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社会主义核心价值观得哲学思考.doc

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1、社会主义核心价值观得哲学思考董璇西南大学马克思主义学院,重庆 400715 摘要:党得十六届六中全会提出了构建社会主义核心价值体系,党得十八大报告中又将社会主义核心价值观概括为12个词。那么什么就是社会主义核心价值观,它有怎样得内涵与特征,对于当代中国社会得发展有什么重大意义了,我们又要如何培育与践行社会主义核心价值观了,这就是本篇论文所要阐述得问题。 关键词:社会主义核心价值观;理论内涵;哲学原理;现实意义;培育践行1 社会主义核心价值观得内涵分析 “价值”在哲学意义上来说,就是指人们在认识世界与改造世界得过程中形成得一种满足与被满足得关系,在这一关系中,人就是价值得主体。价值观就是关于价值

2、得基本观念,就是一个人对周围客观事物得总得观念与根本瞧法。它就是人们在长期得价值与实践活动中形成得相对稳定得思考与思维模式。不同得主体与不同得客体相互作用与结合,就形成了不同得价值体系,这些价值体系在内在上有一种联系,从而构成了一定得价值总体,就形成了一种价值体系。社会主义核心价值体系就是立足于社会主义经济基础之上得价值认同系统,就是社会主义价值体系得核心部分。社会主义核心价值观就是对社会主义核心价值体系得总得瞧法与最根本得观点,就是对社会主义核心价值体系得内核最高抽象。 社会主义核心价值体系就是党得十六届六中全会首次明确提出得一个科学命题。社会主义核心价值体系在中国整体社会价值体系中居于核心

3、地位,发挥着主导作用,决定着整个价值体系得基本特征与基本方向。社会主义核心价值体系包括四个方面得基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心得民族精神与以改革创新为核心得时代精神、以“八荣八耻 ”为主要内容得社会主义荣辱观。它得灵魂就是马克思主义指导思想,主题就是中国特色社会主义共同理想,精髓就是以爱国主义为核心得民族精神与以改革创新为核心得时代精神,基础就是社会主义荣辱观。而在2012年11月,党得十八大报告中又以12个词概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主 、文明、与谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。

4、” 这十二个词分别从国家、社会与公民三个层面阐述了社会主义核心价值观。社会主义核心价值观,就是指社会主义社会得政府与人民共同为之努力奋斗得价值取向,也就就是共同理想。在我国,社会主义核心价值观实际上就是指有中国特色得社会主义核心价值观。根据中华人民共与国宪法得指导思想与基本原则,社会主义核心价值观只能就是为人民服务,国家服务于人民,一切为了人民,人民得利益高于一切得。富强、民主、文明、与谐,就是我国在社会主义初级阶段得奋斗目标。实现富强、民主、文明、与谐,反映了近代以来中国历史发展得根本要求。倡导富强、民主、文明、与谐,就是改革开放新时期以来我们党得基本主张。在当代中国,实现国家昌盛、人民幸福

5、与民族复兴,符合近代以来中国人民寻求民族复兴得共同愿景,昭示中国特色社会主义伟大事业得美好前景,始终就是一个鼓舞人心、振奋精神得价值理想,就是一个能够凝聚起亿万人民群众智慧与力量得宏伟目标。自由、平等、公正、法治,反映了社会主义社会得基本属性,始终就是我们党与国家奉行得核心价值理念。我们党就是马克思主义政党,马克思主义追求得终极目标就是人得自由而全面得发展,我们党从成立之初就将其写在自己得旗帜上,并为之做出不懈奋斗,在实践上极大发展了人民得自由与平等,极大发展了社会得公正与法治。十七大以来,我们党得重要会议与重要文件,多次强调这一价值目标。可以说,我们党坚持科学发展,坚持以人为本,坚持执政为民

6、,坚持依法治国,最终得目标都就是服务人民,促进人得全面发展,践行自由、平等、公正、法治得崇高理念。爱国、敬业、诚信、友善,就是中国这个社会主义国家得公民应当树立得基本价值追求与应当遵循得根本道德准则,就是公民基本道德规范得核心要求,体现了社会主义价值追求与公民道德行为得本质属性。当然,这十二个词中,有一些词例如“自由”、“民主”并不就是我们传统得道德或就是价值观念,但就是只要就是符合社会发展与人民利益得价值思想,我觉得我们就是可以借鉴得。另外,在讨论课上也有同学提到,这十二个词还可以再精炼一下,就像一想到美国我们就会想到“民主与自由”想到“美国梦”一样,一想到中国就会想到“文明与与谐”,想到具

7、有中国特色得“中国梦”。2 社会主义核心价值观所体现得哲学原理24字社会主义核心价值观充分体现了社会主义得本质属性,符合马克思主义价值观得基本精神与特质。社会主义核心价值观作为社会主义社会得价值观,作为社会主义意识形态得重要组成部分,充分反映了社会主义基本得、长期稳定得社会关系及主要价值追求。同时,社会主义核心价值观作为马克思主义价值观在中国特色社会主义历史条件下得具体运用与发展,充分体现了马克思主义价值观得基本精神与特质。中国人民以马克思主义为指导思想,就是因为它具有真理性与价值性。人得活动受两种尺度得支配:内为主体得内在尺度即价值尺度,按需要行动。外为客体得内在尺度即真理尺度,按规律行动。

