微生物世界.pptx

微 生 物 世 界探 究 元 济 高 级 中 学 校 内 微 生 物 的种类及其数目实验背景前段时间的诺如病毒，导致海盐多所高中的学生患病，很多同学被迫休假七天，严重的影响了患者及其他正常学生的日常生活，这引起了我们对于校园内微生物的好奇心。通过资料查阅我们知道这次肠道炎的爆发正是病毒引起的，同时还有大量其它微生物也能引起诸如肠道炎、呼吸道系统等的其它疾病。由于实验条件有限，对病毒的研究难以展开，因此我们决定对校园内的细菌、霉菌等微生物进行调查研究。希望通过我们的调查研究，对校园内的微生物情况有一个简单的了解，为校园环境的改变，以及校园疾病的防止提供简单的依据。通过实验来更好地了解校园的卫生状况，了解校园内不同地区的微生物种群，并提出关于美化元济校园的建议以建设更美元济，营造良好的学习环境。实验目的实验过程培养皿分组编号，做好标记放到相应位置两个小时后，回收培养皿将培养皿放入37培养箱中恒温培养 恒温培养24小时后，将培养皿取出对培养皿进行简单观察和计数对菌落类型进行分析和鉴定各实验组现场环境照片 1234各实验组现场环境照片各组实验现场环境照片 各组实验现场环境照片各组实验现场环境照片实验过程培养皿分组编号，做好标记放到相应位置两个小时后，回收培养皿将培养皿放入37培养箱中恒温培养 恒温培养24小时后，将培养皿取出对培养皿进行简单观察和计数对菌落类型进行分析和鉴定n自然沉降法（沉降平板法）：根据空气中携有微生物气溶胶粒子在地心引力的作用下，以垂直的自然方式降到琼脂培养基上，经过24h，37温箱培养。此法简单方便，但稳定性差，直径15微米的粒子在5min中内沉降距离有限，是小粒子采集率低。实验原理实验原理草地草地男厕男厕女厕女厕典型培养结果典型培养结果 r e s u l t123 各组培养皿培养结果培养皿序号菌落总数霉菌菌落个数其余菌落颜色及其个数1无/2无/31242黄色5白色1绿色436192橙色6黄色8白色51857黄3粉2橙3白6103193橙8粉7黄9绿61白71523262白3粉16橙27黄8451016白4黄3粉12橙998179黄5橙3绿2粉38白10651628白9橙7黄2粉114952粉3橙5黄15白12981320白27黄8橙6绿8粉134361粉17黄3橙2绿6白1416831粉3橙30白124黄151864726绿6粉13橙15黄78白161985560白8粉31黄6橙37绿17164736粉5橙47绿43黄1887944白7粉8橙8黄191853橙4绿12白2034918白6黄4橙*由于缺少染色条件，对于非霉菌菌落我们只进行了简单的颜色判定，没有进一步的深入鉴定。教室及教室及教师办公室教师办公室 草地草地食堂食堂教师办公室细菌菌落最少 最干净教室是所有实验组中第二脏的草地细菌菌落总数最多 种类也最丰富草地是最脏的食堂细菌菌落总数相对较少干净程度仅次于教师办公室结果分析结果分析a n a l y z e男厕女厕细菌总数都较多相对较脏厕所厕所草地.霉菌.难挑起、菌落较小的放线菌.霉菌.干燥、多皱的放线菌.金黄色葡萄球菌.霉菌.股形成较小的圆形菌落.霉菌.大肠杆菌.同心圆形纹路的放线菌.橙色、白色、粉色、黄色、绿色无法再深入鉴别的细菌食堂教室厕所细菌种类根据菌落的大小、形状、光泽、颜色和透明程度等鉴定培养皿27cm2食堂、教师办公室培养皿27cm2厕所、草地、教室SUBTITLE.卫生手监测的细菌菌落总数应小于等于5cfu/cm2标准细菌菌落数标准细菌菌落数.*存在一定的安全隐患，不加注意会引发肠道炎、呼吸系统方面的疾病 结论 教室的卫生还需加强监督，男女厕较脏也合乎常理，不过也需更好的保洁卫生工作，草地绿化带还需严加打理，食堂的卫生工作应继续保持和提高。通过比对我们发现，整个校园环境中霉菌数量较多，校园内应当加深对霉菌的防范,使空气中菌落总数稳定在一个安全范围。开阔眼界宝贵经验意义感想感想t h i n k i n gTHANK YOUT H A N K F O R Y O U W A T C H I N G