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初三数学下册之各类题型【解题思路】总结.docx

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资源描述
函数、方程、不等式 常用的数学思想方法: 1、数形结合的思想方法。 2、待定系数法。 3、配方法。 4、联系与转化的思想。 5、图像的平移变换。 证明角的相等 常用的数学思想方法: 1、对顶角相等。 2、角(或同角)的补角相等或余角相等。 3、两直线平行,同位角相等、内错角相等。 4、凡直角都相等。 5、角平分线分得的两个角相等。 6、同一个三角形中,等边对等角。 7、等腰三角形中,底边上的高(或中线)平分顶角。 8、平行四边形的对角相等。 9、菱形的每一条对角线平分一组对角。 10、等腰梯形同一底上的两个角相等。 11、关系定理:同圆或等圆中,若有两条弧(或弦、或弦心距)相等,则它们所 对的圆心角相等。 12、圆内接四边形的任何一个外角都等于它的内对角。 13、同弧或等弧所对的圆周角相等。 14、弦切角等于它所夹的弧对的圆周角。 15、同圆或等圆中,如果两个弦切角所夹的弧相等,那么这两个弦切角也相等。 16、全等三角形的对应角相等。 17、相似三角形的对应角相等。 18、利用等量代换。 19、利用代数或三角计算出角的度数相等 20、切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,并且这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角。 证明直线的平行或垂直 常用的数学思想方法: 一、证明两条直线平行的主要依据和方法 1、定义、在同一平面内不相交的两条直线平行。 2、平行定理、两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行。 3、平行线的判定:同位角相等(内错角或同旁内角),两直线平行。 4、平行四边形的对边平行。 5、梯形的两底平行。 6、三角形(或梯形)的中位线平行与第三边(或两底) 7、一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,则这条直线平行于三角形的第三边。 二、证明两条直线垂直的主要依据和方法 1、两条直线相交所成的四个角中,由一个是直角时,这两条直线互相垂直。 2、直角三角形的两直角边互相垂直。 3、三角形的两个锐角互余,则第三个内角为直角。 4、三角形一边的中线等于这边的一半,则这个三角形为直角三角形。 5、三角形一边的平方等于其他两边的平方和,则这边所对的内角为直角。 6、三角形(或多边形)一边上的高垂直于这边。 7、等腰三角形的顶角平分线(或底边上的中线)垂直于底边。 8、矩形的两临边互相垂直。 9、菱形的对角线互相垂直。 10、平分弦(非直径)的直径垂直于这条弦,或平分弦所对的弧的直径垂直于这条弦。 11、半圆或直径所对的圆周角是直角。 12、圆的切线垂直于过切点的半径。 13、相交两圆的连心线垂直于两圆的公共弦。
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