2020-2021年度【部编版】八年级物理上册期末试卷word可编辑.docx

【部编版】八年级物理上册期末试卷word可编辑（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、了解社会从了解自己开始，对于一名初中生来讲，下面的说法中正确的是（ ）A .质量约为500kg B .身高约17cm C .体积约为510-2m3 D .密度约为5103kg/m32、下列数据中比较符合实际的（ ）A .教室内窗户的高度大约为 1m B .国歌演奏一遍的时间大约是 3minC .一本物理书的质量大约是 200kg D .水在 4时密度最大3、随着云时代的来临，大数据也吸引了越来越多的关注。下列符合生活实际的是（ ）A .一块橡皮从讲台桌表面掉到地上的时间约为4s B .一本人教版九年级物理课本质量约300gC .一根普通筷子的长度为50cmD .一般体温计的能测量的最高温度为374、下列估测中与实际相近的是（ ）A .一个中学生的质量约为50kg B .新型冠状病毒的直径约为100mmC .百米运动员赛跑时速度可达20m/s D .河北省全年平均气温可高达50C5、“神舟十号”航天员王亚平，在天宫一号内为我们上了一堂充满奇幻的太空课。下列实验可以在完全失重的太空中实现的是（）A .用刻度尺测量长度 B .用天平测物体的质量C .用弹簧测力计测量浮力 D .测定斜面的机械效率6、估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（ ）A .人的正常体温约为40 B .一名中学生的正常步行的速度约为1.2m/sC .教室中使用的普通日光灯管的长度约为2mD .一名中学生正常情况跑完1km所用时间约为10min7、芬兰著名作曲家西贝柳斯是20世纪伟大的交响乐和交响诗作曲家之一。如图，一个巨大的西贝柳斯金属头像嵌在赤色岩石上，生动地再现了这位伟大的作曲家英姿勃勃的形象，游客纷纷与大师雕像合影。请你估测头像的高度大约是（ ）A .10m B .3m C .30cm D .1.5m8、随着云时代的来临，大数据也吸引了越来越多的关注。下列符合生活实际的是（ ）A .一块橡皮从讲台桌表面掉到地上的时间约为4s B .一本人教版九年级物理课本质量约300gC .一根普通筷子的长度为50cmD .一般体温计的能测量的最高温度为37二、填空题（每小题2分，共计30分）1、科学探究的要素包括：提出问题；猜想与假设；设计实验、制订计划；进行实验、 ；分析论证；评估；合作交流。如图所示，被测物体的长度是 cm。2、如图所示，有名同学对该物体长度的三次测量结果分别为1.73cm、1.74cm和1.75cm，则该物体的长度最接近 ，这是采取 的方法减小误差。3、误差是 (选填“可以”或“不可以”)避免的，若五位同学用刻度尺测量同一个物体的长度，记录数据分别为8.38cm、8.37cm、8.368cm、8.39cm、8.37cm,则该物体的长度应记为 cm。4、如图所示，物体的长度为 cm；电能表的示数为 kwh；机械秒表的示数为 s5、小刚测得班上同学小丽的一组数据，但忘了写上单位，请你帮忙补上：身高162 ，体重500 ，正常步行速度4.1 。6、如图（a）中刻度尺的最小分度值为 毫米，所测物体的长度为 厘米。甲、乙两位同学用打点计时器拉出的纸带分别如图（b）、（c）所示，其中图（b）甲纸带中从A点到H点所用的时间为 秒，通过比较可以知道同学拉纸带较快 （选填“甲”或“乙”）。7、如图中木块的长度是 cm。8、在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是 。“光年”是 的单位。一定量的酒精和水充分混合，由于分子之间有 ，总体积会小于混合前的体积之和。9、如图是一种神奇的“纳米纸”，厚度约310-8m，合 nm。如图，水在“纳米纸”表面呈露珠状，两水滴靠近时常会自动结合在一起，这是因为分子间存在 。10、新冠病毒的直径约为100nm，合 m。为了抗击新冠肺炎，学校采取了一系列的防控措施，如用消毒灯对餐具进行消毒，这是利用 (选填“红外线”或“紫外线可以消毒：用84消毒液喷洒教室，学生可以闻到消毒液的味道，这是 现象。