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一年级奥数题第4讲--移多补少---教师版.doc

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一年级奥数题第4讲--移多补少---教师版 期望数学岛 第4讲 移多补少 【专题导引】 如果有两组数量不同的物体,怎样才能使它们同样多呢?通过观察、比较,找出哪组多,多几个,然后把多的一部分平均分成两份,其中一份补给少的那一组,这样两组物体的数量同样多,这样做就是移多补少。 在解决移多补少的问题时,要弄清在怎样的情况下才变得同样多,这里要移走的数量实际就是相差的数量的一半,这样才能顺利地解决问题。 【典型例题】 【B1】比一比,哪一行的★多?怎样移才能使两行★的颗数同样多? ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 解答:第一行★多,把第一行一个★移动到第二行,两行一样多。 【试一试】想一想,怎样移,两行○的个数同样多? ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 解答:第二行2个移动到第一行,两行一样多。 【B2】移一移: (1) 从第一行拿1个爱心放到第二行,两行爱心的个数同样多,第二行应摆几个? 第一行摆:□ □ □ □ 第二行摆:□ □ (2) 从第二行拿2个爱心放到第一行,两行的爱心个数同样多,第二行应摆几个? 第一行摆:□ □ □ □ 第二行摆:□ □ □ □ □ □ □ □ 【试一试】移一移: (1) 从第一行拿1个○放到第二行,两行个数相等,第二行应该摆几个? 第一行摆:○○○○○ 第二行摆:○○○ (2) 从第二行拿2个○放到第一行,两行个数相等,第二行应放几个○? 第一行摆:○○○○○ 第二行摆:○○○○○○○○○ 【B3】妈妈买了两袋牛奶糖,第一袋有10颗,第二袋有4颗,要使两袋颗数相等,应该怎么办? 解答:第一袋中拿3颗放入第二袋中,两袋7颗相等。 【试一试】小朋友排队,第一队有12人,第二队有6人,要使两队人数相等,应该怎么办? 解答:第一队3个人到第二队去,两队9人相等。 【A1】妈妈拿出2袋糖分给两个小朋友,一袋有8颗,一袋有6颗。妈妈又买来4颗糖,怎样分,才能让两个小朋友糖的颗数同样多? 解答:给第1袋的小朋友1颗,给第2袋小朋友3颗。两人分别有9颗相等。 【试一试】幼儿园小班1班有6个小朋友,2班有7个小朋友。现在又转来5个小朋友,怎样安排,才能使两个班有同样多的小朋友? 解答:3个小朋友到1班,2个小朋友到2班。两个班分别有9个小朋友。 【A2】小丽有6本课外书,如果她送1本书给小君,两个人的课外书就同样多。小君原来有多少本书? 解答:6-1-1=4(本) 【试一试】第一盒有8颗巧克力,从第一盒中拿出2颗放入第二盒,这时两盒巧克力的颗数同样多,原来第二盒有几颗巧克力? 解答:8-2-2=4(颗) 课 外 作 业 家长签名: 1、摆一摆,从第二行拿几个△放在第一行,两行△的个数同样多? 解答:3个。 2、小红有6个皮球,小明拿2个球给小红后,两人皮球的个数同样多,小明原来有几个皮球? 解答:6+2+2=10(个) 3、小婷有2张卡片,小云有8张卡片。要使两人的卡片数同样多,应该怎么办? 解答:小云拿3张卡片给小婷。 4、博达一号书架有故事书5本,二号书架有7本。博达现在又买来6本故事书。怎样分才能使两个书架的本数相等? 解答:一号书架再放4本,二号书架再放2本。 5、小红有4支铅笔,小明给小红2支铅笔后,两人铅笔数同样多,原来小明有几支铅笔? 解答:4+2+2=8(本) 我的学习收获: 。 。 我来编题: 第一章 数一数 第1讲 看图数一数 【专题导引】 数学上有很多重大的发现和疑难问题的解决都离不开推理,学会了推理,能使小朋友们头脑更灵活,变得更聪明。 这一周我们将共同研究简单推理的初步知识,今后我们将进一步去学习,希望大家能够多观察、多动脑、多分析,培养我们的观察能力和分析能力。 【典型例题】 【B1】填空。 = 2个 =( 4 )个 【试一试】填空。 1. = ( 6 )个 = 2个 = ( 6 )个 = = 2. 【B2】想想填填。 = = = ( 6 ) 【试一试】想想填填。 换 换 换 ( 6 )只 【B3】填空。 (1)○+4=9 ○=( 5 ) □+○=15 □=( 10 ) (2)○-□=2 □=( 3 ) 7+□=10 ○=( 5 ) 【试一试】填空。 (1)☆-△=6 ☆=( 10 ) △+3=7 △=( 4 ) (2)6+▲=11 ▲=( 5 ) ▲+□=17 □=( 12 ) 【A1】 ○+○=4 ○=( 2 ) △+○=10 △=( 8 ) △+□=13 □=( 5 ) 【试一试】 1.△+△=6 △=( 3 ) ☆-△=6 ☆=( 9 ) 2. ◇+◇+◇=9 ◇=( 3 ) ◇+★=15 ★=( 12 ) ●-★=2 ●=( 14 ) 【A2】填空。 ○+○+△=7 ○=( 2 ) ○+○+△+△=10 △=( 3 ) 【试一试】填空。 1.●+★+★=12 ★=( 5 ) ●+●+●+★+★=16 ●=( 2 ) 2.△+□+□=8 △=( 2 ) △+△+□+□+□=13 □=( 3 ) 课 外 作 业 家长签名: = + + = 1、填一填。 = ( 6 )个 2、 ★ = ☆ + ☆ ☆ = ▲ + ▲ + ▲+ ▲ ★ = ( 8 )个▲ 3、□+ 7 =12 □=( 5 ) △-□ =6 △=( 11 ) 4、□+□=8 □=( 4 ) △+□=10 △=( 6 ) ☆-△=13 ☆=( 19 ) 5、○ + ○ + ☆ = 10 ☆=( 4 ) ○ + ○ + ☆ + ☆ =14 ○=( 3 ) 我的学习收获: 。 。 9 期望数学岛
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