北师大版六年级数学下册比例尺课后练习题.pdf

六年级下册数学作业（比例尺一）六年级下册数学作业（比例尺一）一、填空。1（）和（）的比叫做这幅图的比例尺。2比例尺分为（）比例尺和（）比例尺。3图上距离 2 厘米表示实际距离 10 千米，这幅图的比例尺是（）。4上海到延安的实际距离是 1258 千米，在一幅比例尺是 1：37000000 的地图上应是（）厘米。5在一幅比例尺是30：1 的图纸上，一个零件的图上长度是 12 厘米，它的实际长度是（）。6在一幅地图上，5 厘米长的线段表示8 千米的实际距离，这幅地图的比例尺是（）。7比例尺是1，它表示地面实际距离是图上距离的（）。300080 50 100 150 200 千米的地图上量得两地之间的距离是 9 厘米，那么在比例尺是1：300000 的地图上，两地的图上距离是（），改写成数值比例尺是（）。三选择。（把正确答案的符号填在括号里。）1图上距离（）实际距离。A一定大于 B.一定小于 C.一定等于 D.可能大于、小于或等于2在一幅比例尺是 1：1000000 的地图上，用（）表示 60 千米。A0.6 厘米 B.6 厘米 C.60 厘米3在一张图纸上，用 6 厘米的线段表示 3 毫米，这张图纸的比例尺是（）A1：2 B.1：20 C.20：1 D.2：14 线段比例尺 0 50 100 150 200 千米 改写成数值比例尺是（）。1111A B.C.D.5050000050000001505下列叙述中，正确的是（）A比例尺是一种尺子。B.图上距离和实际距离相比，叫做比例尺。C.由于图纸上的图上距离小于实际距离，所以比例尺小于 1。16 在一幅地图上用1厘米的线段表示 50千米的实际距离，这幅地图的比例尺是（）111A B.C.5000500005000000四填表。图上距离8 厘米6 厘米五应用题。1（1）、AB 两地相距 480 千米，画在图上是 15 厘米，求这幅图的比例尺。（2）、一个机器零件长 5 毫米，画在图纸上是 4 厘米，求这幅图纸的比例尺。2、甲乙两地相距 1600 千米，画在比例尺是 1：5000000 的地图上，应画多少？3、在一幅比例尺是1：3000000 的地图上，甲乙两地的距离是 7.5 厘米，甲乙两地的实际距离是多少千米？4、在一幅比例尺是 1：10000000 的地图上，量得重庆到成都的高速公路长上3.3 厘米，重庆到成都的高速公路实际长是多少千米？5、英华小学有一块长 120 米、宽 80 米的长方形操场，画在比例尺为 1：4000 的平面图上，长和宽各应画多少厘米？（画出图）图上的面积是多少？实际距离600 米560 千米比例尺1：500001：80000002六年级下册数学作业（比例尺二）一、解比例。X0.4235 =：=X：20165106二、对号入座。1.在比例尺是 1：4000000 的地图上，图上距离 1 厘米表示实际距离（）千米。也就是图上距离是实际距离的1，实际距离是图上距离的（）倍。（）0204060 千米2.一幅图的比例尺是，那么图上的1 厘米表示实际距离（）；实际距离 50 千米在图上要画（）厘米。把这个线段比例尺改写 成数值比例尺是（）。3.一种微型零件的长 5 毫米，画在图纸上长 20 厘米，这幅图的比例尺是（）。4.实际距离 5 毫米，图上距离 10 厘米，比例尺是（）。5.把一个长方形按 1：3 进行缩小，就是把长方形的长（），宽（）。6在一幅比例尺是30：1 的图纸上，一个零件的图上长度是 12 厘米，它的实际长度是（）。三、解决问题。1 一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是 12 厘米，已知甲乙两地实际距离是 480千米。（1）求这幅图的比例尺。（2）在这幅地图上量得 A、B 两城的图上距离是 4 厘米，求 A、B 两城的实际距离。2、在比例尺是 1:6000000 的地图上，量得两地距离是5 厘米，甲乙两车同时从两地相向而行，3 小时后两车相遇。已知甲乙两车的速度比是 2:3，求甲乙两车的速度各是多少千米？33、甲地到乙地的实际距离是 120 千米，在一幅比例尺是1:6000000 的地图上，应画多少厘米？4、某建筑工地挖一个长方形的地基，把它画在比例尺是1：2000 的平面图上，长是6 厘米，宽是 4 厘米，这块地基的面积是多少？5、在比例尺是1：12000000 的地图上，量得济南到青岛的距离是 4 厘米。在比例尺是1：8000000 的地图上，济南到青岛的距离是多少厘米？6、在比例尺是1：2500000 的地图上，量得甲乙两城之间的距离是 7.2 厘米。一辆汽车从甲城到乙城，每小时行 80 千米，需要多少小时？7、在比例尺是1：2000000 的地图上，量得甲乙两地的距离是 3.6 厘米。如果汽车以每小时 30 千米的速度于上午 8 时整从甲地开出，走完这段路程，到达乙地时是什么时间？四、填空与操作。1、下图是某城市一处平面示意图。(1)图上l厘米表示实际距离()千米。(2)学校位于中心广场()面大约()千米处。(3)中心广场西面1千米处有一条商业街与人民路平行，在图中画线表示商业街。2、以世纪广场为观察点，根据下面提供的信息，在平面图上标出各个场所的位置。(1)市一小在世纪广场南偏东20。方向250米处；(2)市三小在世纪广场东200米处；(3)市二小在世纪广场北偏东3O。方向1000米处。4