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QC--供电-提高班组团队活动参与率.docx

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资源描述
珠编号11 珠海供电分公司 2004年度QC成果材料 现场型 提高班组团队活动参与率 广电集团珠海供电分公司 拱北营业所LILYQC小组 二ΟΟ五年二月 前言 团队精神是组织的灵魂,一个群体不能形成团队,就是一盘散沙。拱北营业所这个班组显然已经意识到这点,经常主动开展团队活动,但是团队活动的参与率只有64%,并不高。 因此成立QC小组,找出问题的症结,确定了员工团队精神不强和团队活动内容单调两个要因,并制订了相应的对策,通过参加拓展训练,锻造团队精神、设立TLA(talk-listen-action),建立有效沟通机制、丰富团队活动形式等措施的实施,将班组团队活动参与率提高到91.3%,达到预期的目的。 一、小组概况 小组名称 珠海供电分公司市场部拱北营业所LILYQC小组 注册日期 2002.5.20 课题名称 提高班组团队活动参与率 注册编号 2004- 活动次数 及出勤率 活动次数12次,出勤率99% 活动日期 2004.5.1- 2004.11.30 使用工具 调查表、饼图、柱状图、树 图、甘特图、头脑风暴法等 小组类型 现场型 小 组 成 员 简 介 序号 姓 名 年龄 文化程度 职 务 组内分工 接受TQC教育时间 1 夏 晖 29 本科 所长 全面负责 96 2 林莉莉 38 中专 抄核收班长 组员(调查实施) 92 3 唐建军 29 本科 装拆表班长 组员(调查实施) 92 4 谭小花 24 中专 收费员 组员(调查分析) 92 5 张永仪 29 中专 复核员 组员(调查分析) 92 6 沈玉华 25 中专 计量资产管理员 组员(调查分析) 92 7 赖赐聪 26 中专 业务班班长 组员(调查实施) 48 8 徐映 25 大专 报装员 组员(调查实施) 48 制表人: 沈玉华 制表日期:2004年5月 小组活动计划和实际进度表 时间 项目 2004年 5月 2004年 6月 2004年 7月 2004年 8月 2004年 9月 2003年10月 2004年 11月 选择课题 现状调查 确定目标 原因分析 要因确认 制定对策 对策实施 效果检查 巩固措施 总结与下一步计划 说 明: 计划 实施 初制表日期:2004年5月 制表人:夏 晖 复制表日期:2004年11月 二、选题理由 加强班组建设,增强团队凝聚力 公司 要求 拱北营业所2004年2-5月组织了4次班组团队活动。 活动参与率只有64.1%,参与率较低。 本班组症结 提高班组团队活动参与率 选 定 课 题 三、现状调查 (一)团队活动参与率调查 我们对2004年2-4月份的团队活动参与率进行统计。如下表: 表2 2004年2-4月班组团队活动参与率调查表 活动时间 总人数 参加人数 缺席人数 参与率 2.15 23 15 8 65.2% 3.6 23 14 9 56.9% 3.28 23 13 10 60.5% 4.25 23 17 6 73.9% 累计 92 59 33 64.1% 制表人:谭小花 制表日期:2004年5月 调查结果:班组团队活动参与率为64.1% (二)缺席人员原因分类调查 为找出问题的症结所在,小组成员林莉莉对2004年2-4月份4次班组团队活动的33人次缺席情况一一进行了解,结果发现不能参加的情况有五类,时间冲突(比如工作、家里有事、出差等)、身体不舒服、没有兴趣、忘记活动安排、没有通知到位。统计如下 表3 低压客户漏抄分类调查统计表(2003.8) 序号 缺席原因 人次 占百分比 1 没有兴趣 25 75.8% 2 时间冲突 4 12.1% 3 身体不舒服 2 6.1% 4 忘记活动安排 1 3.0% 5 没有通知到位 1 3.0% 制表人:林莉莉 ,制表时间:2004.5 画出饼分图如下: 部分班组成员没有兴趣参加团队活动占75.8% 是导致团队活动参与率低的症结所在 制图人:林莉莉,制图时间:2004.5 54.94% 四、确定目标 (一)目标制定 在现状调查的基础上,我们确定了小组活动目标: 将班组团队活动参与率由原来的64.1%户提高到85% 制图人:夏晖,制图时间:2004.6 图2 目标制定柱状图 (二) 目标论证 我们在现状调查时发现,部分班组成员没有兴趣参加占所有缺席情况的75.8%,是问题的症结。只要将这个问题解决80%,就可以将班组团队活动参与率提高到到:64.1%+(1-64.1%)*75.8%*80%=85.68%。因此85%的目标是可以实现的。 因此我们的目标是可以实现的! 五、原因分析 2004年6月,小组成员对“没兴趣参加团队活动”这个问题症结,运用“头脑风暴法”进行原因分析,画出树图如下: 性格内向 员工 不喜欢集体活动 团队精神不强 没兴趣参加团队活动 前往活动地点不方便 交通不便 工具 活动时间不合适 活动占用业余时间 时间 活动内容单调 方法 活动没有吸引力 天气不好 环境 共找到六个 末端因素 制图人:张咏仪,制图时间:2004.6 六、要因确认 为确定7个末端因素是否为要因,小组成员对所有末端因素逐一进行了论证,下面是要因确认表。 表4 要 因 确 认 表 序号 末端因素 确认 办法 论证 是否要因 1 性格内向 调查分析 经调查,性格内向的几名员工反而每次活动都参加。 