二.2班“节能减排--绿色生活”主题班会.doc

“节能减排 绿色生活”主题班会教学设计活动意图：让学生明白“绿色生活”并非绿化生活，而就是友善得环境。通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时得点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。本次班会活动，使学生了解学校得环境情况，增强学生得环保意识与社会责任心，增强学生爱我学校,美我学校得意识，为环保问题出谋献策，培养主人翁意识；让学生明确环保得重要性，让她们自觉行动起来共创“绿色生活与生态文明”。活动重点: 让学生真正明确环境保护得重要性,感受人与自然与协相处得必要性。活动方法：把主动权交给学生，演讲，活动与表演相结合。在自由轻松得氛围中体验“倡导绿色生活，共建生态文明”得意义。活动过程: 一、主持人开场白：当今社会,经济快速发展前进，人们得生活日新月异，经济水平日益上升。然而,在我们感叹生活越来越美好得同时，一些环境社会问题也随之接踵而来。回头望望自己走过得路,它们已然面目全非。当今得地球，面临着环境恶化，资源短缺得危机.想想我们得子孙,我们为她们留了些什么？现在，蓝天不再蔚蓝，江河不再明澈，空气不再清新面对这些危机，您，难道还无动于衷吗?二、小品表演：一张餐巾纸由随手丢弃得一张餐巾纸引发几个人不同得表现：有得视而不见,有得只议论了几句扬长而去,有得把它捡入垃圾桶。三、由以上小品让学生自由发言,说说发生在自己身边影响环保得事例，讨论我们如何“践行绿色生活，共建生态文明”.以小组为单位进行发言（每组2人），同时发出倡议书。 四、男女同学朗诵: (男）：原以为您就是那么宽广，不在乎带走一片阴凉. （女)：原以为您就是那么坚强，没想到您得眼泪有时也在流淌。(合):地球,我们得家园，让我们爱您到地久天长!地球,我们得母亲,让我们尽情沐浴您得阳光。五、听歌好大一棵树六、主持人宣读学生倡议书： 平时节约一滴水、一张纸；不用一次性筷子；做到不吃野生动物、不采野生植物；不捕鸟；不抓蛙；不打蛇。爱护家乡一草一木、关爱生命、保护野生植物，树立绿色观念，讲究文明生活方式,让我们携起手来共同推进全社会生态文明建设。七、班主任总结：通过此次班会让我们大致了解什么就是“绿色学校”与“生态文明”,大家意识到了平时没注意到得生活细节，认识到只有共同创设一个良好得环境才能更好得学习与生活。美好得环境人人有责.环保并不遥远，我们可以从身边得小事做起，为“倡导绿色生活,共建生态文明”而献出自己得一份力，发一份光！ 二年级2班 16年3月9日主题班会反思： 通过这次主题班会让学生明白“绿色生活并非绿化生活，而就是友善得环境。通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起,平时得点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然.本次班会活动,使学生了解学校得环境情况，增强学生得环保意识与社会责任心，增强学生爱我学校，美我学校得意识，为环保问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确环保得重要性，让她们自觉行动起来共创“绿色生活与生态文明.让学生大致了解什么就是“绿色学校”与“生态文明，大家意识到了平时没注意到得生活细节，认识到只有共同创设一个良好得环境才能更好得学习与生活。美好得环境人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边得小事做起，为“倡导绿色生活，共建生态文明”而献出自己得一份力，发一份光! 二年级2班 2016年3月9日