对歼15进行空中加油。此时，加油机A以（）为参照物是静止的。A .地面 B .加油机A C .歼15飞机 D .白云7、诗词是中华文化的瑰宝，许多优美的诗词既是对生活和自然现象的生动描述，也与物理知识紧密联系。下列诗词中涉及的物理知识解释不正确的是（ ）A .“绿树荫浓夏日长，楼台倒影入池塘。”“楼台倒影入池塘”是光的折射现象B .“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”“轻舟”的运动是以山为参照物的C .“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”唐朝诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，是以马为参照物的D .“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”“青山相对出”说明运动和静止是相对的8、甲，乙两球在同一水平面上,用照相机在前后不同时刻拍到的照片如图所示,在拍照过程中两球不发生碰撞，下列关于两球的运动情况不可能发生的是（ ）A .甲静止，乙向南运动 B .甲向北运动,乙向南运动C .甲，乙都向北运动,甲比乙的速度大 D .甲.乙都向南运动,乙比甲的速度小二、填空题（每小题5分，共计40分）1、2021年9月20日，长征七号遥四运载火箭将天舟三号货运飞船成功送入预定轨道，为后一步入驻的航天员提供物质保障。（1） 火箭发射前，工程师要向火箭加注液氧作助燃剂。液氧温度为-183，读作 ，常温下如果将液氧倒出，会发生 （填物态变化）；（2） 火箭起飞后约597 s将飞船送到约200 km的近地轨道，随后天舟三号与在轨运行空间站组合体完成了自主交会对接。对接完成后，相对于空间站组合体，天舟三号是 的，相对于地球，天舟三号是 的。2、2021年2月10日我国首次火星探测任务“天问一号”探测器，成功实现“绕、着、巡”目标的第一步，环绕火星成功。火星探测器与地球之间通过 （选填“超声波”或“电磁波”）实现联系；发射过程中，火箭携带“天问一号”探测器加速升空，以地面为参照物，火箭是 （选填“运动”或“静止”）的。3、2021年5月15日，中国的“天问一号”火星探测器成功着陆于火星表面，如图甲所示，着陆器缓慢着陆火星的过程中，以火星表面为参照物，着陆器是 的。如图乙所示，所测物体长度为 cm。4、我们把物体叫做机械运动。小明的爸爸乘火车到郑州“抗疫”，火车开动后，小明对着远去的火车挥手作别，爸爸看到小明逐渐向后退去，是以 （选填“火车”或“地面”）为参照物的；而小明看到火车远去是以 （选填“火车”或“地面”）为参照物的。5、在一场百米赛跑比赛中，用频闪摄影技术研究甲、乙两运动员的运动情况。（1） “频闪摄影”是一种每隔相同时间记录下物体位置的技术。如图（b）所示是甲、乙两运动员在百米赛跑时的频闪照片示意图。由图可知， 运动员做匀速直线运动 ，运动员的速度越来越快。（均选填“甲”或“乙”）（2） 某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图（a）所示。两运动员中， 的平均速度较大，因为在相等的时间内该运动员 较大。（3） 对乙运动员来说，甲运动员向 （填“前”或“后”）方向运动。6、歌曲唱道“小小竹排江中游”，这是以 为参照物的，“巍巍青山两岸走”，这是以 为参照物的。7、为响应低碳生活的号召，小华坚持每天骑自行车上学。上学途中看到路边的树木向后倒退，她是以 为参照物；小华的家到学校路程是，如果她用时到达学校，她骑车的平均速度是 。8、如图所示，一只天鹅在水深为1.5m的水面上方水平飞行，它在水中的倒影是由光的 形成的。若此时的天鹅距水面2m，它在水中的倒影离天鹅 m。若以水中的倒影为参照物，水面上方飞行的天鹅是 （填“运动”或“静止”）的。三、解答题（每小题4分，共计20分）1、某同学幸运地亲身体验了一次极限运动，当他乘坐专业人员驾驶的汽车在环形跑道上高速行驶时，感觉“天旋地转”，好像地面上的人和建筑物都在旋转请解释这个现象2、请从图中选择一幅图片，根据图片情景提出一个物理问题，并根据物理知识回答。