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高中语文诗歌鉴赏答题套路.pdf

上传人:二*** 文档编号:4355148 上传时间:2024-09-12 格式:PDF 页数:3 大小:121KB
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高中语文诗歌鉴赏答题套路.pdf_第1页
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1、语文诗歌鉴赏答题套路常用术语1 评价主旨:2 语言特点:深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远、言简意丰、3 语言风格:言在此而意在彼、弦外音,味外味、言有尽而意无穷、含蓄蕴藉、委婉、不着一字,尽得风流1、表达了怎样的思想情感?(主旨、现实社会、情趣、结合意境提问、就某句某联发问)答:诗歌各句(或相关句子)分别写了什么内容(诗歌通过描绘 景物形象)营造氛围,抒发了情感。2、人物形象行云流水(语言流畅)、形神兼备、简洁、洗练、浅显、质朴无华、淡雅、辞藻华丽、沉郁顿挫、苍凉、低沉、苍劲、舒缓、悲凉、清新明快、清新自然、华美绚丽、朴实无华、通俗易懂、含蓄委婉、雄沉豪放、

2、清新雅致、平实质朴、绚丽飘逸、勾勒、浓墨重彩、惟妙惟肖、诗情画意、穷形尽态(刻画细致生动)、答:身份+性格+分析诗句+情感(本诗通过写()的人物形象,体现了该人物()的性格,表达了()的感情。)【常见艺术形象举隅】1.豪放洒脱、傲岸不羁的形象。2.心忧天下、忧国忧民的形象。3.寄情山水、归隐田园的形象。4.怀才不遇、壮志难酬的形象。5.矢志报国、慷慨愤世的形象。6.友人送别、思念故乡的形象。7.献身边塞、反对征伐的形象。8.爱恨情长、迷惘惆怅的形象。【情感-常用术语】不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁、心忧天下、忧国忧民、寄情山水归隐田园、怀才不遇、壮志难酬、矢志报国、慷慨愤世、友人送别思念故乡、献

3、身边塞、反对征伐、爱恨情长、建功立业、悯农怜农热爱山川、哀叹昔盛今衰3、诗歌赏析:答:手法+内容+效果+情感4、诗歌物像答:表层含义+深层含义5、意境:解析:1、描绘始终展现的画面 2、概括景物所营造的气氛(四字成语)3、分析作者思想情感答题:这是首诗歌描绘了一幅 的画面,营造了一种 的氛围,从而表达了作者的情感。6、炼字(动词、形容词、副词)答题:某字在诗中的意思是,生动形象地写出了情景,烘托了意境或淋漓尽致地表达了作者的情感。7、语言特色解析:1、四字概括 2、有关语句分析特色 3、指出诗句表现了主人翁的情感。答:这首诗的语言特点是如,这种风格很好地表达了作者的情感。8、艺术手法答:这首诗运用了 的表现手法(艺术手法、修辞手法)如 从而突出了(强调、更有效地表达了)作者的情感。

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