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一年级语文阅读短文和看图写话训练设计
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一、阅读短文,按要求作答:
(一)
棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长。
1.这首诗一共写了( )种植物,这些植物分别是( )( )( )( )( )( )。
2.写颜色的词有 ( )、( )、( )。
(二)
原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。
1.蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“√”)
小河边( ) 大树下( )
原野上( ) 竹林( )
2.小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“√”)
小蜜蜂( ) 小飞机( )
小燕子( ) 小火箭( )
3.能用“_______”把上面第2题的内容画下来吗?试试看。
二、请你仔细观察,这是什么时间?都有谁在哪里干什么?你会表扬她们吗?为什么?请写几句话吧。
一、阅读短文,按要求作答:
(一)钟(zhōnɡ)花
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
太阳出来了,牵(qiān)牛花开了,张开了小喇叭(lǎ bā)。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。
1.这篇短文有( )段话。
2.小山羊送给小白兔什么花?
( ) 、( ) 、( ) 。
3.( )花早晨开,( )花中午开,( )花晚上开。
(二)
秋天到,秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子,架上挂葡(pú)萄(táo)。黄澄澄(dēnɡ)的是梨,红通通的是枣。
1.这一段话共有﹙ ﹚句。
2.这段话中写了颜色的词语有( )和( )。
3.这段话写了哪几种果子?用“——”画出来。
二、请你仔细观察图,写两三句话。
一、阅读短文,按要求作答。
(一)
春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黄了,柳树绿了,(燕子)从南方飞回来了,(青蛙)醒了,这一切的变化真奇妙(qí miào)啊!。
1.写出表示颜色的词语:( )、 ( )、 ( )、( ) 。
2.写了哪些植物,请用“——”在句子中划出来。
3.写了哪些动物,请用“~~~” 在句子中划出来。
(二)
我有一个布娃娃,可漂亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。娃娃有(一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴)。娃娃头戴(dài)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qún)子。真可爱!
1.这段话有( ﹚句。
2.请用“~~~”画出写娃娃的长相的句子。
3.请用“——”画出写娃娃穿着(zhuó)的句子。
二、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
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一、阅读短文,按要求作答。
(一)斧(fǔ)子
老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。
(1)老爷爷说了( )句话,孩子说了( )句话。
(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?
( 没有要。因为他很诚实。)
(3)学了本文后,我们也要做个( )的孩子。
(二)金鱼
鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。
它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐(zhuī zhú),有时一起游戏(yóu xì),加上色彩美丽,真令人喜爱。
1.短文有( )段话。
2.文中的金鱼有( )种颜色。
3.金鱼的形状有( )的,有( )的,也有( )的
4.你最喜欢的金鱼是( )。
二、请你仔细观察图,发挥想象写几句话。
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一、阅读短文,完成练习:
(一)
老虎是百兽(shòu)之王,但它害怕小鸟的粪便(fèn biàn),只要沾(zhān)上小山雀的粪便,它的皮肤就会烂掉(làn diào)。
狼非常凶猛(xiōnɡ měnɡ),但它害怕火和红色,更怕腰部挨(ái)打。
熊的力气很大,但它怕鼻子被击中(jī zhònɡ),只要猛击熊的鼻子,它就会动不了。
鳄(è)鱼十分凶猛,但它最怕黄色,在水中的人们只要穿上黄色的衣服,它就不敢接近了。
不管什么动物,都有它的弱(ruo)点,即使是凶猛的动物,也不例外。
1.本文共有( )段,标上序号。
2.文中写了哪些动物?请把它们圈出来。
3.根据短文填空。
老虎害怕 ( ) 的粪便;狼害怕 ( ) 和 ( ) ,更怕腰部挨打;熊怕 ( ) 被击中;鳄鱼最怕 ( ) 。所以不管什么动物,都有 ( ) 。
4、选择正确的打“√”。
(1)只有凶猛的动物有弱点( )。(2)动物都有弱点( )。
(二)
小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。
1.这篇短文共有( )句话。
2.短文里写了( )和( )。
3.小鸡们冷了,就会躲到( )。
二、请你仔细观察图,发挥想象写几句话。
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