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七年级生物专题复习题.doc

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1、七年级生物专题复习题七年级下册总复习模拟卷蒙阴四中 秦立存一:选择题(从四个选项中选择最准确的每题2分)1、“十月怀胎,一朝分娩”母亲在怀孕期间,身体负担明显加重在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,其生长发育所需各种营养物质获取于:卵黄 胎盘 脐带 母体()ABCD2、(2013威海)如图为女性生殖系统的部分结构示意图,下列说法不正确的是()A生产卵细胞并分泌雌性激素的是B受精卵形成的场所是C怀孕是指受精卵植入的内膜的过程D胚胎发育的场所是3、(2013衡阳)如图所示为青少年身体不同部位(或器官)生长速度的曲线图,其中能代表生殖器官的曲线是()AABBCCD都不是4(2013荆州)如图表示

2、四类食品中四种不同含量的营养成分,若某同学长期以其中的一类食品为主食,则最容易患佝偻病的是()AABBCCDD来源:学*科*网5、(2013德阳)如图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中(A、B、C、D、E依次表示消化道各段)被消化的程度,下列说法正确的是()来源:学科网ZXXKAA图中B段表示胃,能消化淀粉和蛋白质B图中D段表示小肠,里面有肠液、胰液和胆汁C图中I曲线表示的是淀粉,在消化道的各段中都能被消化D图中II曲线表示的是脂肪的消化过程6、(2013威海)如图为人体消化系统的部分结构示意图下列叙述不正确的是()A是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶B是小肠,是消化和吸收的主要场所C是胃,能

3、初步消化蛋白质D是胰腺,它分泌的胰液通过导管流入小肠7、(2013东营)为什么肚子饿了会咕咕叫?原来,人饥饿的时候,胃部肌肉挤压其内部的水和空气就会发出咕咕叫的声音,这无疑是最明确的需要进食的信号以下关于胃的说法,正确的是()A胃位于腹腔的右上方,上连食道,下接十二指肠B胃壁内有胃腺,可分泌胃液,能对脂肪进行初步消化C胃的主要功能是暂时储存食物,并对食物进行初步消化D胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸8、(2013徐州)在试管内加入2ml的食用油,再加入新配制的“X消化液”1ml,充分振荡后,置于37的温水中5min,发现食用油消失了则“X消化液”成分最可能是()A唾液、胃液、胆

4、汁B胃液、胆汁、胰岛素C胆汁、胰液、肠液D胰液、唾液、胃液9、(2013德阳)如图是人体肺部和血液之间的气体交换结构示意图,请结合图示分析下列说法错误的是()A图中1和2分别是毛细血管和支气管分支末端B图中3是肺泡,是气体交换的场所C图中4处氧气进入肺泡,使血管内动脉血变成静脉血D图中4处的两种管壁均是由一层上皮细胞构成,这有利于气体交换10、(2013聊城)如图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图,下列表述正确的是()A曲线AB段表示吸气,膈肌为收缩状态B来源:学科网曲线AB段表示呼气,膈肌为舒张状态C曲线BC段表示吸气,胸腔容积变大D呼气结束点为B点,此时肺内外气

5、压相等11、(2013菏泽)优美的生活环境和健康的生活方式是人们所追求的,但雾霾现象时有发生下列与我们健康生活有关的说法中,不正确的是()A用鼻呼吸时,鼻毛和黏膜能有效阻止空气中的颗粒物进入体内B减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放C植树造林、绿化环境是防止空气污染的有效手段D吸烟损害自己的呼吸道和肺等而对环境没有危害12、如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量,该器官是()A脑B肾C小肠D肺13、(2013常德)如图为胸腔和肺的示意图,当肋间外肌和膈肌收缩时,图中三部位压力由大到小的顺序是()AcabBabcCacbDbca14、(2013天津)四川芦山

6、地震后,许多健康公民无偿献血,医生给我们抽血时,针刺入的血管是()A主动脉B静脉C肺动脉D毛细血管15、(2013泸州)如图所示毛细血管示意图,在以下关于毛细血管的叙述中,不正确的是()A静脉血经肺部毛细血管转变成动脉血B组织细胞间隙的毛细血管中O2的浓度大于组织细胞中O2的浓度C肾小球毛细血管中流动的是静脉血D小肠毛细血管回流的静脉血中,营养物质含量增多16、(2013临沂)图示显微镜下观察到的人血涂片对图中信息表述正确的是()A为白细胞,能够吞噬病菌和异物B的数量最多,能够运输氧气C能止血和加速凝血D、中只有没有细胞核17、(2013泰安)在某一时刻检测某一器官的动脉和静脉中的血液成分,结

