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2022年广西省百色市中考数学试题(解析版).docx

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资源描述

1、2022年广西百色市中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每题3分,共36分1三角形的内角和等于A90 B180 C300 D360【考点】三角形内角和定理【分析】利用三角形的内角和定理:三角形的内角和为180即可解此题【解答】解:因为三角形的内角和为180度所以B正确应选B2计算:23=A5 B6 C8 D9【考点】有理数的乘方【分析】根据立方的计算法那么计算即可求解【解答】解:23=8应选:C3如图,直线a、b被直线c所截,以下条件能使ab的是A1=6 B2=6 C1=3 D5=7【考点】平行线的判定【分析】利用平行线的判定方法判断即可【解答】解:2=6,ab同位角相等,两直线平行,那

2、么能使ab的条件是2=6,应选B4在不透明口袋内有形状、大小、质地完全一样的5个小球,其中红球3个,白球2个,随机抽取一个小球是红球的概率是A B C D【考点】概率公式【分析】用红球的个数除以所有球的个数即可求得抽到红球的概率【解答】解:共有5个球,其中红球有3个,P摸到红球=,应选C5今年百色市九年级参加中考人数约有38900人,数据38900用科学记数法表示为A3.89102B389102C3.89104D3.89105【考点】科学记数法表示较大的数【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小

3、数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【解答】解:将38900用科学记数法表示为3.89104应选C6如图,ABC中,C=90,A=30,AB=12,那么BC=A6 B6C6D12【考点】含30度角的直角三角形【分析】根据30所对的直角边等于斜边的一半求解【解答】解:C=90,A=30,AB=12,BC=12sin30=12=6,故答选A7分解因式:16x2=A4x4+x Bx4x+4 C8+x8x D4x2【考点】因式分解-运用公式法【分析】直接利用平方差公式分解因式得出答案【解答】解:16x2=4x4+x应选:A8以下关系式正确的选项是A35.5=355

4、 B35.5=3550 C35.5355 D35.5355【考点】度分秒的换算【分析】根据大单位化小单位乘以进率,可得答案【解答】解:A、35.5=3530,3530355,故A错误;B、35.5=3530,35303550,故B错误;C、35.5=3530,3530355,故C错误;D、35.5=3530,3530355,故D正确;应选:D9为了了解某班同学一周的课外阅读量,任选班上15名同学进行调查,统计如表,那么以下说法错误的选项是阅读量单位:本/周01234人数单位:人14622A中位数是2 B平均数是2 C众数是2 D极差是2【考点】极差;加权平均数;中位数;众数【分析】根据表格中的

5、数据,求出中位数,平均数,众数,极差,即可做出判断【解答】解:15名同学一周的课外阅读量为0,1,1,1,1,2,2,2,2,2,2,3,3,4,4,中位数为2;平均数为01+14+26+32+4215=2;众数为2;极差为40=4;所以A、B、C正确,D错误应选D10直线y=kx+3经过点A2,1,那么不等式kx+30的解集是Ax3 Bx3 Cx3 Dx0【考点】一次函数与一元一次不等式【分析】首先把点A2,1代入y=kx+3中,可得k的值,再解不等式kx+30即可【解答】解:y=kx+3经过点A2,1,1=2k+3,解得:k=1,一次函数解析式为:y=x+3,x+30,解得:x3应选A11

6、A、B两地相距160千米,甲车和乙车的平均速度之比为4:5,两车同时从A地出发到B地,乙车比甲车早到30分钟,假设求甲车的平均速度,设甲车平均速度为4x千米/小时,那么所列方程是A=30 B=C=D +=30【考点】由实际问题抽象出分式方程【分析】设甲车平均速度为4x千米/小时,那么乙车平均速度为5x千米/小时,根据两车同时从A地出发到B地,乙车比甲车早到30分钟列出方程即可【解答】解:设甲车平均速度为4x千米/小时,那么乙车平均速度为5x千米/小时,根据题意得,=应选B12如图,正ABC的边长为2,过点B的直线lAB,且ABC与ABC关于直线l对称,D为线段BC上一动点,那么AD+CD的最小

7、值是A4 B3C2D2+【考点】轴对称-最短路线问题;等边三角形的性质【分析】连接CC,连接AC交y轴于点D,连接AD,此时AD+CD的值最小,根据等边三角形的性质即可得出四边形CBAC为菱形,根据菱形的性质即可求出AC的长度,从而得出结论【解答】解:连接CC,连接AC交l于点D,连接AD,此时AD+CD的值最小,如下列图ABC与ABC为正三角形,且ABC与ABC关于直线l对称,四边形CBAC为边长为2的菱形,且BAC=60,AC=2AB=2应选C二、填空题本大题共6小题,每题3分,共18分13的倒数是3【考点】倒数【分析】直接根据倒数的定义进行解答即可【解答】解:3=1,的倒数是3故答案为:

8、314假设点Ax,2在第二象限,那么x的取值范围是x0【考点】点的坐标【分析】根据第二象限内点的横坐标小于零,可得答案【解答】解:由点Ax,2在第二象限,得x0,故答案为:x015如图,O的直径AB过弦CD的中点E,假设C=25,那么D=65【考点】圆周角定理【分析】先根据圆周角定理求出A的度数,再由垂径定理求出AED的度数,进而可得出结论【解答】解:C=25,A=C=25O的直径AB过弦CD的中点E,ABCD,AED=90,D=9025=65故答案为:6516某几何体的三视图如下列图,那么组成该几何体的小正方体的个数是5【考点】由三视图判断几何体【分析】根据三视图,该几何体的主视图以及俯视图

9、可确定该几何体共有两行3列,故可得出该几何体的小正方体的个数【解答】解:综合三视图,我们可得出,这个几何体的底层应该有4个小正方体,第二层应该有1个小正方体,因此搭成这个几何体的小正方体的个数为4+1=5个;故答案为:517一组数据2,4,a,7,7的平均数=5,那么方差S2=3.6【考点】方差;算术平均数【分析】根据平均数的计算公式: =,先求出a的值,再代入方差公式S2= x12+x22+xn2进行计算即可【解答】解:数据2,4,a,7,7的平均数=5,2+4+a+7+7=25,解得a=5,方差s2= 252+452+552+752+752=3.6;故答案为:3.618观察以下各式的规律:

10、aba+b=a2b2aba2+ab+b2=a3b3aba3+a2b+ab2+b3=a4b4可得到aba2022+a2022b+ab2022+b2022=a2022b2022【考点】平方差公式;多项式乘多项式【分析】根据等式,归纳总结得到一般性规律,写出所求式子结果即可【解答】解:aba+b=a2b2;aba2+ab+b2=a3b3;aba3+a2b+ab2+b3=a4b4;可得到aba2022+a2022b+ab2022+b2022=a2022b2022,故答案为:a2022b2022三、解答题本大题共8小题,共66分19计算: +2sin60+|3|0【考点】实数的运算;零指数幂;特殊角的三

11、角函数值【分析】此题涉及二次根式化简、特殊角的三角函数值、绝对值、负整数指数幂4个考点在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法那么求得计算结果【解答】解: +2sin60+|3|0=3+2+31=3+31=520解方程组:【考点】解二元一次方程组【分析】方程组利用加减消元法求出解即可【解答】解:,8+得:33x=33,即x=1,把x=1代入得:y=1,那么方程组的解为21ABC的顶点坐标为A2,3、B3,1、C1,2,以坐标原点O为旋转中心,顺时针旋转90,得到ABC,点B、C分别是点B、C的对应点1求过点B的反比例函数解析式;2求线段CC的长【考点】待定系数法求反比例函数

12、解析式;坐标与图形变化-旋转【分析】1据图形旋转方向以及旋转中心和旋转角度得出对应点,根据待定系数法,即可求出解2根据勾股定理求得OC,然后根据旋转的旋转求得OC,最后根据勾股定理即可求得【解答】解:1如下列图:由图知B点的坐标为3,1,根据旋转中心O,旋转方向顺时针,旋转角度90,点B的对应点B的坐标为1,3,设过点B的反比例函数解析式为y=,k=31=3,过点B的反比例函数解析式为y=2C1,2,OC=,ABC以坐标原点O为旋转中心,顺时针旋转90,OC=OC=,CC=22平行四边形ABCD中,CE平分BCD且交AD于点E,AFCE,且交BC于点F1求证:ABFCDE;2如图,假设1=65

13、,求B的大小【考点】平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质【分析】1由平行四边形的性质得出AB=CD,ADBC,B=D,得出1=DCE,证出AFB=1,由AAS证明ABFCDE即可;2由1得1=DCE=65,由平行四边形的性质和三角形内角和定理即可得出结果【解答】1证明:四边形ABCD是平行四边形,AB=CD,ADBC,B=D,1=DCE,AFCE,AFB=ECB,CE平分BCD,DCE=ECB,AFB=1,在ABF和CDE中,ABFCDEAAS;2解:由1得:1=ECB,DCE=ECB,1=DCE=65,B=D=180265=5023某校在践行“社会主义核心价值观演讲比赛中,对名列前20名

