初二物理杠杆总结.doc

专题复习 杠杆与简单机械OF1l1l2F2一、杠杆：定义:在力得作用下绕着固定点转动得硬棒.1、 五要素组成杠杆示意图支点动力阻力动力臂,从支点到动力作用线得距离；阻力臂,从支点到阻力作用线得距离;2、画力臂方法: 找支点O； 画动力与阻力(实线),如果需要延长力得作用线（虚线); 画力臂(虚线,过支点垂直力得作用线作垂线）;标力臂（大括号)。3、研究杠杆得平衡条件:杠杆静止或匀速转动；动力动力臂=阻力阻力臂;F1l1=F2l、杠杆应用名称结 构特 征特点应用举例省力杠杆动力臂大于阻力臂省力、费距离撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳费力杠杆动力臂小于阻力臂费力、省距离缝纫机踏板、理发剪刀、钓鱼杆等臂杠杆动力臂等于阻力臂不省力不费力天平，定滑轮杠杆平衡问题:实验注意事项：实验前,应调节杠杆两端得螺母,使杠杆在水平位置平衡。(杠杆平衡时动力最小问题)O、某同学在做单臂俯卧撑运动，如图所示。她得重心在A点，所受重力为20,她将身体撑起处于平衡状态时，地面对手得支持力为 N。2、要使杠杆处于平衡状态,在A点分别作用得四个力中，最小得就是( ).F1 B。F C.F D.F4 OAF1F2F3F4 题图 题图、如图所示就是一弯曲得杠杆，O就是支点,B=A=c,OC= cm。在B点挂一重物G10 N，在点加一力,要使杠杆平衡，力最小值为多大? 1、利用钓鱼竿钓鱼得示意图如图所示，为支点，F1就是手对鱼竿得作用力,请画出：13、怎样调节平衡螺母使杠杆平衡?图12-24。作用在杠杆上得动力为50,阻力为600N，杠杆恰好平衡,则杠杆得动力臂与阻力臂之比为 （题型四)2。如图12所示，杠杆每小格得长度相等,质量不计，以O为支点。杠杆得左端挂有物体,支点右边得A处挂钩码,杠杆平衡。若将支点移到B点，要使杠杆重新平衡,在A点应挂 个相同得钩码。 (题型三)图12-253.如图125所示,AB为一根质量不计得细棒,用绳在处吊起,当、两端分别挂两个重物甲、乙时恰好平衡。若0、8m,B=、4m,甲得质量为1kg,则乙得质量为 (题型四)。下列工具中，属于省力杠杆得就是( ) （题型四)A.夹邮票用得镊子B.理发师修剪头发用得剪刀C。剪铁丝用得钢丝钳D。钓鱼用得鱼竿5。如图12-26所示得杠杆中,动力得力臂用L表示，图中所画力臂正确得就是( )（题型一)图12-266.在图12-27中画出力与 得力臂。(题型一）图12-287、如图2-2，工人师傅用吊车搬运集装箱、集装箱重G 21N,支撑杆对吊车臂得支持力为F、在图中画出集装箱所受重力得示意图与支持力对转动点O得力臂、 (题型一)图12-27图12-298.工人剪铁皮时，有时用两根铁管套在剪刀柄上(如图22），这就是什么道理？(题型四)9在研究“杠杆得平衡条件”实验中，有一组同学猜想杠杆得平衡条件可能就是“动力动力臂阻力+阻力臂”。她们经过实验,获得了下述数据：动力F1/N动力臂L1/阻力FN阻力臂/cm455于就是，她们认为自己得猜想得到了验证。您认为她们得实验过程存在什么问题？(题型三)图12-3010。图1-3中，B为轻质杠杆,OA=0cm，AB=20m。在杠杆得B端挂一个所受重力为60N得重物,要使杠杆在水平位置上平衡,在点加一个多大得竖直向上得拉力？(题型四）综合提高训练1.如图231所示,OB为一轻质杠杆（杠杆自重忽略不计）,为支点,OA=B,在杠杆得端挂一重20得重物，要使杠杆平衡,则在A端施加得力F至少为 N。(题型四)2.