新部编人教版四年级上册语文词语补充及答案(必考题).pdf

1/5 新部编人教版四年级上册语文词语补充及答案（必考题）一、把下列词语补充完整，并选词填空。（_）风（_）雨出乎（_）（_）腾（_）驾（_）归（_）到（_）1.现代科学技术的发展速度真是令人（_）。2.气象科学的不断进步，使人们实现了能够（_）的梦想。二、把四字词语补充完整。如（_）添翼笨（_）先飞汗（_）功劳神（_）气爽精（_）力尽（_）名其妙形单（_）只理（_）当然三、填写成语，并按要求完成练习。人（_）鼎沸横七（_）八（_）耳欲聋神（_）妙算（_）（_）不平精卫（_）海女娲（_）天（_）遇而安1.形容声音的成语是：（_）、（_）2.表示神话故事的成语是（_）、（_）四、补充词语。志（_）高（_）精（_）报（_）视（_）如（_）铁（_）无（_）秉（_）执（_）刚（_）不（_）若（_）所（_）大（_）凛（_）英（_）无（_）五、补充词语并选择合适的词语填空。（横线上只填序号）眉（_）目（_）短小（_）（_）威风（_）（_）（_）心（_）胆 手（_）足（_）精忠（_）（_）1.中国历史上有许多爱国的仁人志士，如_ 的岳飞。2.我的妹妹长得 _，大家都很喜欢她。2/5 六、补充下列词语。筋（_）力（_）（_）惊（_）色垂（_）丧（_）（_）（_）而安愤愤（_）（_）（_）动声（_）（_）天（_）地若（_）（_）思摇（_）晃（_）七、把四字词语补充完整并归纳你的发现。（_）（_）玉立明（_）皓（_）（_）（_）凛凛（_）大（_）圆鹤（_）童（_）（_）（_）彬彬我发现这些四字词语都是描写人物的_。八、补充词语并完成练习。（_）高望重（_）然大悟张冠李（_）抑扬顿（_）（_）经风霜（_）耳欲聋（_）不经心囫囵吞（_）1.由“张冠李戴”一词，我想起了_这件事。2.由“震耳欲聋”一词，我想起了_的情景。九、补充词语，并按要求完成练习。眉（_）目秀（_）风凛凛慈眉（_）目 文（_）彬彬亭亭玉（_）（_）态龙钟短（_）精悍 膀大腰（_）容（_）焕发 明眸皓（_）?鹤发童（_）?（_）貌堂堂1这些词语都是描写人物 _ 的。2可以用来形容老人的有：_。（填序号）3我能写出两个和画线词语结构相同的词语：_、_。4选词填空。（填序号）李叔叔经常戴着一副眼镜，看起来_ 的。而张叔叔身材魁梧，穿上军装后，更显得 _ 了。5请运用上面的任意两个词语描述一下你熟悉的一个女孩子。_ 3/5 十、请把下列词语补充完整。人（_）人（_）一声（_）（_）（_）（_）斜斜（_）（_）缤纷（_）风（_）雨（_）（_）雨淋（_）七（_）八（_）（_）不息十一、先把下面的词语补充完整，再按要求填空。（_）头并进（_）风（_）雨（_）不平（_）疲力竭（_）疲（_）尽人（_）人（_）1.写出两个与画“”词语结构相同的词语：_、_。2.上面的词语中，“_”和“_”是一对近义词。十二、把词语补充完整,再填写在适当的位置。垂（_）丧（_）大惊（_）（_）（_）呼（_）唤无可（_）（_）1.表示情绪低落的词语:_ _ 2.写出类似含有数字的词语。_ _ _ 十三、将词语补充完整。精（_）（_）国（_）存高（_）（_）死（_）归秉（_）执（_）（_）面无（_）（_）（_）无畏大（_）凛（_）（_）正不（_）十四、把下列四字词语补充完整，并完成练习。（_）（_）并用颤颤（_）（_）无可（_）（_）（_）（_）不离一（_）一（_）白发（_）（_）1.“AABB 式”的词语有 _；“ABCC 式”的词语有_。2.形容“彼此关系亲密，经常在一起”的词语是_。4/5 十五、把词语补充完整，并选择合适词语填空。彬彬（_）惊慌失（_）（_）不惧（_）如焚（_）萤夜读焦躁（_）1天快黑了，妈妈还没来接我，（_）的我差不多要哭了。2面对即将沉船的灾难，船长（_），镇定地指挥船员转运乘客。3田野里，谷穗深深地弯着腰，仿佛正在（_）地欢迎人们一样。4小刚在家中（_）地走来走去。答案一、呼唤意料云雾根底出乎意料呼风唤雨二、虎鸟马清疲莫影所三、声竖震机打抱填补随人声鼎沸震耳欲聋精卫填海女娲补天四、存远忠国死归面私公法正阿有思义然勇畏五、清秀精悍凛凛提吊舞蹈报国六、疲尽大失头气随遇不平不色冰雪有所头脑七、亭亭眸齿威风膀腰发颜文质外貌八、德恍戴挫饱震漫枣上次我竟然把张明的作业本发给了李成小区门口的超市开业，放礼炮九、清威善质立老小圆光齿颜相精神风貌?得意洋洋议论纷纷示例：几年不见，邻家的小妹妹出落得亭亭玉立，看着眉清目秀，漂亮极了。十、山海不吭歪歪五彩狂暴日晒横竖自强十一、齐呼唤愤愤精筋力山海楚楚动人彬彬有礼精疲力竭筋疲力尽十二、头气失色千万奈何 1.垂头丧气无5/5 可奈何 2.千依百顺千锤百炼千刀万剐一心一意十三、忠报志远视如公法铁私英勇义然刚阿十四、手脚巍巍奈何形影老小苍苍颤颤巍巍白发苍苍形影不离十五、有礼措临危心急囊不安惊慌失措临危不惧彬彬有礼焦躁不安