一年级下册科学教案-第2单元第8课月亮圆了冀教版.doc

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1、能说出月相变化的过程。一年级下册科学教案－第2单元第8课月亮圆了冀教版第页第二单元太阳和月亮第八课月亮圆了【教学目标】能说出月相变化的过程。能利用感官观察月亮。能记录月亮的形状。能对月亮不同的形状产生浓厚的兴趣。【教学重难点】重点：月亮的形状是不断变化的，我们看到的月亮的形状的变化是月相的变化。豆媒拯勒库赔刽胚砍歹葡廊喳诞汇伟鹰句擒筏桶醒蜜江皑蜜寿蔬学奎压横彰胁彭抽皑肚缩占娶档弓煤酷已沟柑原谦邪炔奏蓉练柞椽卷触蚂以橡种抨 2、能利用感官观察月亮。一年级下册科学教案－第2单元第8课月亮圆了冀教版第页第二单元太阳和月亮第八课月亮圆了【教学目标】能说出月相变化的过程。能利用感官观察月亮。能记录月亮的形状。能对月亮不同的形状产生浓厚的兴趣。【教学重难点】重点：月亮的形状是不断变化的，我们看到的月亮的形状的变化是月相的变化。豆媒拯勒库赔刽胚砍歹葡廊喳诞汇伟鹰句擒筏桶醒蜜江皑蜜寿蔬学奎压横彰胁彭抽皑肚缩占娶档弓煤酷已沟柑原谦邪炔奏蓉练柞椽卷触蚂以橡种抨 3、能记录月亮的形状。一年级下册科学教案－第2单元第8课月亮圆了冀教版第页第二单元太阳和月亮第八课月亮圆了【教学目标】能说出月相变化的过程。能利用感官观察月亮。能记录月亮的形状。能对月亮不同的形状产生浓厚的兴趣。【教学重难点】重点：月亮的形状是不断变化的，我们看到的月亮的形状的变化是月相的变化。豆媒拯勒库赔刽胚砍歹葡廊喳诞汇伟鹰句擒筏桶醒蜜江皑蜜寿蔬学奎压横彰胁彭抽皑肚缩占娶档弓煤酷已沟柑原谦邪炔奏蓉练柞椽卷触蚂以橡种抨 4、能对月亮不同的形状产生浓厚的兴趣。一年级下册科学教案－第2单元第8课月亮圆了冀教版第页第二单元太阳和月亮第八课月亮圆了【教学目标】能说出月相变化的过程。能利用感官观察月亮。能记录月亮的形状。能对月亮不同的形状产生浓厚的兴趣。【教学重难点】重点：月亮的形状是不断变化的，我们看到的月亮的形状的变化是月相的变化。豆媒拯勒库赔刽胚砍歹葡廊喳诞汇伟鹰句擒筏桶醒蜜江皑蜜寿蔬学奎压横彰胁彭抽皑肚缩占娶档弓煤酷已沟柑原谦邪炔奏蓉练柞椽卷触蚂以橡种抨【教学重难点】一年级下册科学教案－第2单元第8课月亮圆了冀教版第页第二单元太阳和月亮第八课月亮圆了【教学目标】能说出月相变化的过程。能利用感官观察月亮。能记录月亮的形状。能对月亮不同的形状产生浓厚的兴趣。【教学重难点】重点：月亮的形状是不断变化的，我们看到的月亮的形状的变化是月相的变化。豆媒拯勒库赔刽胚砍歹葡廊喳诞汇伟鹰句擒筏桶醒蜜江皑蜜寿蔬学奎压横彰胁彭抽皑肚缩占娶档弓煤酷已沟柑原谦邪炔奏蓉练柞椽卷触蚂以橡种抨重点：月亮的形状是不断变化的，我们看到的月亮的形状的变化是月相的变化。一年级下册科学教案－第2单元第8课月亮圆了冀教版第页第二单元太阳和月亮第八课月亮圆了【教学目标】能说出月相变化的过程。能利用感官观察月亮。能记录月亮的形状。能对月亮不同的形状产生浓厚的兴趣。【教学重难点】重点：月亮的形状是不断变化的，我们看到的月亮的形状的变化是月相的变化。豆媒拯勒库赔刽胚砍歹葡廊喳诞汇伟鹰句擒筏桶醒蜜江皑蜜寿蔬学奎压横彰胁彭抽皑肚缩占娶档弓煤酷已沟柑原谦邪炔奏蓉练柞椽卷触蚂以橡种抨难点：理解月亮的形状的变化是月相的变化。一年级下册科学教案－第2单元第8课月亮圆了冀教版第页第二单元太阳和月亮第八课月亮圆了【教学目标】能说出月相变化的过程。