11、课间休息10min，合 s；马鞍山长江大桥是世界同类桥梁中主跨度最长的大桥，该桥全长约3.623km，合 m；一架飞机飞行的速度300m/s，合 km/h。12、（1） 木块的长度为 cm；（2） 温度计的示数为 ；13、如图1所示，符合长度测量要求的是 。如图2所示，秒表的读数为 s。14、图中被测物体的长度为 cm。15、如图甲所示为温度计的一部分，该温度计的示数为 ；如图乙所示，用刻度尺所测物体的长度为 cm。三、计算题（每小题3分，共计18分）1、某人用直径为80厘米的铁环，绕操场滚动一周，若铁环刚好滚动80圈，求操场的周长是多少米?2、小明同学，用一把分度值是1mm的刻度尺，测量物理课本的长度，六次的测量结果为：L125.8，L227.81cm，L325.82cm，L425.816cm，L525.81cm，L625.82cm，（1） 这些测量结果中哪些是错误的？（2） 物理课本的长度应记作多少？（写出计算过程）3、人身上有很多测量长度的“尺”，比如人的步长，（1）请你说出测量你的步长的方法；（2）如果你的步长为0.5m,当你围绕教学楼走完一周一共用了240步；则这一周长度是多少m？4、用把刻度均匀但不标准的米尺量得一桌边长为0.987m，用标准尺量得米尺的长度为1.020m，则桌边的实际长度是多少？5、某同学用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm，北京至郑州铁路线长6.95cm。长江实际长度为6300km，则北京至郑州实际铁路长为多少千米？6、（1） 很多同学都有佩戴电子手表的经历，当我们第一次看电子手表时，其表盘表示为10：00：01，隔了一段时间后，再观察该电子手表，此时表盘的示数为11：01：02，则两次时间差异为多少秒？（2） 小新五次测量课桌的宽度，结果分别为48.42cm、48.426cm、48.43cm、48.34cm、48.44cm,则测量结果应为多少？四、解答题（每小题4分，共计16分）1、甲、乙两卷粗细不同的细铜线，甲铜线标签上注明直径是，乙铜线的标签已经模糊不清了，身边只有铅笔，不用刻度尺，你用什么简易办法可以求出乙铜线的直径？（写出主要的实验步骤和乙铜线直径与的关系式）2、找出图中用刻度尺测量物体的长度时的二处错误3、两卷细铜丝，其中一卷上标有=0.3mm ,而另一卷上标签已脱落，如果只给你两只同样的铅笔，你能较准确地测出它的直径吗？请写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式（提示：设待测铜丝的直径为，圈数为n，直径为=0.3mm的铜丝圈数为n）_4、你知道的测量长度的工具有哪些？（至少4个）五、实验探究（每小题4分，共计12分）1、某同学利用如图来探究一小车从斜面顶端滑到低端的平均速度（1） 你认为为了测量小车的平均速度，应该利用 公式来进行实验（2） 实验中要使斜面保持较小的坡度，原因是 （3） 为了测量小车从斜面顶端下滑到撞击底端金属片的时间t，在正式测量前，要多练习几次，目的是 （4） 一同学首先测出图中的距离s后，再测出小车从A点到C点所需时间t，上述测量中，0 的测量有误，原因是 2、测量是生活和学习中一项基本技能（1） 如图1所示，用刻度尺测量铅笔的长度，读数为 cm一次测量可能误 差较大，为了减小误差，应当 （2） 如图2所示，用体温计测量体温，该体温计的分度值是 ，体温计的示数是 3、如图所示：（1）在测物体的长度时，两种方式中正确的是_图，铅笔的长度应为_cm；（2）用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是_；若用毫米刻度尺测量四次，读数分别为24.98cm、26.01cm、26.02cm、26.03cm其中错误的数据是_，该物理课本的长度应为_；（3）若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将_（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。