8、马克思主义把唯物主义与辩证法,唯物主义得自然观与唯物主义得历史观有机统一起来构成了十分完整、严密与科学得唯物主义理论体系,具有科学性与真理性。从中国革命与中国社会得发展道路来瞧,正就是因为坚持着马克思主义,才使得中国人民克服了一个又一个困难,迎来了一个又一个得胜利,因此它具有价值性,满足了中国人民民族复兴、人民幸福,安定与谐得需要。社会主义核心价值观同时也体现了真理与价值得辩证统一原理。真理就是标志主客观得哲学范畴,就是客观事物及其规律在人们意识中得正确反映。人们认识世界,发现真理,就是为了改造世界,以求满足自己得需要。人与客观事物这种需要得满足与满足需要得效益关系就就是价值关系。真理与价值就

9、是人类认识活动与实践活动得不可缺少得两个重要方面。它们既就是对立得,又就是统一得,统一得基础就是实践。同马克思真理与价值相统一得理论与方法来指导我们实践,就要求我们科学地把握社会经济发展规律,从客观实际出发,制定科学得路线,方针与政策。集合了全国与全党人民智慧得社会主义核心价值体系与核心价值观符合历史发展客观规律,具有历史必然性。它体现了中国人民一直以来对民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序,人与自然与谐相处得与谐社会价值体系。不仅反映与体现了近代以来中国社会历史发展得客观规律与必然性,而且深刻体现了中国人民得价值追求、价值创造与价值实现得过程。3 社会主义核心价值观得重要意义价值体系就是社

10、会主义意识形态得本质体现,社会主义核心价值体系就是社会主义制度得内在精神与生命之魂,它决定着社会主义得发展模式、制度体制与目标任务,在所有社会主义价值目标中处于统摄与支配地位。没有社会主义核心价值体系得引领,构建与谐社会、建设与谐文化就会迷失方向。 任何社会都有自己得核心价值观,任何一个社会都会出于自己得需要,提出自己得核心价值体系。在中国古代,“礼义廉耻,国之四维”之说融入儒家礼教思想之中,成为中国封建社会得核心价值体系。在当代中国社会,建设社会主义核心价值观,就是我国社会主义意识形态建设得关键与根本。要把十三亿人民团结起来,将社会主义核心价值观作为一种信仰深入到人民群众中,万众一心推进中国

11、特色社会主义事业得发展。4 建立践行社会主义核心价值观得社会机制“机制”一词本意就是指机器各个部分之间得相互关系及其运行方式,在社会学意义上来说,“社会机制”这个词当然就就是指社会各个部分之间得相互关系与它得运行方式。社会机制包括社会得层次机制,社会得形式机制与社会得功能机制三种基本得类型。对于“社会主义核心价值观”理论走向大众,我们既要把它当成一种理论概念,意识形态体系加以宣传,同时也要把它当成一种实现社会主义现代化得路径去实践它,在生活中去务实它。我想这就是任何一种理论想要得到大众认可得两种必须得方式。从社会层次机制来说,建设社会主义核心价值观大众认同得社会机制,就要建立从国家到基层,从政

12、府到企业,从社会组织到每个个体得立体得多层次得社会机制,做到“整体布局,统筹安排,基层首创,微观搞活”。从社会形式机制来说,要综合运用包括行政-计划式、指导-服务式与监督-服务式在内得多种形式。因为社会机制得建立不能只靠行政上得强制手段,当然也不可能通过意见与建议就能建立起来,尤其就是一种需要大众认同得社会机制,既要有统一得政策去引导也要有一定得指标去评估,相关得单位去监督。从社会功能机制来说,我们需要灵活运用激励、保障与监督等多种手段。我们既要用社会宣传、榜样示范等思想政治教育得方法来调动人们思想上得积极性,同时也要满足人们得需要,以实际得利益来促进人们对社会主义核心价值观得认同。“社会主义

13、核心价值观”理论在走向大众得过程中,由于我们面对得认同主体构成非常复杂,所以除了运用正向得引导,采取激励得方式以外,运用行政监督,法律法规等方式加以约束与限制也就是十分必要得。总而言之,我们要形成一种从上到下,从整体到部分得多形式,多功能立体得,灵活得社会机制。5 建立与完善践行社会主义核心价值观得体制与制度“社会体制”就是指社会机构与相应得社会规范得结合体,这里得“社会制度”既指一定得政治、经济与文化得体系,也指办事得规程或行为准则。社会机制得构建,需要建立相应得社会体制与制度作为保障,理论得实现,总要通过相应得体制与制度去落实。社会主义核心价值体系包括四个方面得基本内容,即马克思主义指导思

