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小学数学上册同步试卷(A4可打印)
(考试时间:90分钟,总分100分)
班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________
一、单选题(每小题2分,共计30分)
1、把下列立体图形切开,横截面是圆形的是( )。
A . B . C .
2、和16相邻的两个数是( )。
A .16和18 B .17和19 C .15和17
3、船上有12个座位。7名男生和4名女生坐这条船,座位够吗? ( )
A .够 B .不够
4、( )比3多2。
A .1 B .5 C .6
5、有两根一样长的铁丝,第一条用去15米,第二条用去18米,剩下的两根铁丝比较,( )。
A .第一根长 B .第二根长 C .两根一样长
6、钟面上( )针走得最快。
A .时 B .分 C .秒
7、个位上是5,十位上是1的数写作( )。
A .15 B .51
8、下面算式的得数相同的一组是( ).
①3+4 ②4-2 ③8-1 ④5+3
A .①② B .①③ C .③④
9、3+□<9,□里最大能填( ).
A .5 B .4 C .3
10、笑笑、奇思、妙想本来有同样多的糖果,他们分别吃了一些后,下图是他们各自剩下的部分,谁吃的糖果最多?( )。
A . B . C .
11、 在 右边的是( )。
A . B . C .
12、想一想,3+□>7,□里最小填( )。
A .3 B .4 C .5
13、下面三组积木放得最稳的是( )
A . B . C .
14、下图中,鸡蛋在苹果的( )。
A .上面 B .下面 C .左边
15、三个同学踢毽子,分别踢了15个、20个、18个,小明和小红踢的个数都不是最多的,小明比小红踢得多,则( )踢了15个.
A .小红 B .小明 C .小兰
二、多选题(每小题2分,共计20分)
1、下面是小朋友和小丽关于钟面时间的对话,他们谁说得对?( )
A .小朋友说:钟面时间是10时. B .小丽说:钟面时间是10︰00
2、看图选择算式,正确的是( )
A .8×7 B .8+7 C .15-7 D .15-8
3、看图列式计算,正确的是 ( )
A .6-5=1 B .11-6=5 C .5+6=11 D .6+5=11
4、“7-4=□-□”,要使等号两边相等,□里应填的数是( )
A .6,3 B .9,6 C .5,2 D .8,5
5、“5+5=□+□”,要使等号两边相等,□里应填的数是( )
A .4,6 B .1,9 C .7,3 D .8,2
6、列式计算,正确的是( )
A .7+6=13 B .7-6=1 C .13-7=6 D .6+7=13
7、看图列式计算,正确的是( )
A .6-3=3 B .6+3=9 C .9-6=3 D .3+6=9
8、看图列式计算,正确的是( )
A .7-4=3 B .4-3=1 C .4+3=7 D .3+4=7
9、看图列式计算,正确的是( )
A .12-7=5 B .7-5=2 C .7+5=12 D .5+7=12
10、列式计算,正确的是
A .9-8=1 B .17-9=8 C .9+8=17 D .8+9=17
三、填空题(每小题2分,共计16分)
1、在横线上填上“>”“<”或“=”。
7+8 6+9 14-3 15-5 4+3 17-9
10-4 7 5 10-6 5+4 4+5
2、在横线上填上合适的数。
16- =7 40+ =44
7+8= +5 12- >8
3、小明和小红各有30颗糖,小明吃了6颗,小红吃了5颗, 剩的糖多。
4、数一数。
个, 个, 个, 个。
比 多 个。
5、读出电子表上的时间: 。
6、比一比。
比 个,
比 个。
7、数一数。
如图中一共有 个图形,其中长方体有 个,正方体有 个,圆柱有 个,球有 个。
8、在横线上填上“>”、“<”或“=”。
6+8 15 10-6 4
11 19-9 17 9+9
四、判断题(每小题1分,共计10分)
1、判断对错.
这是一个圆柱体。( )
2、 。( )
3、长方体就是正方体。( )
4、5<16读作:5小于16。( )
5、判断对错
时针从一个数字走到下一个数字是5分。
6、在下面的钟表上,所表示的时间是大约12时。( )
7、在1和7之间有6个数。( )
8、4和6组成10。( )
9、下边钟表上的时间是9时59分。( )
10、一天当中时针要在钟面上走两圈。(判断对错)
五、计算题(每小题4分,共计24分)
1、看图列算式。
□○□=□(枝)
2、看图列式。
□○□=□(个)
3、
4、仔细看,认真算,我是计算小能手。
11-2= 8+6= 16-8= 13-4=
9+7= 14-7= 4+8= 17-9=
5+4= 9-2= 15-3= 12+4=
6+7= 19-8= 14+5= 18-6=
8+5-6= 13-9+6=
5、直接写得数。
6+5= 1+9= 5+7= 6+6+1=
4-4= 3-2= 10-7= 9+0-3=
3+9= 11-1= 10+10= 13-3-9=
15-5= 7+7= 8+5= 9-5+2=
6、直接写出得数。
13-6= 6+8= 16-9= 7+9= 15-9=
12-3= 3+9= 12-7= 8+6= 14-8=
12-( )=5 5+( )=13 ( )-8=6
10+( )=10 ( )-6=12 11-( )=9
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