7、果其氧气、二氧化碳的相对含量如图所示,该器官是()A脑B肺C肾脏D小肠18、(2013聊城)某人患有下肢静脉曲张,若其内的血栓脱落,随血液流动,最有可能滞留的部位是()A下肢静脉B右心房C肺部毛细血管D肺静脉19、(2013聊城)如图表示血液流经人体内,某器官前后四种物质相对含量的变化情况,由此可以判断该器官是()A小肠B肺C肾脏D肝脏20、如图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能表示()A血液流经小肠时葡萄糖含量的变化B血液流经肺部时二氧化碳含量的变化C血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化D从平原进入高原后人体红细胞数量的变化21、(2013东营)传统中医认为,肾为先天之本如图为肾脏

8、形成尿液过程的示意图,以下说法正确的是()A肾单位是组成肾脏的基本单位,由构成B血液经过和内壁的滤过作用形成尿液C内的液休与内的液体相比,内含有大分子蛋白质D内的液体与内的液体相比,内尿素含量大大降低22、(2013枣庄)均是激素分泌异常引起的一组疾病是()A大脖子病、坏血病、白化病B肢端肥大症、甲亢、血友病C呆小症、侏儒症、巨人症D呆小症、先天性愚型、夜盲症23、(2013枣庄)如图是缩手反射动作中的神经传导途径,对于反射完成过程及大脑控制该反射的神经纤维所处的部位,表述正确的是()A,甲B,乙C,甲D,乙24、(2013滨州)下列反射活动,与“观看电影唐山大地震时激动地泪流满面”反射类型相

9、同的是()A鹦鹉学舌B孔雀开屏C雄鸡报晓D谈虎色变25、(2013长沙)中学生的下列做法不符合建设资源节约、环境友好型社会的是()A饭菜吃多少买多少,不浪费B不乱扔垃圾,爱护环境卫生C吃饭常用一次性餐具D保护鸟类等野生动物二:非选择题(除特别标注外均1分)1、(6分)(2013怀化)小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”,它进行了三种处理:、将馒头碎屑与唾液放入号试管中充分搅拌;、将馒头碎屑与清水放入号试管中充分搅拌;、将馒头块与唾液放入号试管中不搅拌;(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,和 是对照实验(2)若将3支试管读放入37的温水中,510分钟后取出,滴加碘液,摇匀,发现号试管不变蓝

10、这是因为 (3)和号试管都进行了充分搅拌这相当于口腔中 的作用(4)以号试管和试管进行对照实验时,是为了探究 对馒头的消化作用2、(6分)(2013四川内江)下面是某校七年级合作学习小组同学,在学习人的生活需要营养有关知识后,在一次小组讨论会上,对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳。请你认真阅读后,结合图甲(消化系统模式图)和图乙(与小肠相通的消化腺)回答下列问题:(1)小芳说,我早晨吃了一个馒头,馒头的化学性消化是从 开始的。(2)小洁说,早晨我还吃了个鸡蛋,鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的 开始进行化学性消化的。(3)洋洋说,早晨我吃了油条和豆浆,油条中含有的脂肪物质,需要通过图乙结构中的

11、分泌的 乳化后才能进行化学性消化。(4)涛涛说,不管你吃的馒头、鸡蛋,还是油条和豆浆,最终经消化后,都要到图甲结构中的 才能被吸收,因为该结构是消化食物吸收养料的主要场所。(5)小婧说,图乙中,结构2是消化食物的主要场所,其原因是有3分泌的消化液流入这里,有5分泌的 流入这里,还有肠壁内的肠腺分泌的肠液也流入这里。3、(7分)(2013泰安)人体的呼吸、消化、排泄等代谢活动都与循环系统密切相关,它们之间的联系如图(A、B、C表示相关结构,表示相关生理过程),请分析回答:(1)完成过程的主要器官与其功能项适应的特点是:长度达56米,内表面有大量的皱襞和 (2)若B表示肺泡,则表示肺与 的气体交换