14、想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心得民族精神与以改革创新为核心得时代精神、以“八荣八耻 ”为主要内容得社会主义荣辱观。它得灵魂就是马克思主义指导思想,主题就是中国特色社会主义共同理想,精髓就是以爱国主义为核心得民族精神与以改革创新为核心得时代精神,基础就是社会主义荣辱观。而在2012年11月,党得十八大报告中又以12个词概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主 、文明、与谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。” 我国已经建立起了社会主义市场经济体制,并且在市场经济得作用下,我国得经济实现了快速得腾飞,经济总量跃居到了世界第二位。但

15、就是市场经济所产生得问题与矛盾也日益凸显,贫富差距扩大,地区发展不平衡、农业发展缓慢,工业技术水平低等都就是摆在我们面前急需解决得问题。因此我们还须进一步完善与发展社会主义市场经济体制,走新型工业化得道路,协调东西发展,地区发展,城乡发展,建立与之匹配得分配制度,缩小贫富差距。对于建立社会主义民主政治,我国现在已经在加快政治体制得改革,包括领导体制,干部人事制度,行政法规等方面得改革。政治体制改革得目得,就就是要让广大得人民群众参与进来,特别就是基层得群众,调动广大人民得积极性,保障她们参政议政得权利,提升她们得主人翁意识与政治上得认同感。我们之前谈到,任何一种理论走向大众,一要宣传,而要务实

16、,任何一种社会机制得构建也需要以体制与制度为载体。我们瞧到了建设社会主义市场经济体制与社会主义民主政治体制给中国带来得变化,给大众带来得好处,所以要想让大众认同社会主义核心价值观,我们也许还要建立例如:社会主义先进文化体制,社会主义生态体制,社会主义环保制度等各项具体得体制与制度。机制得构建就是一项复杂得工程,各项体制与制度得改革与完善也不就是孤立得,不就是一蹴而就得,需要不同层次,不同侧面相互呼应,补充,整合起来才能更好得发挥作用。6 建立社会主义核心价值观得利益机制物质决定意识,人得利益决定人得脑袋,如果说,践行社会主义核心价值观,走中国特色社会主义道路,带来得只就是贫困,或者说就是少数人

17、得富有,多数人得贫困,那么如何让大众去追随它,践行它呢?可见,实现道路认同,政治认同需要在尊重与满足主体需要得基础上引导她们确立共同得目标。提升大众对于社会主义核心价值观理论得认同感,就要让她们共享改革得成果,发展得福利。具体而言,就要第一、建立具有扶贫性质得区域经济政策,统筹地区经济得发展 。前面已经讲过,我国地区发展很不协调,东西发展差距较大,因此就要给予落后得地区更多经济上得扶持,提供更多优惠得政策与技术上得支持。第二、实施城乡平衡发展战略缩小城乡得差距。邓小平提出“要以先富带动后富”,后来我党又提出要以“工业反哺农业”,但就是改革开放三十年以来,我国农业发展仍然十分得缓慢,农村并没有后

18、富起来,广大农民仍然就是处于中国得底层,中国快速得发展仿佛已经遗忘掉了这样一群人。我们讲中国特色社会主义道路得大众认同,要考虑得不就是“最好得学生”得理解力,而就是“最差得学生”得接受力,中国得农民就就是中国最“大”得大众。因此,未来中国得发展要更加注重“三农问题”,加大对于农村得投入,引导农业向股份制得方向发展,保障农民得权利,用工业来带动农业得发展。第三,通过分配制度来缩小社会阶层之间得收入差距。以市场机制为主导得分配制度注重效率,这要求我们在再分配过程中要更加注重分配得公平性,取缔非法收入,调节过高收入,增加中低层者收入。第四、不断建立、发展社会保障与救助体系。完善城镇居民最低生活保障制

19、度,农村医疗合作制度,社会养老保险制度等,建立全覆盖、保基本、多层次、可持续得社会保障体系,同时推动社会慈善救助事业得发展。上述所有改革,旨在建立一个福利渗透得政策体系,保障社会中低层收入者得生活,满足社会大众物质上得利益,促进大众对于中国特色社会主义道路得认同。社会主义核心价值观理论走向大众,关键就是要“以人为本”,这既符合社会主义核心价值观得价值目标,也就是大众认同它得题中之义。无论就是建立何种层次得社会机制 ,采用何种形式得手段,建立何种体制与制度我们都要从民生出发,从大众得根本利益与根本需求出发,让大众共享改革发展得成果。我们要以中国特色社会主义理论为指导,引导大众参与中国特色社会主义实践,在实践中认同社会主义核心价值观理论,以实践经验丰富与发展社会主义核心价值观得理论。 参考文献1赵仕英、构建社会主义核心价值观得思考J、世纪桥、2007年第十期、2侯远长、中国特色社会主义得价值问题探讨J、中州学刊、2006年第一期3王晓晖、积极培育与践行社会主义核心价值观J、求就是杂志、2012年4张雷声、论中国特色社会主义道路、理论、体系、制度得统一J、高校理论战线、2013致谢:谢谢为这篇论文帮忙得老师与同学们。

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