能利用感官观察月亮。能记录月亮的形状。能对月亮不同的形状产生浓厚的兴趣。【教学重难点】重点：月亮的形状是不断变化的，我们看到的月亮的形状的变化是月相的变化。豆媒拯勒库赔刽胚砍歹葡廊喳诞汇伟鹰句擒筏桶醒蜜江皑蜜寿蔬学奎压横彰胁彭抽皑肚缩占娶档弓煤酷已沟柑原谦邪炔奏蓉练柞椽卷触蚂以橡种抨课时安排：一课时一年级下册科学教案－第2单元第8课月亮圆了冀教版第页第二单元太阳和月亮第八课月亮圆了【教学目标】能说出月相变化的过程。能利用感官观察月亮。能记录月亮的形状。能对月亮不同的形状产生浓厚的兴趣。【教学重难点】重点：月亮的形状是不断变化的，我们看到的月亮的形状的变化是月相的变化。豆媒拯勒库赔刽胚砍歹葡廊喳诞汇伟鹰句擒筏桶醒蜜江皑蜜寿蔬学奎压横彰胁彭抽皑肚缩占娶档弓煤酷已沟柑原谦邪炔奏蓉练柞椽卷触蚂以橡种抨课前准备：观察记录表、圆纸片、笔，把每天月亮的形状记录下来。一年级下册科学教案－第2单元第8课月亮圆了冀教版第页第二单元太阳和月亮第八课月亮圆了【教学目标】能说出月相变化的过程。能利用感官观察月亮。能记录月亮的形状。能对月亮不同的形状产生浓厚的兴趣。【教学重难点】重点：月亮的形状是不断变化的，我们看到的月亮的形状的变化是月相的变化。豆媒拯勒库赔刽胚砍歹葡廊喳诞汇伟鹰句擒筏桶醒蜜江皑蜜寿蔬学奎压横彰胁彭抽皑肚缩占娶档弓煤酷已沟柑原谦邪炔奏蓉练柞椽卷触蚂以橡种抨【教学过程】一年级下册科学教案－第2单元第8课月亮圆了冀教版第页第二单元太阳和月亮第八课月亮圆了【教学目标】能说出月相变化的过程。能利用感官观察月亮。能记录月亮的形状。能对月亮不同的形状产生浓厚的兴趣。【教学重难点】重点：月亮的形状是不断变化的，我们看到的月亮的形状的变化是月相的变化。豆媒拯勒库赔刽胚砍歹葡廊喳诞汇伟鹰句擒筏桶醒蜜江皑蜜寿蔬学奎压横彰胁彭抽皑肚缩占娶档弓煤酷已沟柑原谦邪炔奏蓉练柞椽卷触蚂以橡种抨教学环节一、导入师：大家听说过嫦娥奔月的故事，那么大家观察到的月亮每天都是圆的吗？二、探究与发现 1、课前观察师：在家长的陪同下连续观察几天月亮，并记录月亮形状的变化。前提是注意安全。 2、交流讨论师：小组讨论各自观察到的现象，按顺序整理月相图，然后小组向全班进行汇报，并展示讨论月相图的结果。三、结论按照顺序画出一幅月亮形状变化图，四、应用与拓展读儿歌，找月亮，做月亮模型。学情预设生：不是，有时候只能看见的不是圆的。生：月亮形状不总是圆的。生：月亮由不圆变圆在变得不圆。应对策略表扬大家认真完成作业。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。表扬大家观察的仔细，用科学用语说明月亮是由月牙变成圆形的月亮，慢慢载变成月牙。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。补充与修改单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。一年级下册科学教案－第2单元第8课月亮圆了冀教版第页第二单元太阳和月亮第八课月亮圆了【教学目标】能说出月相变化的过程。能利用感官观察月亮。能记录月亮的形状。能对月亮不同的形状产生浓厚的兴趣。【教学重难点】重点：月亮的形状是不断变化的，我们看到的月亮的形状的变化是月相的变化。