否 2 团队精神不强 调查分析 现场验证 经过调查发现不来参加团队活动的33人次中有27人次认为他们觉得集体活动反正不是强制,是否参加无所谓 是 3 没有交通工具 调查分析 经过调查,我们每次团队活动均有安排车辆接送 否 4 活动占用业余时间 调查分析 团队活动不象生产会议,团队活动只能安排在业余时间不可能安排在工作时间,属不可抗力 否 5 活动内容单调 调查分析 小组成员分析了204年2月到4月4次团队活动,发现都是喝早茶和聚餐,活动内容单调,让员工觉得很沉闷 是 6 天气不好 调查分析 现场论证 安排活动的时候都会考虑天气因素 否 制表人:唐建军 制表日期:2004年7月 通过论证,我们确认了两个要因: 部分员工团队精神不强 团队活动内容单调 七、制定对策 针对以上要因,小组制订了相应的对策,下面是我们的对策表: 表5 对 策 表 序号 要 因 对 策 目 标 措 施 实施 地点 完成 时间 负责人 1 没部分员工团队精神不强 实行团队精神训练 员工不再产生“团队活动是否参加无所谓”的想法 1、 参加拓展训练,锻造团队精神 户外 2004年8月31日 夏晖 2、开通所长TLA(talk- listen-action),建立有效沟通机制, 营业所 2004年9月30日 夏晖 2 团队活动内容单调 丰富团队活动内容 团队活动三次之内不重复(超过三种活动方式) 调查班组成员兴趣爱好 营业所 2004年10月-11月 林莉莉 注:以上所有措施的检查人都是组长夏晖。 制表人:夏晖,制图时间:2004.7 八、对策实施 对策一实施、加强班组成员团队精神训练 1、参加拓展训练   8月一个星期六的下午,骄阳似火,炙烤着大地。我们拱北营业所的全体员工顶着炎炎烈日,利用宝贵的周末休息时间,来到了南屏无极限拓展训练基地,进行了一场别开生面的拓展训练活动。扎竹排、信任背摔、攀登胜利墙……一个个看似不可能的任务,最终在团队的合作下得以顺利完成。 “阅读的资讯,我们能学习到百分之十;听到的资讯,我们能学到百分之十五;但所体验过的事,我们却能学习到百分之八十。”这次拓展训练对于大家来说是一次良好机会,让我们进一步了解团队合作和信任重要性,锻炼了人的意志,这就是体验的魅力和境界。 2、开通所长TLA 为了增强员工归属感,我们改变以往的所长开会的做法,在每天刚上班的十五分钟开通TLA(talk-listen-action),在TLA环节,所长是听不是说。清香的茶,轻松自然的气氛,让员工把生活工作中遇到的困难和问题轻松随意地提出来,另外,以前TLA提出来的问题有没有得到解决。通过这样的沟通,员工就会觉得感到被关心被尊重。比如在这次执行专变轮抄的过程中,所里老职工抵触情绪比较大,通过几次TLA消除了误解,使轮抄得以顺利实现 通过参加拓展训练,锻造团队精神;开通所长TLA,建立有效沟通机制,班组成员的归属感得到增强。经调查以前认为团队活动是否参加无所谓的员工都转变了观念,愿意参加团队活动。    对策一实施效果检查 对策一实施的目标实现! 实施二、丰富团队活动形式 为了丰富团队活动的内容,小组成员林莉莉在全所员工中进行调查,让大家列出感兴趣的活动形式,其中打羽毛球、登山、郊游、到有特色的地方聚餐是大家意见比较集中的项目。 根据调查的的结果,我们成立了LILY羽毛球队,并设计了队徽,定期开展活动。 我们还将班组惯例的年终聚餐改为集体攀登三叠泉,在蓝天白云、青山绿水间迎接新年的到来。员工的反响非常好。 现在团队活动的形式实现了多样化,员工都愿意积极主动的策划并参加活动。 对策二实施效果检查 对策二实施的目标实现! 制图人:沈玉华 制图日期:2004.01 九、效果检查 (一)目标完成情况检查——小组活动目标实现 所有对策实施完毕后,我们于2004年11月30日,统计了2004年10-11月3次团队活动参与率,参与率达到91.3%实现目标。 表2 2004年2-4月班组团队活动参与率调查表 活动时间 总人数 参加人数 缺席人数 参与率 10.9 23 21 2 91.3% 11.2 23 20 3 86.9% 11.25 23 22 1 95.6% 累计 69 63 6 91.3% 制表人:徐映 制表日期:2004年11月 小组活动的目标实现了! 制图人:夏晖 制图时间:2004年11月 图7 效果检查对比柱状图 (二)缺席人员原因分类调查比较 我们对那缺席的6人次进行了解,结果发现不能参加的分别是时间冲突4人(出差1人、家里有事3人)、身体不舒服1人、忘记1人,没有出现不愿意参加的情况,说明我们通过QC活动,问题的症结已经解决。 制图人:林莉莉,制图时间:2004.11 (三)其他收益——班组气氛更加融洽,团队精神得到提高 十、巩固措施 1.把团队训练纳入每年的年度培训计划。 2.把TLA沟通方式纳入拱北营业所内部管理制度,形成常态机制。 十一、总结及今后打算 通过这次QC小组活动,全所对QC小组活动有了进一步的了解和认识,能灵活运用QC知识来分析问题、解决问题。 小组成员能针对工作中存在的问题和不足,结合实际深入开展QC活动。小组成员认为QC小组活动非常实用,决定继续开展QC小组活动。我们小组的下一个课题是: 《减少来柜台交现金的户数》 内容总结 (1)珠编号11 珠海供电分公司 2004年度QC成果材料 现场型 提高班组团队活动参与率 广电集团珠海供电分公司 拱北营业所LILYQC小组 二ΟΟ五年二月 前言 团队精神是组织的灵魂,一个群体不能形成团队,就是一盘散沙 (2)对策一实施效果检查 对策一实施的目标实现 (3)对策二实施效果检查 对策二实施的目标实现 15
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