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第六单元 现代世界的科技与文化 第29课 百花齐放百家争鸣课后作业 岳麓版必修3
基础夯实
1.谭其骧在1994年说:“当前我国在经济上实行对外开放对内搞活的政策,理所当然,在文化上也应该采用同样的政策。”文化上的“对内搞活政策”,主要指的是( )
A.“三个代表”重要思想
B.“五讲”“四美”
C.“百花齐放,百家争鸣”
D.“三个面向”
解析改革开放以后,邓小平强调坚持贯彻“双百”方针,在这一方针的指引下,文学艺术领域重新呈现出繁荣景象,中国文化逐渐走向世界,故选C项。
答案C
2.“坚持‘百花齐放,百家争鸣’的方针,是社会主义初级阶段的基本国情……提出的客观要求。”这里“客观要求”指的是( )
A.发展科技文化
B.确立社会主义制度
C.避免学术问题政治化
D.实现“科教兴国”战略
解析“百花齐放,百家争鸣”是针对科技文化领域提出的方针,故A项正确。确立社会主义制度是提出“双百”方针的背景,避免学术问题政治化是“双百”方针在实施过程中得出的教训,“科教兴国”战略的提出是在20世纪90年代。
答案A
3.1959年,文化部举办的“庆祝建国十周年新片展览月”,一共展出了35部优秀影片,电影界将这一年称之为“难忘的1959年”。这一盛况的出现直接得益于( )
A.社会主义建设的全面展开
B.人民文化生活的丰富多彩
C.“双百”方针的提出和贯彻
D.科学技术的巨大进步
解析“双百”方针,即“百花齐放,百家争鸣”的方针,是1956年提出的繁荣和发展社会主义科学和文化事业的重要指导方针。
答案C
4.爷爷说:“在那段日子里,只能看到《红灯记》《沙家浜》《红色娘子军》等样板戏,哪像你们现在看美国大片,看韩剧。”“那段日子”是指( )
A.新中国成立初期
B.全面建设社会主义时期
C.“文化大革命”时期
D.改革开放初期
解析在“文化大革命”时期,受极“左”思潮的影响,文艺工作遭受严重打击,出现了“八亿人民八个戏”的局面。
答案C
5.邮票是浓缩的历史。右图是标题为《毛主席的革命文艺路线胜利万岁》系列邮票中的一张,这张邮票发行时( )
A.我国正处于过渡时期
B.三大改造刚刚完成
C.“双百”方针刚刚提出
D.“双百”方针的贯彻受到严重干涉
解析邮票的画面是现代京剧《红灯记》的剧照。《红灯记》是“文化大革命”时期推出的八个“样板戏”之一,该系列邮票的标题是“毛主席的革命文艺路线胜利万岁”,据此可推断这张邮票发行于“文化大革命”时期,故D项符合题意。
答案D
6.改革开放后,中国出现了一系列的“反思文学”“伤痕文学”作品,这些作品反映的主题是( )
A.帝国主义对中国的侵略
B.国民党反动派的黑暗统治
C.全面建设社会主义的急躁冒进
D.“文化大革命”
解析“反思”主要是反思“文化大革命”给社会带来的冲击和危害。
答案D
能力提升
7.1965年6月,时任江苏省文史研究馆馆员的高二适写文章反驳郭沫若关于《兰亭序》是赝品的观点,但无处发表。为此,毛泽东给郭沫若写信表示“笔墨官司,有比无好”。毛泽东的意见体现了( )
A.“百家争鸣”的方针
B.“百花齐放”的主张
C.“科教兴国”战略
D.“为人民服务”的宗旨
解析根据题干信息“1965年”“笔墨官司,有比无好”可判断,选择A项。
答案A
8.“百花齐放,百家争鸣”是促进我国社会主义文化繁荣的方针,但在贯彻过程中曾历经曲折,主要原因是( ) (导学号52400084)
A.“百花齐放”使大部分文艺作品偏离了主题
B.“百家争鸣”仅仅局限在科学上的不同派别
C.这一方针否认了社会主义社会仍然存在矛盾的现实
D.将学术问题看成政治问题,将学术争论看成是阶级斗争
解析由于政治运动的扩大化,一些学术问题被当成政治问题,甚至上升为阶级斗争问题而受到错误批判,使“双百”方针的贯彻遭遇挫折。
答案D
9.阅读下列材料:
材料一 现在春天来了,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家,春秋战国时代,有许多学说自由争论。现在我们也需要这个,在《中华人民共和国宪法》范围之内,各种学术思想,让他们去说,不干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。
——毛泽东
材料二 马寅初表示:“决不向专以力压服、不以理说服的那种批判者们投降。”
“文化大革命”中,剧作家吴祖光和他的妻子、著名演员新凤霞曾被下放劳动改造。
材料三 在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化……立足于改革开放和现代化建设的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,在内容和形式上积极创新,不断增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。
——江泽民《全面建设小康社会,开创中国
特色社会主义事业新局面》
请回答:
(1)结合材料一,指出毛泽东的言论从根本上反映了“双百”方针的实质是什么。
(2)材料二反映了什么问题?这造成了什么影响?
(3)材料三与材料一有何内在联系?通过上述材料,你能得出什么认识?
参考答案(1)在坚持党的领导,坚持社会主义的前提下,承认社会主义科学文化的多层次和多样化格局。
(2)反映了1957年反右派斗争扩大化后以及“文化大革命”期间,“双百”方针的贯彻遭到了严重破坏和损害。影响:导致许多热爱社会主义的知识分子蒙冤受屈,长期受到迫害,严重损伤了他们建设社会主义的积极性和创造性。文艺界出现“百花凋零”的局面,自然科学和社会科学领域的研究也几乎停止。
(3)材料三是对材料一的继承和发展。说明中国共产党是伟大、光荣、正确的,能够吸取教训,保持社会主义文化发展方向;说明事物的发展不是一帆风顺的,往往要经历曲折。
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