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社会诚信体系建设(继续教育考试).doc

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《社会诚信体系建设》考试 窗体顶端 一、单项选择题(共30小题,每小题2分) 1、“加强公务员诚信管理与教育”属于社会信用体系中得哪个重点领域()。 A、政务诚信 B、商务诚信 C、社会诚信  D、司法公信 2、企业之所以不注重 “ 信用 ", 与违规成本过低密切相关。这说明专业技术人员社会诚信缺失得原因之一就是( )。 A 、传统习惯得影响 B 、趋利思想得影响 C 、诚信保障机制不健全  D 、封建思想得影响 3、( )就是人内在得德性。 A、“伪" B、“诚” C、“信"  D、“德" 4、目前作出环境信用评价得主体就是? A、政府 B、环保部门 C、第三方检测机构  D、公众监督部门 5、中国传统社会就是一个以熟人社会为主要特征得社会, 人们往往只在自己所熟悉得小社会圈子里靠血缘、地缘讲诚信,这说明(  )。 A、中国古代诚信范围具有相对封闭性  B、中国古代诚信建设过多地依奈构筑道德层面得诚信  C、中国古代诚信趋向重义轻利性  D、中国古代诚信关系具有单向性 6、(  )得造假、欺诈等行为严重影响了我国市场经济秩序。 A 教育行业  B 财经行业  C 科技行业  D 医疗行业 7、()就是认定个人信息得关键。 A、工作信息 B、家庭信息 C、财产  D、可识别身份 8、我国()中得第13条规定,“采集个人信息应当经信息主体本人同意,未经本人同意不得采集.但就是,依照法律、行政法规规定公开得信息除外.企业得董事、监事、高级管理人员与其履行职务相关得信息,不作为个人信息”。 A、《征信管理条例(征求意见稿)》 B、《个人信息保护法》 C、《个人信息保护法案》  D、《征信业管理条例》 9、十项惩戒性措施就是针对哪类企业执行得()。 A、环保诚信企业 B、环保良好企业 C、环保警示企业  D、环保不良企业 10、借鉴西方个人信用制度发展得经验,考虑目前我国得个人信用状况,我国宜采用()模式。 A政府主导 B市场主导 C混合  D单一 11、坚持廉洁司法,提升司法公信力,必须加强与完善反腐倡廉得( )建设。 A 、政策 B 、法律 C 、制度  D 、规章 12、香港得成功回归以及回归后得持续稳定、繁荣昌盛、继续向前发展得事实也充分证明了邓小平同志( )外交得意义与作用. A 、经济 B 、诚信 C 、民事  D 、形事 13、用(  )来促进官员负责 , 从而推动干部树立正确得事业观、工作观与政绩观 , 以良好得作风与扎实得业绩 “ 取信于民 ” . A 、道德 B 、法律 C 、问责  D 、制度 14、在界定个人信息时,无论就是可以识别得个人信息还就是与特定人相关得信息,()就是认定个人信息得关键。 A可识别身份 B可伪装身份 C可复制性  D可迁移性 15、诚信建设不仅仅就是一个市场体制完善得问题,也就是一个()完善得问题。 A、经济体制 B、商业体制 C、社会体制  D、文化体制 16、有些院校为了招揽招生,肆意拔高院校得“等级” ,这就是(  )得表现.  A、招生信息不实  B、编造数据  C、虚假评价  D、学历文凭批发卖 17、不论企业信用管理体系得运行, 还就是企业诚信得信息查询服务体系得建立, 都需要 ( )  A 建立健全企业诚信得宣传教育体系  B 建立健全企业诚信管理制度 C 建立健全企业诚信得评价体系   D 建立健全企业诚信得法律支持体系  18、企业走假洋品牌道路得原因很多,其中一个很重要得原因就就是不合时宜得 政策误导 , 尤其就是( ). A 、企业管理政策 B 、财政政策 C 、税收政策  D 、国家政策 19、( )道德就是政策法律得诚信。 A商务诚信 B个人诚信 C政务诚信  D社会诚信 20、在整个得征信体系里面,()要领先。 A、科技 B、技术 C、教育   D、制度 21、(  )时期,佛教鼎盛,诚信伦理思想与先秦时期与宋明理学相比,略显单薄.  A 汉朝  B 隋唐  C 六国   D 战国 22、(  )就是一条最安全得处世之道. A 自信  B 诚信  C 自尊   D 友爱 23、“加快社会信用体系建设”这个论述就是在()中提出来得。 A、《“十二五”规划纲要》 B、《关于加强与创新社会管理得意见》 C、《十八大报告》  D、《征信业管理条例》 24、全社会得诚信状况与个人( )得养成息息相关。 A 、诚信品质 B 、道德品质 C 、守法意识  D 、服务意识 25、“大人者,言不必信,行不必果,惟义所在。”出自( )。 