1、 找春天义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册一单元第一课义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册一单元第一课天街小雨润如酥,草色遥看近却无。碧玉妆成一树高,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。儿童急走追黄蝶,儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。飞入菜花无处寻。游人不解春何在,游人不解春何在,只拣儿童多处行。只拣儿童多处行。春天找找春天找春天自主学习单自主学习单1.我会读我会读课文写得多美呀,让我们美美地读一读吧!2.我会认我会认害羞探出头遮掩 躲藏嫩芽 音符 喜鹊 杜鹃3.我发现我发现你发现春天里有哪些变化?4.我会说我会说把你发现的变化,用课文中的句式说一说吧?害害羞羞探探出头出
2、头遮遮掩掩掩掩遮遮躲躲躲躲藏藏藏藏花花绿绿花花绿绿星星点点星星点点密密层层密密层层和和暖暖和和暖暖躲嫩嫩芽芽音音符符嫩芽嫩芽音符音符嫩芽嫩芽 树木吐出点点树木吐出点点嫩芽嫩芽,那是春天的那是春天的音符音符吧?吧?喜喜鹊鹊杜杜鹃鹃喜喜鹊鹊杜杜鹃鹃我们几个孩子,脱掉棉我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。去寻找春天。我们几个孩子,脱掉棉我们几个孩子,脱掉棉袄,袄,冲冲出家门,出家门,奔奔向向田野,田野,去寻找春天。去寻找春天。我们来合作我们来合作认真读课文,用认真读课文,用横线横线画出描写春画出描写春天的句子天的句子,同桌合作读一读,看谁读得同桌合作读一读
3、,看谁读得最好。最好。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?小草野花树木小溪小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?
4、解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?小草从地下探出头来,那是春天的眉小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?毛吧?小草从地下探出头来,小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?那是春天的眉毛吧?小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?解冻的小溪丁丁冬冬,解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?那是春天的琴声吧?,那那是是春春天的天的吧?吧?那是
5、春天的眉毛吧?那是春天的眉毛吧?那是春天的眼睛吧?那是春天的眼睛吧?那是春天的音符吧?那是春天的音符吧?那是春天的琴声吧?那是春天的琴声吧?小草从地下小草从地下,那是春天的那是春天的吧?吧?野花野花,那是那是吧?吧?树木树木,那是那是吧?吧?,那是那是?,那那是是春春天的天的吧?吧?春天来了!我们看到了她,我们春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑在桃花、杏花枝头笑春春(节选)(节选)朱自清朱
6、自清小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧绿绿的。园子里,田野里,瞧(qio)去,去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟个滚,踢几脚球,赛几趟(tng)跑,捉几跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡(wng)地闹地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。着,大小的蝴蝶飞来飞去。