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环 球 雅 思 教 育 学 科 教 师 讲 义
讲义编号: 副校长/组长签字: 签字日期:
学 员 编 号 : 年 级 : 课 时 数 :3课时
学 员 姓 名 : 辅 导 科 目 :数学 学 科 教 师 :
课 题
平方根、立方根
授课日期及时段
教 学 目 的
理解并掌握平方根、立方根
重 难 点
平方根、立方根计算
【考纲说明】
1、 理解平方根、立方根、算术平方根的意义,并能正确算出一个实数的平方根和立方根。
2、 能根据平方根、立方根的计算法则进行灵活计算。
【趣味链接】
数学魔术家
1981年的一个夏日,在印度举行了一场心算比赛。表演者是印度的一位37岁的妇女,她的名字叫沙贡塔娜。当天,她要以惊人的心算能力,与一台先进的电子计算机展开竞赛。工作人员写出一个201位的大数,让求这个数的23次方根。运算结果,沙贡塔娜只用了50秒钟就向观众报出了正确的答案。而计算机为了得出同样的答数,必须输入两万条指令,再进行计算,花费的时间比沙贡塔娜要多得多。这一奇闻,在国际上引起了轰动,沙贡塔娜被称为“数学魔术家”。
【知识梳理】
1、平方根
如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根(或二次方根)。
一个数有两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。
正数a的平方根记做“”。
2、算术平方根
正数a的正的平方根叫做a的算术平方根,记作“”。
正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。
(0)
;注意的双重非负性:
-(<0) 0
3、立方根
如果一个数的立方等于a,那么这个数就叫做a 的立方根(或a 的三次方根)。
一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零。
注意:,这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。
【经典例题】
【例1】(2011晋城)的算术平方根为( )
A、4 B、 C、2 D、
【例2】(2012重庆)下列说法中,正确的个数是( )
(1)-64的立方根是-4;(2)49的算术平方根是;(3)的立方根为;(4)是的平方根。
A、1 B、2 C、3 D、4
【例3】(2012临汾)若m是169算术平方根,n是121的负的平方根,则(m+n)2的平方根为( )
A. 2 B. 4 C.±2 D. ±4
【例4】(2011许昌)若2m-4与3m-1是同一个数两个平方根,则m为( )
A. -3 B. 1 C. -3或1 D. -1
【例5】(2011周口)若有意义,则x的取值范围是( )。
A、x> B、x≥ C、x> D、x≥
【例6】(2012郑州)下列运算正确的是( ).
A. B. C. D.
【例7】(2011洛阳)若 ,则a______0。
【例8】(2012漯河)若是4的平方根,则______,若-8的立方根为,则y=________.
【例9】(2011平顶山)已知某数的平方根为,求这个数的是多少?
【例10】解方程x-8=0。 (2)
【例11】(2011新密)计算:(1) (2)
(3)的算术平方根 (4);
【课堂练习】
1、下列说法中,正确的是( )
A.+5是25的算术平方根 B.25的平方根是-5
C.+8是16的平方根 D.16的平方根是±8
2、(2011宜阳)下列语句正确的是( )
A.如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是0
B.一个数的立方根不是正数就是负数
C.负数没有立方根
D.一个不为零的数的立方根和这个数同号,0的立方根是0
3、(2012太康)若x,y都是实数,且,则xy的值( )。
A、0 B、 C、2 D、不能确定
4、的算术平方根是__________;2的平方根是__________.
5、求的平方根和算术平方根.
6、(2012淮阳)计算.
【课后作业】
1、下列说法中,错误的是( )。
A、4的算术平方根是2 B、的平方根是±3
C、8的立方根是±2 D、立方根等于-1的实数是-1
2、计算的值是( )。
A、1 B、±1 C、2 D、7
3、有一个数的相反数、平方根、立方根都等于它本身,这个数是( )。
A、-1 B、1 C、0 D、±1
4、一个数的算术平方根与它的立方根的值相同,则这个数是( )
A. 1 B. 0或1 C. 0 D.非负数
5、16的平方根与-8的立方根的和是( )
A. -4或6 B. -6或2 C.-2或6 D.4或6
6、与数轴上的所有点,建立了一一对应关系的数是( )
A.整数 B.有理数 C.无理数 D.实数
7、若一个有理数的平方根的绝对值等于这个数的平方,则这个有理数是 .
8、36的平方根是 ;的算术平方根是 ;
9、 =________,=_________.
10、(1) (2) (3)±
【课后反馈】
本次______________同学课堂状态:_________________________________________________________________
本次课后作业:___________________________________________________________________________________
需要家长协助:____________________________________________________________________________________
家长意见:________________________________________________________________________________________
【参考答案】
【经典例题】
1-6、CCCBDC 7、≤ 8、-1,-1 9、49 10、2, 11、1.1 ,15, ,
【课堂练习】
1、A 2、D 3、C 4、6,± 5、 6、-33
【课后作业】
1-6、CDCBBD 7、1,0 8、±6,3 9、-2,-2 10、,,±6
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