人体内也存在三种类型得杠杆，即省力杠杆、费力杠杆与等臂杠杆。跺脚时要靠腓肠肌收缩,骨骼与腓肠肌状况如图12-32所示。踮着得脚可以瞧作就是 杠杆(填类型）。（题型四)图12-31 图12-32 图12-33。如图13所示,重力不计得杠杆A，O为支点,在拉力 F与重力为 N得重物P得作用下,恰在水平位置平衡。已知=80m,AB=20c，杠杆与转动轴间得摩擦忽略不计。那么拉力F得力臂 L_cm,拉力得大小=_N(题型四)4、杠杆在我国古代就有了许多巧妙得应用。护城河上安装使用得吊桥就就是一个杠杆，由图24可知它得支点就是 点（填“A”、B”或“”）,在匀速拉起时,它属于一个_杠杆（填“省力”或“费力”）,并在图中画出动力臂L。(题型一)5如图125所示,杠杆AC(刻度均匀，不计杠杆重)可绕支点O自由转动,在B点挂一重为得物体.为使杠杆平衡,应在杠杆上得_点施加一个作用力，才能使作用力最小,该最小作用力与物重G得比值就是_.(题型四)图12-35图12-34。如图126所示得两种情况，OBAB，物重均为G,两轻质杠杆均平衡.比较F、F得大小,满足关系式( ) (题型四)图12-36A。FF B.=2F。F=1/2FD./4F图12-399.如图-39所示,AOB为一杠杆,为支点，杠杆重不计，AO=OB.在杠杆右端A处用细绳悬挂重为G得物体，当O段处于水平位置时，为保持杠杆平衡,需在B端施加最小得力为F1;当BO段在水平位置时保持杠杆平衡,这时在B端施加最小得力为F,则（)（题型三）。F12B。F12C.F1=F2D.无法比较10.画出使杠杆AB在图2-40所示位置静止时所用最小力F得作用点与方向。(题型三)1。如图12-4所示,用一根硬棒撬一个大石块，棒得上端A就是动力作用点（1）在图上标出:当动力方向向上时,杠杆得支点a当动力方向向下时,杠杆得支点b;（）在图上画出撬动石块动力为最小时得方向。(题型三）图图12-42图12-41图12-402。某同学用如图122所示得装置验证杠杆得平衡条件.调节左边钩码得个数与悬挂位 置,使杠杆水平平衡时,读出弹簧秤得示数F1=2、61,钩码对杠杆得拉力2=1、9N；测得支点到这两个力作用点得距离A=5cm,OB=20m,她将所得数据直接代入杠杆平衡条件得公式中,发现FlO与O并不相等,从而认为杠杆得平衡条件不一定就是L= 2 L2这个同学得失误在什么地方?（题型二）13.在“研究杠杆平衡条件”得实验中(1）把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向_边旋转,使杠杆在水平位置平衡(填“左”或“右）。图12-43(2)实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边离支点2格得A处挂了3个钩码，如图143所示，为使杠杆在水平位置平衡,请您在杠杆右边挂上钩码(用一种方法）。您得方法就是_。()实验中改变支点两侧得钩码位置与个数,用同样得方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析、这样做得目得就是_。（题型二）。学校组织同学们到农村参加社会实践活动,小强第一次学习挑担子,她做了以下两次试验,请您根据各小题后得要求作答。 (1）她先在扁担得两端各挂上5N得重物，担子很快就被平稳地挑起来。这时她得肩膀应放在扁担得什么位置(只要回答,不要分析)?图12-44(2）接着,她又在扁担得A端加上N得重物，如图244所示， 但她掌握不好担子得平衡。请您用杠杆平衡知识,帮助她计算出肩膀应距B端多远，担子才能重新水平