14、的选手的综合分数m进行分组统计,结果如表所示:组号分组频数一6m72二7m87三8m9a四9m1021求a的值;2假设用扇形图来描述,求分数在8m9内所对应的扇形图的圆心角大小;3将在第一组内的两名选手记为:A1、A2,在第四组内的两名选手记为:B1、B2,从第一组和第四组中随机选取2名选手进行调研座谈,求第一组至少有1名选手被选中的概率用树状图或列表法列出所有可能结果【考点】列表法与树状图法;频数率分布表;扇形统计图【分析】1根基被调查人数为20和表格中的数据可以求得a的值;2根据表格中的数据可以得到分数在8m9内所对应的扇形图的圆心角大;3根据题意可以写出所有的可能性,从而可以得到第一组至

15、少有1名选手被选中的概率【解答】解:1由题意可得,a=20272=9,即a的值是9;2由题意可得,分数在8m9内所对应的扇形图的圆心角为:360=36;3由题意可得,所有的可能性如以下列图所示,故第一组至少有1名选手被选中的概率是: =,即第一组至少有1名选手被选中的概率是24在直角墙角AOBOAOB,且OA、OB长度不限中,要砌20m长的墙,与直角墙角AOB围成地面为矩形的储仓,且地面矩形AOBC的面积为96m21求这地面矩形的长;2有规格为0.800.80和1.001.00单位:m的地板砖单价分别为55元/块和80元/块,假设只选其中一种地板砖都恰好能铺满储仓的矩形地面不计缝隙,用哪一种规

16、格的地板砖费用较少【考点】一元二次方程的应用【分析】1根据题意表示出长方形的长,进而利用长宽=面积,求出即可;2分别计算出每一规格的地板砖所需的费用,然后比较即可【解答】1设这地面矩形的长是xm,那么依题意得:x20x=96,解得x1=12,x2=8舍去,答:这地面矩形的长是12米;2规格为0.800.80所需的费用:960.800.8055=8250元规格为1.001.00所需的费用:961.001.0080=7680元因为82507680,所以采用规格为1.001.00所需的费用较少25如图,AB为O的直径,AC为O的切线,OC交O于点D,BD的延长线交AC于点E1求证:1=CAD;2假设

17、AE=EC=2,求O的半径【考点】切线的性质【分析】1由AB为O的直径,AC为O的切线,易证得CAD=BDO,继而证得结论;2由1易证得CADCDE,然后由相似三角形的对应边成比例,求得CD的长,再利用勾股定理,求得答案【解答】1证明:AB为O的直径,ADB=90,ADO+BDO=90,AC为O的切线,OAAC,OAD+CAD=90,OA=OD,OAD=ODA,1=BDO,1=CAD;2解:1=CAD,C=C,CADCDE,CD:CA=CE:CD,CD2=CACE,AE=EC=2,AC=AE+EC=4,CD=2,设O的半径为x,那么OA=OD=x,那么RtAOC中,OA2+AC2=OC2,x2

18、+42=2+x2,解得:x=O的半径为26正方形OABC的边长为4,对角线相交于点P,抛物线L经过O、P、A三点,点E是正方形内的抛物线上的动点1建立适当的平面直角坐标系,直接写出O、P、A三点坐标;求抛物线L的解析式;2求OAE与OCE面积之和的最大值【考点】二次函数综合题【分析】1以O点为原点,线段OA所在的直线为x轴,线段OC所在的直线为y轴建立直角坐标系根据正方形的边长结合正方形的性质即可得出点O、P、A三点的坐标;设抛物线L的解析式为y=ax2+bx+c,结合点O、P、A的坐标利用待定系数法即可求出抛物线的解析式;2由点E为正方形内的抛物线上的动点,设出点E的坐标,结合三角形的面积公式找出SOAE+SOCE关于m的函数解析式,根据二次函数的性质即可得出结论【解答】解:1以O点为原点,线段OA所在的直线为x轴,线段OC所在的直线为y轴建立直角坐标系,如下列图正方形OABC的边长为4,对角线相交于点P,点O的坐标为0,0,点A的坐标为4,0,点P的坐标为2,2设抛物线L的解析式为y=ax2+bx+c,抛物线L经过O、P、A三点,有,解得:,抛物线L的解析式为y=+2x2点E是正方形内的抛物线上的动点,设点E的坐标为m,+2m0m4,SOAE+SOCE=OAyE+OCxE=m2+4m+2m=m32+9,当m=3时,OAE与OCE面积之和最大,最大值为9

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