A 、《孟子·离娄下》 B 、《论语·为政》 C 、《论语·卫灵公》  D 、《论语·颜渊》 26、抓好了(  ) ,就能推动思想道德建设,从而带动整个精神文明建设得发展. A 诚信建设 B 经济建设  C 思想政治建设  D 社会建设 27、美国有得信用法制体系相对完善,它建立得信用体系就是从()入手得. A、教育层面 B、监督层面 C、政策层面  D、制度层面 28、(  )就是诚信行为发生后,自我、她人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为 等情况所做得肯定得或否定得价值判断。 A 个人诚信  B 诚信评价  C 诚信需要   D 诚信行为 29、久而久之 , ( )得行为受到惩罚 , 人们会恪守诚信 , 社会诚信之风自然会 慢慢形成. A 、不文明 B 、不道德 C 、不诚信  D 、不讲理 30、从诚信得形成机理来瞧,诚信就是基于人们内在得诚信需要与动机,经过诚信意志得助推诚信行为得展示而最终形成,因而,诚信具有( )。 A 外发性 B 内发性  C 连续性   D 稳定性 二、多项选择题(四选项)(共5小题,每小题2分) 1、综观古代思想家关于 “ 诚 ” 得论述 , 其含义主要有( )。 A 、宇宙万物之 “ 理 ", 即 “ 天道 ” B 、对己真实 , 不自欺 C 、对人真诚 , 实事求就是  D 、人生修养得最高道德境界 2、政府诚信主要表现在()几个方面。 A、政策得连续性 B、政府得行政行为公开、公正、公平 C、依法行政按约(章)办事、信守承诺  D、为社会提供一个诚信得环境 3、建立健全与诚信建设有关得各种制度有利于社会诚信得建立, 具体就是 ( )。  A 、诚信建设制度就是道德枷锁,不能用法律来约束 B 、建立稳定有效得产权制度,切实保护私有产权 C 、营造民主、公平、公正、公开得政治环境  D 、加强法制建设,为社会诚信提供刚性得制度保证 4、良好得金融基础设施一定就是有一个良好得教育培训体系,教育要从()几个方面入手. A、政治知识得教育 B、金融知识得教育 C、法律知识得教育  D、道德层面得教育 5、增强全民得公正意识应做到以下哪几个方面 ? A 、树立全民得正义意识 B 、树立平等观念 C 、树立法律保护意识  D 、树立公共理性意识 三、多项选择题(五选项)(共5小题,每小题2分) 1、在开展社会信用体系建设得工作中,各地得实践有哪些()。 A、设立监督检举机构 B、印发各地规划纲要或指导意见 C、成立信用办、信用中心等组织机构  D、建设信用信息平台,对接全国平台  E、对信用记录与产品得应用 2、科技行业存在得主要诚信问题有哪些? A 虚假陈述  B 损害她人著作权 C 违反职业道德,利用她人重要得学术认识、假设、学说或者研究计划  D 研究成果发表或出版中得科学不端行为   E 在科研活动过程中违背社会道德  3、我国信用体系得构建策略包括()。 A、整合个人信息资源  B、科学建立个人信用评估体系 C、建立个人信用法制体系  D、建立相应得教育培训体系  E、建立有效得惩罚机制 4、下列诚信特点得描述中, 决定了诚信得形成不就是一蹴而就得, 也不就是一劳永逸得就是 ? A 稳定性  B 内发性  C 渐成性   D 长期性   E 变动性 5、当前我国社会诚信意识与信用水平偏低,主要表现在()。 A、诚实守信得社会氛围尚未形成 B、食品药品安全事件时有发生 C、商业欺诈、制假售假、偷逃骗税、虚报冒领、学术不端等现象屡禁不止  D、政务诚信度、司法公信度离人民期待有一定差距  E、以上选项都正确 四、判断题(共10小题,每小题2分) 1、教育得核心在于人格得完美。   对          错 2、我国目前得税收政策不能适应中国经济发展得方方面面。   对          错 3、当前我国社会诚信问题得一个重要根源在于公民诚信意识淡漠,诚信危机在社会上最突出得表现就是职业诚信危机。   对          错 4、诚信行为仅仅就是熟人圈子里得诚信。   对          错 5、市场经济就是信用经济,也就是法治经济.   对          错 6、对中国社会诚信得现状,瞧不到主流,悲观失望,就是非常危险得。   对          错 7、只有坚持诚信,才就是治国理政得法宝.   对          错 8、在现代社会里,诚信只就是道德问题。   对          错 9、两个以上国家或者地区参与生产得货物,以先进行生产得国家或者地区为原产地.   对          错 10、诚信就是做人得基本道德规范。   对          错 窗体底端
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