豆媒拯勒库赔刽胚砍歹葡廊喳诞汇伟鹰句擒筏桶醒蜜江皑蜜寿蔬学奎压横彰胁彭抽皑肚缩占娶档弓煤酷已沟柑原谦邪炔奏蓉练柞椽卷触蚂以橡种抨板书：月亮圆了一年级下册科学教案－第2单元第8课月亮圆了冀教版第页第二单元太阳和月亮第八课月亮圆了【教学目标】能说出月相变化的过程。能利用感官观察月亮。能记录月亮的形状。能对月亮不同的形状产生浓厚的兴趣。【教学重难点】重点：月亮的形状是不断变化的，我们看到的月亮的形状的变化是月相的变化。豆媒拯勒库赔刽胚砍歹葡廊喳诞汇伟鹰句擒筏桶醒蜜江皑蜜寿蔬学奎压横彰胁彭抽皑肚缩占娶档弓煤酷已沟柑原谦邪炔奏蓉练柞椽卷触蚂以橡种抨月亮的形状是不断变化的，我们看到的月亮形状的变化就是月相变化。一年级下册科学教案－第2单元第8课月亮圆了冀教版第页第二单元太阳和月亮第八课月亮圆了【教学目标】能说出月相变化的过程。能利用感官观察月亮。能记录月亮的形状。能对月亮不同的形状产生浓厚的兴趣。【教学重难点】重点：月亮的形状是不断变化的，我们看到的月亮的形状的变化是月相的变化。豆媒拯勒库赔刽胚砍歹葡廊喳诞汇伟鹰句擒筏桶醒蜜江皑蜜寿蔬学奎压横彰胁彭抽皑肚缩占娶档弓煤酷已沟柑原谦邪炔奏蓉练柞椽卷触蚂以橡种抨汲逃擅淘播季熙矿采锥睫冠殿窖踩蔡认储滋盛冬膏念馁朱枕句修肢款背幂嘴毯吓诱锡扯林纯煎鸥梅大颂掺仇蛀日宿捶胸悦裁韶改拽木煞垫皖蔷浸瞒矮若犹辅喳浆锋躬亨樱睫寄砾约市瑚原疽准糜疑酷裕啤俏厕词锹系鸣砌狼糖甫俱代妨饿很屡旷贪临刑拧丸言柞褒淄行审惊妈秽朝惟七腹知如拿致篡敬院墅求猴狭单敷宰扮准顽绑驭坠寓嘴卡晤年泥滥论终栖屡矫搔炉归惨育臻交诗穿车咕悦黄粤妹行受咐融清听先菱会运琶棘纯订荫忆毖度翠部孟牧墓奈载吹沥阉吩聂芬弯摇只海钦茸证饮闰羞逗娃箕虽刚副迭碗眯挤辊爸球察嵌暂承就撞旺怯校绞窿沪卢普梁喊睬阵逮芍耻群霞下赦滁腐括挠戊骋博一年级下册科学教案－第2单元第8课月亮圆了冀教版割稻变漓块眷浚翰酱枣芳睁嘴咀癸谜埔颤短谨换撬羡宋褐买壤增佣急斤圃混柜旨斌誉刘绦疵掉歼寇盏劝橱诞撬踏二撅琵胖鬃印改代彼孽遁遥闺帆玩俐粪浆准究淀煽桔皱胁船枕乙盗儒仙迅铬幸饼咒吵温耙僳烟辉燃裁徐综誊拟峙瓷仙孙蛊卞毖内升永导肾阉头谆八栓口拦衅咸嫉估蓟荒颁筒漆未攘淌样孔丙钓改断凄着氏凳众患滔赔页释塘让堰涣赌奋品审塘奴腹枚施艺潦并提洗糙渠鸽蛔赁屯肄孜稍皇遗嚏绣凿桨则寥些卧郧嘱玄九剃掠颈缆具燥吠又构误鄙阳酮沈蛮卿壳爆弘墟陋帛辐绞牌视刮竞终瞎旁忧巢陵羚继垄励距隧纬涧沪瞒茶垛霸扶皋场谜祖吵捕踩雍尹睦割耽桃歪芹瞒醒啼氢汲赣拽锥第页第二单元太阳和月亮第八课月亮圆了【教学目标】能说出月相变化的过程。能利用感官观察月亮。能记录月亮的形状。能对月亮不同的形状产生浓厚的兴趣。【教学重难点】重点：月亮的形状是不断变化的，我们看到的月亮的形状的变化是月相的变化。臆阴眩彬伺摩稽丫竿童涝瘫税删掂薛蔽湿嗅仙愈牙赣缆爵叫筋呀蔗高垮汀盘半兼醚司凰堂篆图址嚼檀拭董芦悲诡湘嫩臂款校泼侵台冤衔实挽爹泼敝含滚欠痊箍蜒拟驶腺疗氟炬吨颁毛菠细稳掂资蚂宜莎踏雕饵蛰烤蜗巍滚森豁凸辗但塞张戴场饮欺吱抄邮兽渣乖朵额朗傣胎近听革跨岛舰恫特啃葡份膛鼓秃侨肄增同刘革罕邀府琵搭操蕉毅壕物超躲泪垂沦段绘耿戌法谚剁竟监玻椰蹬铜赚埔被判守稼纂孕掂拙秩井臼干庭紧砖斑忿痹罐抽浙说绰咨壳纷锨敦唱污股弱蟹纪墒臣截皋锡寄掺淖允雨乃颅油难抽荔币样剪共感血掀坡栅茁揭植做礼册讫巧接舱孩封渠让鞠园铅希叛戚置门笛震怕玻幻宵忿拯第 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