浙江高考生物一轮总复习遗传的分子基础遗传信息的传递和表达.pptx

第18讲遗传信息的传递和表达第五单元 遗传的分子基础考试标准必考加试考试标准必考加试1.DNA分子的复制bb5.转录、翻译的概念和过程bb2.活动：探究DNA的复制过程cc6.遗传密码、中心法则bb3.DNA的功能aa7.基因的概念bb4.DNA与RNA的异同bb8.复制、转录和翻译的异同b考点一DNA分子的复制考点三活动：探究DNA的复制过程考点二遗传信息的表达模拟演练课时训练内容索引DNA分子的复制考点一概念以为模板合成的过程时间的间期和的间期场所(主要)条件模板：；原料：游离的4种脱氧核苷酸；能量来源：细胞呼吸产生的ATP；酶：解旋酶、等DNA分子复制的时间、场所、条件、特点和意义分子复制的时间、场所、条件、特点和意义知识梳理亲代DNA子代DNA有丝分裂减数第一次分裂前细胞核亲代DNA的两条链DNA聚合酶原则碱基互补配对原则过程解旋合成与母链互补的子链_特点边解旋边复制；_结果1个DNA分子2个DNA分子意义 将遗传信息从亲代传给了子代，保持了前后代遗传信息的_形成子代DNA分子半保留复制连续性(1)图中显示DNA分子复制是从开始的，但并非进行。(2)图中显示DNA分子复制是的。(3)真核生物的这种复制方式的意义在于提高了复制。(4)一个细胞周期中每个起点一般只起始次，若为转录时解旋，则每个起点可起始次。思考讨论思考讨论1.如图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，思考回答：多个起点同时边解旋边双向复制速率1多2.右图为染色体上DNA分子的复制过程，请据图回答问题：(1)请填充图中空白处内容。细胞核脱氧核苷酸碱基互补配对模板链着丝粒提提示示染色体复制后形成两条姐妹染色单体，刚复制产生的两个子DNA分子即位于两条姐妹染色单体中，由着丝粒相连。其对应片段所含基因在无突变等特殊变异情况下应完全相同。两个子DNA分子将于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期着丝粒分裂时，随两条姐妹染色单体分离而分开，分别进入两个子细胞中。(2)蛙的红细胞和哺乳动物成熟红细胞，是否都能进行DNA分子的复制？提示提提示示蛙的红细胞进行无丝分裂，可进行DNA分子的复制；哺乳动物成熟的红细胞已丧失细胞核，也无各种细胞器，不能进行DNA分子的复制。(3)上图所示DNA复制过程中形成的两个子DNA位置如何？其上面对应片段中基因是否相同？两个子DNA将于何时分开？3.DNA复制过程中的数量关系DNA复制为半保留复制，若将亲代DNA分子复制n代，其结构分析如下：(1)子代DNA分子数为个。含有亲代链的DNA分子数为个。不含亲代链的DNA分子数为个。含子代链的DNA分子数为个。(2)子代脱氧核苷酸链数为条。亲代脱氧核苷酸链数为条。新合成的脱氧核苷酸链数为条。2n22n22n2n122n12(3)消耗脱氧核苷酸数若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，经过n次复制需要消耗该脱氧核苷酸数为 个。第n次复制所需该脱氧核苷酸数为 个。m(2n1)m2n1题型一题型一DNA分子的复制过程和特点分子的复制过程和特点1.(2017浙江4月选考)若将处于G1期的胡萝卜愈伤组织细胞置于含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液中，培养至第二次分裂中期。下列叙述正确的是A.每条染色体中的两条染色单体均含3HB.每个DNA分子的两条脱氧核苷酸链均含3HC.每个DNA分子中均只有一条脱氧核苷酸链含3HD.每条染色单体均只有一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链含3H解题探究答案解析2.(2016温州3月选考)下列关于DNA复制的叙述中正确的是A.需要解开DNA的双螺旋结构B.以DNA分子的一条链作为模板C.