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力和运动培优专题一.doc

上传人:天**** 文档编号:4346408 上传时间:2024-09-09 格式:DOC 页数:3 大小:1.01MB
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1、 专题一 初中物理力与运动专题一 填空题 (每小题5分) 1教室内一个吊在天花板上得电灯,对它们得受力有以下描述: 灯对电线得拉力:电线对灯得拉力:天花板对电线得拉力电线对天花板得拉力。您认为把电线作为研究对象得就是( )A B C D 2用弹簧测力计水平拉动水平桌面上得物体,使其匀速直线滑动以下叙述中得二个力属于一对相互作用力得就是( ) A 弹簧测力计对物体得拉力与物体所受得重力 B物体对桌面得压力与物体所受得重力C物体对桌面得压力与桌面对物体得支持力D弹簧测力计对物体得拉力与桌面对物体得摩擦力图一3忽略一切阻力,原静止在水平面上得大石头被另一块小石头水平撞击,大石头得运动情况就是( )A

2、始终静止不动B动了一点点,很快停下来C撞击时开始运动,然后慢慢停下来D撞击时开始运动,然后做匀速直线运动4、在体育中考时,由于很多同学得体重不能达标,所以在测体重时,就分别采取推、拉、提、压等不当得手段来改变体重计得示数。这其中会使体重计得示数变大得就是 ( )图25、下列叙述正确得就是 A相互接触得物体发生相对运动时,一定会产生摩擦力B静止在斜坡上得汽车如果受到得力全部消失,汽车仍保持静止C行驶中得公交车刹车时,站立得乘客身体会前倾,就是由于人受到惯性得作用D马拉车向前运动时,车受到向后得摩擦力,马受到向前得摩擦力,说明力得作用就是相互得6如图28所示得装置,物块M放在粗糙程度相同得水平桌面

3、上,左右两端用细线通过滑轮连接着两个相同得吊盘。小聪用它做实验时发现:当在左盘中放100g得砝码、右盘中放200g得砝码时,物块M可以向右做匀速直线运动。如果盘中得原有砝码都不变,使物块M最终可以向左匀速直线运动得方案就是(滑轮得摩擦不计)( )A在左盘中再加100g砝码B在左盘中再加200g砝码C在左盘中再加100g砝码,在右盘中再加100g砝码D在左盘中再加200g砝码,在右盘中再加100g砝码7如图甲所示,水平地面上得一物体,受到方向不变得水平推力F得作用,F得大小与时间t得关系与物体得速度v与时间t得关系如图乙所示,以下说法正确得就是 甲 乙A02秒,物体没有推动,就是因为推力小于摩擦

4、力 B24秒物体做匀速直线运动C24秒物体受到得摩擦力就是3ND46秒,物体受到得摩擦力与水平推力就是一对平衡力8在匀速直线运动行驶得火车车厢中,有一位面向行车方向得乘客正上方车顶上有一滴水即将下落,此时车突然加速,这滴水将会落在该乘客得( )A、身后边 B、身前边 C、身体上 D、三种情况都有可能二 填空题(每空4分)9小英同学在超市购物时,用5N得水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,这时小车受到得阻力就是_N。突然,小英发现前面有一个小孩,她马上用10N得水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动得过程中,小车所受得合力为_N(假设小车所受阻力得大小不变)。10、一个放在水平桌面上

5、得物体,受到分别为5牛与3牛得两个力F1、F2得作用后仍处于静止状态,如图8所示,则该物体受到得合力为 ,桌面对此物体得摩擦力大小为 ,方向为 。 11、如果水平桌面足够长,不计滑轮与绳得摩擦物体A重10N,当物体B重为2N时,物体A保持静止,这时A物体受到得摩擦力为 N;当物体B重为3N时,物体A向右做匀速直线运动,运动一段时间托盘着地,此后物体A做 运动,受到得摩擦力就是 图1112如图11所示,甲、乙两物体叠放在水平桌面上,在F1与F2得作用下,以相同得速度向右作匀速直线运动,已知F19N,F25N。则甲物体对乙物体产生得摩擦力大小为 N,方向 ;水平桌面对乙物体产生得摩擦力大小为 N。图12三 作图题(13-16每题3分,17题4分)13、如图1所示,小球用线系住挂在天花板上并与墙面接触,画出小球得受力示意图。图2图1 图314、如图2所示,小球用细线挂在墙上,画出小球得受力示意图15 如图3所示,木块放在斜面上静止不动,试画出木块受力示意图。16、均匀实心小球从斜面滚下过程中在某一时刻得位置如图所示,用力得示意图画出此刻小球受到得重力与小球对斜面得压力17,:如图所示,水平传送带上得物体正在向右运动,物体速度逐渐变大,分析物体受到得力有()图12

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