12、如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线,当肺容量如bc段变化时,肋间肌和膈肌的状态是 ,肺完成 过程(3)若甲和乙代表含有尿素的代谢废物,则乙为 ,它的形成主要经历 和 两个生理过程4、(5分)(2013娄底)如图为人体内某结构(或器官)的血液流动情况示意图,B代表某结构或器官,A、C代表与其相连的血管,箭头代表血流方向,请据图回答:(1)若B表示肺部毛细血管,则血管A的名称是 ,血管C中 (填二氧化碳或氧气)的含量明显高于血管A(2)若B为组织细胞,血管C比血管A血液中的二氧化碳含量 (填“低”或“高”)(3)若A血管血液中氧的含量高,营养物质含量低,C血管血液中氧的含量低,营养物质含

13、量高,则B能代表的主要器官是 (4)若A代表静脉,C代表动脉,B代表血液循环的动力器官,则B的名称是 5、(6分)(2013威海)你做过“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验吗?请回顾该实验,回答下列问题(1)血管在鱼的身体各个部位都有分布选择尾鳍作为观察的部位,是因为尾鳍有 的特点,适于在显微镜下观察(2)如图是小鱼尾鳍在显微镜下的两个视野,能观察到血液流动情况的是 A、图1 B、图2 C、图1和图2 D、都观察不到(3)若视野中的血流方向为从右向左,则血流速度较快的血管是 ,红细胞单行排列通过的血管是 (4)该实验用到的是小鱼活体,要使小鱼离开水短时间内不至于死亡,需要采取的措施是 (2分)6、

14、(8分)(2013东营)我国民间艺术百花园中的奇葩广饶陈官短穗花鼓,入选为国家第二批非物质文化遗产它的特别之处在于用以打鼓的不是鼓褪而是系在鼓褪一端的鼓穗看,精彩的表演正在进行骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的手臂;乱蛙一样,是跳动的脚步多么奔放、舒展的舞蹈请分析回答:(1)鼓点声刺激表演者 内的听觉感受器,产生神经冲动,通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,形成了听觉(2)表演者的眼睛看到翻飞的鼓穗,是因为眼球内的 能够调节晶状体的曲度,使外界物体形成的物像始终落在视网膜上(3)演出时表演者大汗淋漓,以汗液形式排出体内的一些代谢废物除此之外,人体还具有 和 两条排泄途径(4)

15、剧烈的运动需要大量的氧气,外界氧气进入表演者组织细胞需经过的过程是:肺泡与外界的气体交换、 、氧气在血液中的运输、 (5)表演者手臂上下飞扬,会产生大量二氧化碳,二氧化碳通过血液循环运送到肺部排出体外的过程中,经过下列结构的顺序是(填写序号): 上腔静脉 右心室 右心房 肺动脉(6)表演者在舞蹈过程中需要消耗大量能量,能量主要是在组织细胞的 中分解有机物产生的7、(7分)(2013泰安)如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程,请分析回答:(1)人体内有对血糖敏感的感受器当人体的血糖浓度高于正常水平时(如饭后),对血糖敏感的感受器会产生兴奋,作为效应器的 ,在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素,

16、使血糖浓度 ,恢复正常水平另外,某些激素(如甲状腺激素)也能影响胰岛素分泌所以说,正常人的血糖浓度能保持相对稳定是 协调作用的结果(2)如果胰岛素分泌功能障碍,血糖浓度超过正常水平,就可能形成糖尿病目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案:步骤甲鼠乙鼠a将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏b定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素c重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论在该探究方案中,起对照组作用的小鼠是 a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,

17、目的是 假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是 在理论上,为避免偶然性,保证实验结果更准确,应该 8、(5分)(2013淄博)如图表示物质a和气体b在人体内参与生理活动的过程示意图图中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质请据图回答下列问题(1)物质a是淀粉被彻底消化后形成的物质,参与该消化过程的消化酶由 (消化腺)分泌从a(含碳元素)被小肠吸收,到运至脑部利用,整个过程碳元素至少经过心脏次(2)气体b通过气体交换进入血液后,需要和 结合进行运输(3)d与血液相比较,在成分上的区别是 若某人f中含有a,如果不是肾脏发生病变,则可能是人体的 分泌不足造成的

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