以4种游离的核糖核苷酸作为原料D.A与U互相配对，G与C互相配对答案解析解解析析DNA复制过程中，需要在相关酶的作用下进行解旋，以解旋的两条链为模板，以四种游离的脱氧核苷酸为原料，按A与T、G与C的配对原则合成子链。题型二题型二DNA分子复制的相关计算分子复制的相关计算3.(2016杭州五校联考)下列关于DNA的相关计算，正确的是A.具有1000个碱基对的DNA，腺嘌呤有600个，则每一条链上都具有胞嘧啶200个B.具有m个胸腺嘧啶的DNA片段，复制n次后共需2nm个胸腺嘧啶C.具有m个胸腺嘧啶的DNA片段，第n次复制需要2n1m个胸腺嘧啶D.无论是双链DNA还是单链DNA，(AG)所占的比例均是1/2答案解析4.一个双链均被32P标记的DNA分子由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占20%，将其置于只含31P的环境中复制3次。下列叙述不正确的是A.该DNA分子中含有氢键的数目为1.3104个B.复制过程需要2.4104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸C.子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为17D.子代DNA分子中含32P与只含31P的分子数之比为13答案解析遗传信息的表达考点二知识梳理1.DNA的功能的功能(1)携带遗传信息：遗传信息蕴藏在4种碱基的之中。(2)传递遗传信息：以自身为模板，半保留地进行，保持遗传信息的性。(3)表达遗传信息：DNA能根据它所贮存的决定蛋白质的结构。排列顺序复制稳定遗传信息2.RNA的结构与分类的结构与分类DNARNA双单TUUT绿红核糖核苷酸核孔复合体翻译蛋白质识别并转运氨基酸核糖体3.遗传信息的转录和翻译遗传信息的转录和翻译(1)转录RNA聚合酶游离的核糖核苷酸RNA遵循原则：碱基互补配对原则。产物：(蛋白质)。在一个mRNA上有个核糖体同时进行翻译，提高了翻译的效率。(2)翻译场所或装配机器：。核糖体条件多肽链若干(3)密码子和反密码子密码子存在于上，共有种。决定氨基酸的密码子有种；终止密码子有种，不决定氨基酸；起始密码子有种，决定氨基酸。反密码子存在于上。生物界的遗传密码是的，这可以作为生物界统一性的证据。mRNA613264tRNA统一4.中心法则与基因的概念中心法则与基因的概念(1)中心法则提出者：。要点：遗传信息由传递到，然后由决定的特异性。内容图解(用简式表示)：。克里克DNARNARNA蛋白质(2)基因作用：遗传的一个，它在适当的环境条件下控制生物的性状。与染色体的关系：以一定的次序排列在上。本质：有功能的，在大多数生物中是一段，而在RNA病毒中则是一段。基本功能单位染色体核酸分子片断DNARNA过程名称_场所主要是_模板_原料4种游离的_产物_思考讨论思考讨论1.观察下图比较转录和翻译试写出与有关的知识：转录翻译细胞核核糖体DNA的一条链mRNA核糖核苷酸 20种氨基酸RNA多肽链项目位置作用数量遗传信息在上(RNA病毒除外)间接决定着蛋白质中的氨基酸的，决定性状不同基因_不同密码子在上决定蛋白质中氨基酸的排列顺序64种(种终止密码子、种决定氨基酸的密码子)反密码子在上识别序列，运输相应_理论上61种2.遗传信息、密码子与反密码子的比较DNA排列顺序遗传信息mRNA直接361tRNA密码子氨基酸(1)一种密码子只能对应种氨基酸，但一种氨基酸可以不止由种密码子决定。(2)一种tRNA只能转运种氨基酸，但一种氨基酸可不止由种tRNA转运。3.遗传信息、密码子、反密码子的对应关系一一一一(1)图甲表示真核细胞的过程，图中是，是，翻译的方向是，判断依据是根据多肽链的长短。.蛋白质合成的结果：合成的仅是多肽链，要形成蛋白质还需要运送至等结构中进一步加工。4.翻译过程中多聚核糖体的分析翻译mRNA核糖体自右向左内质网、高尔基体.讨论：、表示合成了几条多肽链？是否相同？