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2019-2020年人教版(一年级)【精编】浙教版小学数学上册期中试卷.docx

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资源描述
【精编】浙教版小学数学上册期中试卷【不含答案】 (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计24分) 1、分针走1大格,秒针走(     )圈。 A .1 B .5 C .60 2、下面钟表时刻表示不正确的是(   )。 A . B . C . 3、如果7-○>4,○表示的数是哪些? A .3 B .比3大的数 C .比3小的数 4、妈妈的睡觉时间是(    )时。 A .10 B .9 C .8 5、小明和小红一共有42张画片,小明给小红4张后,两人的画片就同样多。原来小明比小红多几张画片?(    ) A .4张 B .8张 C .21张 6、做一个毽子要用4根羽毛,15根羽毛最多可以做(      )个毽子。 A .2 B .3 C .4 7、一个一个地数,从8数到13共有(   )个数。 A .4 B .5 C .6 8、9可以分成(    )。 A .6和2 B .7和3 C .4和5 9、能任意滚动的是(    )。 A .圆柱 B .长方体 C .球 D .正方体 10、下列图形不是一类的是(   )。 A . B . C . 11、钟面上,分针从12旋转到3,经过的时间是(   )。 A .15分 B .3小时 C .3分 12、6和7相加,正确的列式是(   )。 A .6×7 B .6+7 C .6×6 二、多选题(每小题2分,共计20分) 1、幼儿园里有8名女同学,9名男同学,每人发一个皮球,买哪两盒比较合适.(  ) A . B . C . 2、看图列式计算,正确的是(   ) A .6-3=3 B .6+3=9 C .9-6=3 D .3+6=9 3、看图列式计算,正确的是(  ) A .12-7=5 B .7-5=2 C .7+5=12 D .5+7=12 4、列式计算,正确的是(    ) A .8+3=11 B .11-8=3 C .8-3=5 D .3+8=11 5、看图列式计算,正确的是(   ) A .6-4=2 B .6+4=10 C .10-6=4 D .4+6=10 6、选择正确的算式(  ) A .19-3 B .9+8 C .14+3 7、下面的钟哪些是坏的 (     ) A . B . C . 8、 9、列式计算,正确的是 (    ) A .15-8=7 B .8-7=1 C .8+7=15 D .7+8=15 10、列式计算,正确的是(  ) A .7+5=12 B .12-7=5 C .7-5=2 D .5+7=12 三、填空题(每小题2分,共计16分) 1、用  折成一个  ,数字“1”的对面是数字 。 2、十位上是1,个位上的数字比十位上的数字大8,这个数是 ,再添 是20。 3、钟面上的时针从12走到7,经过了 小时;分针从12走到7,经过了 分钟。 4、12前面的数是 ,17后面的数是 。 5、在横线上填上“>、<、=”符号。 16-4 10       13 5+8       7+9 6+8        9+2 18-5 6、把1个十和9个一合起来是 ,它前面一个数是 ,后面一个数是 。 7、 小丽在小芳的 面,在小明的 面。 8、0 时整时,时针和分针成一条直线。0 时和 时时针和分针是直角。 四、判断题(每小题1分,共计15分) 1、判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”. 5-2=3 5-3=2 2、在下面的钟表上,所表示的时间是大约12时。(    ) 3、   比     多。(    ) 4、 判断对错. 时针和分针都指着12时是12时整. 5、20里面有20个一。(    ) 6、1个十和2个一合起来是20。(    ) 7、判断 8、我的数学课本是正方体。(    ) 9、10:00时,时针和分针形成的角比直角大。(     ) 10、17和14之间的数有13、15、16。(   ) 11、下边一共有3个小熊猫。(    ) 12、时针走一圈是1小时,分针走一圈是60分。 13、妈妈晚上11点睡觉,凌晨2点闹钟准时响起,时针在这段时间旋转了90°。(   ) 14、判断. 冰淇淋有6个. 15、小朋友上、下楼梯靠右行。(   ) 五、计算题(每小题5分,共计25分) 1、填一填,算一算。 (1)  (2)  2、直接写出得数。 2+5=       7-7=       7-2=       2+7= 6-4=        0+8=      8-2=       6-0= 3+4=       6-3=       6+3=      8-5= 5+4=       9-6=       5-2=       1+7= 3、 4、在横线上填上合适的数。 (1)  (2)  5、直接写出得数。 5-2=            4+5=           10+6=             6+1= 3-3=            6+2=           9-3=              14-10= 4+6=           8-1=            7-4=               9-8= 7-5=            11-1=           8+2=              8-6=
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