问题：回答：3、第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000m高空飞行时，发现脸旁有一个小东西。令他吃惊的是，当他抓到这个小东西时，发现它竟是一颗子弹。请利用所学的知识解释这种现象。4、在没有灯光的黑夜里，公路上离你很远的汽车，虽然亮着车灯，但你却不能判断它是静止的还是在行驶的，而在白天，你却很容易判断，这是为什么？5、小明坐列车匀速直线经过某区域时，他一会感觉自己是静止的，一会又感觉自己是运动的请你解释一下这是为什么？四、实验探究（每小题4分，共计16分）1、某小组三位同学发现钟摆的摆动似乎是有规律的。于是他们在细绳下面挂一小球制成了单摆，研究在摆动角度不大的情况下，单摆来回摆动一次所用的时间（摆动周期T）与哪些因素有关，如图所示，l为单摆的摆长，m为单摆摆球的质量。三位同学在实验中每次测量单摆摆动30次（30T）的时间。丙同学在甲、乙同学实验的基础上继续实验，三位同学的实验数据分别记录在下表中。为了进一步探究单摆的摆动规律，他们进行了适量的运算，将结果记录在下表的后二列中。（1） 完成表格中“摆动周期”一栏中空格的填写。（2） 分析比较实验序号1、2与3，甲同学得出的结论是：单摆的周期与摆球的质量无关。你认为甲同学 （选填“能”或“不能”）从中得出此结论，理由是 。（3） 分析比较实验序号 ，乙同学研究的是：单摆的周期与摆球摆动角度的关系，他得出的结论是：当 和 相同时，单摆的周期与摆球摆动角度的大小无关。（4） 丙同学分析实验序号7、8、9，可以得出的结论是 。（5） 本实验中，该小组同学利用三个不同质量的摆球，做了多组实验，这样做的目的是为了 （选填“多次实验求平均值”或“多次实验得到普遍规律”）。2、小明喜欢打篮球，更喜欢观看电视转播的CBMA比赛。他发现：运动员始终处于电视屏称上，但我们却感觉运动员在球场上来回不停地跑动。这是为什么呢?对此，小明设计了一个实验：在桌面上安装一条滑轨，上面放着一幅带轮子的背景画，前面放一个小卡通人物画。请你按照实验自己试一试。（1） 当推动背景画向左运动吋，会感觉到卡通小人向 (填“左”或“右”)跑产生这种感觉的原因是 。（2） 篮球运动员始终处于屏幕上，我们为什么会感觉他们在跑动呢? 。3、阅读下面材料，并回答材料下面的问题会飞的汽车也许有人在堵车时会幻想自己的汽车能突然“飞离地面”，跃过无数停滞不前的汽车现在，这个梦想已经实现了，来自美国的Terrafugia Transition推出了一款会飞的汽车这款车的车身和一般汽车相似，但是车门的部分多了两个可折叠的翅膀（如图甲）在陆地行驶的时候，翅膀折叠，如果想飞行的时候，翅膀就会张开（如图乙）汽车如同变形金刚一样，在很短的时间内变成一架小型飞机飞行汽车的秘密藏在它的顶部和尾端顶部可折叠的叶轮，可调整转速以控制飞行高度；尾部的推进器，负责提供前行动力；尾部装配的获专利的自动平衡装置，可保证飞行汽车转弯时自动倾斜这样一套简单的飞行装备，可保证飞行汽车在5秒内从静止状态加速到时速90公里它起飞滑行需要50米，着陆滑行只需不到5米，最高能飞到1200米高空该车配备的卫星定位系统（GPS）和雷达系统，能最大限度保证其在空中的安全性飞行汽车采用环保节油的陆空两用引擎，这种引擎使用普通车用无铅汽油，一般的路边加油站就有出售不仅如此，该车的内部操控系统同样也是陆空两用这款可以瞬间起飞离地的飞车可以在汽车和飞机两种模式下切换，双座设计，能在机场起飞和降落，并且可以在“任何道路”上行驶（1） 当飞行汽车起飞时，相对于地面是的 （选填“运动”或“静止”）；（2） 飞行汽车起飞时，飞行汽车的重力势能变 （选 填“大”或“小”）；（3） 飞行汽车着陆后要滑行5米才能停下来，是因为其具有 ；（4） 时速90公里相当于 m/s4、小明利用气球做了几个物理小实验（1） 如图甲所示，要使两个气球靠近，应用吸管对准点 （选填“A”、“B”或“C”）沿垂直于纸面方向用力吹气（2） 如图乙所示，将手中的铁丝在同一位置快速地弯折十余次，用手指触摸被弯折的部位，会感觉到弯折部位变热，此现象说明的物理知识是 （3） 如图丙所示，松开封气球口的夹子，气球向右运动使气球向右运动的力的施力物体是 ；以吸管为参照物，铁架台是 的（选填“运动”或“静止”）；此现象不可以说明 A物体间力的作用是相互的 B力可以改变物体的运动状态C气体流速越大，压强越小 D内能可以转化为机械能