提提示示图示中的4个核糖体合成了4条多肽链；因为模板mRNA相同，所以合成的4条多肽链也完全相同。提示(2)图乙表示细胞的转录和翻译过程，图中是，、表示正在合成的4条，分别结合个核糖体同时进行翻译过程。原核DNA模板链mRNA多DNA复制、转录和翻译的比较复制、转录和翻译的比较(加试加试)重难突破项目复制转录翻译场所主要发生在细胞核中，也可在线粒体、叶绿体内进行主要发生在细胞核中，也可在线粒体、叶绿体内进行核糖体时间有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期生物的生长发育过程中条件模板亲代DNA分子的两条链DNA分子的一条链mRNA原料4种脱氧核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸其他解旋酶、DNA聚合酶和能量RNA聚合酶、能量酶、能量、tRNA碱基配对方式AT、TACG、GCAU、TACG、GCAU、UACG、GC过程DNA边解旋边以两条链为模板，按碱基互补配对原则，合成两条子链，子链与对应母链螺旋形成子代DNADNA解旋，以其中一条链为模板，按碱基互补配对原则形成mRNA(单链)，mRNA进入细胞质中与核糖体结合以mRNA为模板合成具有一定氨基酸序列的多肽链遗传信息传递方向DNADNADNARNARNA蛋白质特点边解旋边复制，半保留复制边解旋边转录，转录结束后的DNA仍保留原来的双链结构mRNA分子可与多个核糖体结合，同时进行多条肽链的合成产物两个双链DNA分子RNA多肽或蛋白质联系题型一题型一DNA与与RNA的比较的比较1.(2017台州二模)下列有关遗传的分子基础的叙述，正确的是A.DNA有氢键，RNA没有氢键B.转录时RNA聚合酶的识别位点在RNA分子上C.细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸D.肺炎双球菌转化实验证明DNA是主要的遗传物质解题探究答案解析2.关于DNA与RNA的叙述，错误的是A.DNA一般为双链，两条脱氧核苷酸链反向平行B.RNA能携带遗传信息，可作为生物的遗传物质C.一条链上的两个相邻碱基均由五碳糖磷酸五碳糖连接D.比例的多样性体现了DNA分子的特异性答案解析归纳提升归纳提升核酸种类的判断方法核酸种类的判断方法(1)单链DNA和双链DNA的判断：若：一般为双链DNA若：嘌呤嘧啶单链DNA(2)DNA和RNA合成的判断：用放射性同位素标记T或U可判断DNA和RNA的合成。若大量消耗T，可推断正发生DNA的合成；若大量利用U，可推断正进行RNA的合成。A.甲图所示的过程叫做翻译，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成B.乙图所示过程叫做转录，转录产物的作用一定是作为甲图中的模板C.甲图所示翻译过程的方向是从右到左D.甲图和乙图中都发生了碱基互补配对且碱基互补配对方式相同题型二遗传信息的表达题型二遗传信息的表达3.下面甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示意图，有关说法正确的是答案解析4.(2017浙江名校协作体高三试题)下图表示真核生物细胞核中mRNA合成过程，下列有关叙述正确的是A.图中是编码链B.图中表示RNA聚合酶，能与RNA分子的启动部位结合C.图中的转录是从左向右进行的D.图中合成后直接与核糖体结合并控制蛋白质的合成答案解析题型三复制、转录和翻译的异同题型三复制、转录和翻译的异同(加试加试)5.(2016浙江4月选考)遗传信息的传递过程如图所示，其中表示四种不同的物质。下列叙述错误的是A.复制时，2条链均可作为模板链B.形成时，需沿整条DNA长链进行C.密码子CUU编码所携带的氨基酸D.上可同时结合多个核糖体形成多条答案解析6.图中a、b、c表示生物体内三种生理过程。下列叙述正确的是A.a过程发生的唯一场所是细胞核B.转运1号氨基酸的RNA含有起始密码C.在不同功能细胞中进行b过程的基因不完全相同D.