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2020学年【部编版】八年级物理上册达标试卷(A4).docx

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【部编版】八年级物理上册达标试卷(A4可编辑) (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题3分,共计24分) 1、下列说法正确的是(   ) A .多次测量求平均值是减小误差的唯一办法 B .选用精密仪器改进测量方法,可以避免误差 C .我们用“单位路程所用的时间”也可以比较物体运动的快慢 D .光年是时间的单位 2、下列数据与实际最接近的是(  ) A .初中学生使用的课桌高度约为0.8m B .声音在空气中的传播速度约为340km/s C .人体感觉到舒适的环境温度约为37℃ D .通过普通家用电视机的电流约为500A 3、下列数据最接近实际的是(   ) A .一节物理课的时间约为40s B .成年人正常步行的速度约为10m/s C .一根新铅笔的长约为18cm D .最舒适的房间温度约为37  4、一根头发丝的直径约为70(   ) A .纳米 B .微米 C .毫米 D .厘米 5、如图所示为初二学生小华用“微信运动”统计他在12月2日的步行情况。按照正常初二学生的身体指标和通常的步伐及频率,下列估测中正确的是(   ) A .小华的质量大约为500kg B .当天小华走过的路程大约为3000m C .小华步行的平均速度大约为10m/s D .步行后小华心跳一次的时间大约为5s 6、以下估计数据中合理的是(   ) A .一块普通橡皮的质量约为1kg B .一个鸡蛋的质量大约是50g C .一个成年人正常步行的速度10m/s D .一个普通中学生的身高约20dm 7、下列对数据的估测中,最接近实际的是(    ) A .家用空调的电功率约为  B .一名初中生所受重力约为  C .一枚一元硬币的直径约为  D .人正常步行的速度约为  8、如果利用受潮膨胀的木质尺子测量物体的长度,测量结果将(   ) A .比真实值偏大 B .和真实值一样 C .比真实值偏小 D .无法判断 二、填空题(每小题2分,共计30分) 1、 1. (1) 如图甲用刻度尺测量一物体的宽度,物体的宽度是 cm; 2. (2) 如图乙所示,秒表的读数为 s。 2、新冠状病毒 COVID-19 的直径约为100nm= m;“全碳气凝胶”的密度仅为0.16kg/m3 , 即为 g/cm3;G7772高铁7:34由铜陵站发车,8:43到达合肥南站,需要的时间为 h。 3、如图所示,木块的长度是 cm;弹簧测力计的示数是 N。 4、一个圆柱体质量为0.5kg,底面积为25cm2 , 高度如图所示为 cm,将其竖立在水平面上,其对水平面的压强为 Pa。 5、单位换算:1m/s= km/h;108km/h=  m/s。 6、如图所示,刻度尺的分度值是 ,物体的长度为 cm,秒表读数为 s。   7、如图所示,甲图中所测得木块的长度为 cm,乙图中所测得物体A的重力为 N。   8、联系生活、生产实际,在下面空格处填上合适的数据或单位。 ① 张纸的厚度约为80 ,②一节课的时间为45 ,③一袋学生牛奶的质量约为0.25 ,④一瓶矿泉水的质量约为550 。 9、由图可知,物体A的长度为 cm。 1. 10、(1) 常用温度计是根据液体 的原理制成。小珠同学在使用温度计测温度时,读数方法如图甲所示,正确的是  (选填 “A”、“B”或“C”),示数为 。 2. (2) 如图乙所示,刻度尺的分度值是 ,物体的长度是 cm。 3. (3) 如图丙所示,将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,声音的响度越大,可观察到乒乓球被弹开距离越大。这说明了物体的 越大,产生声音的响度越大。 11、如图 所示,铅笔的长度为 cm。 12、如图所示,木块的长度为 cm。 13、凸透镜对光线有 (选填“会聚”或“发散”)作用;如图中物体长度是  cm。 14、(1) 图中,刻度尺的分度值是   ,物体的长度为   cm。 (2) 图中,停表的示数为   s。 15、在测平均速度的实验中,应该用 测量小车通过的路程s。斜面的坡度越大,小车从顶端滑到底端过程中的平均速度越 。若小车在4s内通过的路程是120cm,则小车的平均速度是 m/s。 三、计算题(每小题3分,共计18分) 1、用一个周长为1.4的滚轮,沿一条椭圆形跑道滚动,滚轮滚动了330圈,距出发点还有0.4,则跑道的全长有多少米? 2、微观世界里常用的单位是“埃()”、“飞米(fm)”,1="10-10" m,1 fm="10-16" m.原子核里的质子和中子的直径只有1 fm,已知氢原子的半径是0.53×10-10 m,合多少埃?合多少飞米?如果能用氢原子一个挨一个地串成一条1 μm的微型珠链,则需多少个氢原子? 3、如图所示是一张某市出租汽车公司专用发票,由此可知该车运行的平均速度是多少千米每小时?合多少米每秒? 4、如图是两把按不同比例尺进行刻度的尺子,每把尺子的刻度都是均匀的,已知两把尺子在刻度10处是对齐的,且上面尺子在刻度15处与下面的尺子在刻度18处也刚好对齐,则上面尺子的刻度16在下面尺子对应的刻度是多少? 5、一辆客车在京沪高速公路上匀速行驶,如图是旅客两次看到的路牌和当时看到车内悬挂的时钟.根据路牌和时钟提供的信息,你能计算出这辆客车行驶的速度吗? 6、如图所示为简化的D3069动车时刻表的一部分,请分别计算D3069动车从南京到合肥南和从南京到六安的平均速度. 车次 站次 站名 到达时间 开车时间 里程 D3069 8 南京 12:27 12:30 311 9 合肥南 13:30 13:38 465 10 六安 14:06 14:10 555 四、解答题(每小题4分,共计16分) 1、请你用学过的知识简述:(1)什么是误差?(2)有什么方法可以减少误差? 2、如图是一个长方实心体,现在有一个刻度尺,如何测出该长方体两相对顶点之间的距离? 3、两卷细铜丝,其中一卷上标有直径0.3mm,而另一卷上标签已脱落,如果只给你两只同样的铅笔,你能较准确地测出它的直径吗?请设定物理量的字母,写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式。 4、小明前后四次测量了同一物体的长度,读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中错误的数据是哪一个?为了减小误差,小明该如何处理剩余的数据呢?请你帮他把计算过程及结果写下来。 五、实验探究(每小题4分,共计12分) 1、某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页中每张纸的厚度。 ⑴将从封面开始的10页纸叠紧; ⑵用刻度尺量出这叠纸的厚度为L; ⑶算出每张纸的厚度d=L/10。 该同学以上做法中的三个错误是: ② ; ② ; ③  。 2、 (1) 如图1所示的刻度尺,物体A的长度  cm。 (2) 小梦在探究声音的高低与物体振动快慢的关系时,将钢尺的一端伸出桌面。用手拨动使其上下振动发出声音,如图2所示。改变 ,用同样大小的力再拨钢尺,并仔细观察 ,倾听并辨别钢尺振动时发出声音的高低有无变化。  3、 (1) 图甲中铅笔的长度是 cm。 (2) 图乙中插入水中的铅笔看起来弯折了,这是光的 现象。 (3) 图内中,用手指分别顶在铅笔的两端时,两只手指的凹陷程度和感觉不同,是由于压力的作用效果与 有关。
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