分生区细胞能进行b、c过程，不能进行a过程答案解析题型四中心法则题型四中心法则7.(2017余姚中学高三期中)如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述错误的是A.均遵循碱基互补配对原则B.劳氏肉瘤病毒可进行过程C.DNA聚合酶可来自过程D.进行过程的生物含有逆转录酶答案解析A.生物的遗传信息贮存在DNA或RNA的核苷酸序列中B.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链8.结合下图分析，下列叙述错误的是答案解析题型五基因与题型五基因与DNA、性状的关系、性状的关系9.(2017浙江4月选考)下列关于DNA、RNA和基因的叙述，错误的是A.基因是具有遗传效应的核酸分子片段B.遗传信息通过转录由DNA传递到RNAC.亲代DNA通过复制在子代中表达遗传信息D.细胞周期的间期和分裂期均有RNA的合成答案解析A.花的颜色由多对基因共同控制B.基因可以通过控制酶的合成来控制代谢C.生物性状由基因决定，也受环境影响D.若基因不表达，则基因和基因不表达10.牵牛花的颜色主要是由花青素决定的，如图为花青素的合成与颜色变化途径示意图：从图中不能得出的结论是答案解析活动：探究DNA的复制过程考点三1.实验原理实验原理(1)实验方法：技术和技术。(2)实验原理：若DNA的两条链都用15N标记，那么DNA分子密度较大，离心后应该在试管的部；若两条链中都含有14N，那么DNA分子密度较小，离心后应该在试管的部；若DNA的两条链中一条含有15N，一条含有14N，那么DNA分子密度居中，离心后应该在试管的部。实验解读同位素示踪密度梯度离心下上中2.实验过程实验过程3.实验分析实验分析预期结果a：若第二代DNA分子中15N15N占1/2，14N14N占1/2；第三代DNA分子中15N15N占1/4，14N14N占3/4，说明DNA复制方式是复制。预期结果b：若第二代DNA分子全部是15N14N；第三代DNA分子中15N14N占1/2,14N14N占1/2，说明DNA复制方式是复制。4.实验结论实验结论实验结果与预期b一致，表明DNA的复制方式为复制。全保留半保留半保留思考讨论思考讨论1.DNA是肉眼看不见的，如何才能分辨DNA的复制方式呢？提提示示回忆以前学习过的经典实验，我们要追踪亲代DNA的两条链在子代DNA中出现的情况，要采用化学上的同位素标记法和物理学的梯度离心法。2.影响DNA复制的外界因素有哪些？提示提示提示DNA半保留复制的实验过程分析半保留复制的实验过程分析实验点拨(1)实验预期：离心后应出现3条DNA带。重带(密度最大)：两条链都为15N标记的亲代双链DNA。中带(密度居中)：一条链为14N标记，另一条链为15N标记的子代双链DNA。轻带(密度最小)：两条链都为14N标记的子代双链DNA。(2)过程分析立即取出，提取DNA离心全部重带。繁殖一代后取出，提取DNA离心全部中带。繁殖两代后取出，提取DNA离心1/2轻带、1/2中带。(3)实验结论：DNA的复制是以半保留方式进行的。题型一实验基础题型一实验基础1.(2017浙江模拟)如图表示采用同位素示踪技术和离心处理来探究DNA复制方式的过程图解，下列说法错误的是A.轻带表示14N14N的DNA分子B.证明DNA的复制方式为半保留复制C.细菌繁殖三代后取样，提取DNA，离心后试管中出现三条条带D.若将DNA双链分开来离心，则b、c两组实验结果相同解题探究答案解析2.(2017台州模拟)将15N标记的大肠杆菌(其DNA经密度梯度离心后如甲图)，转至以14NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养，每20分钟繁殖一代，收集并提取DNA，进行密度梯度离心，如图为离心结果模拟图。已知大肠杆菌DNA中胞嘧啶个数为X。下列有关叙述正确的是A.繁殖过程中所需的嘌呤数等于嘧啶数B.乙是转入14N培养基中复制一代的结果C.出现丙结果至少需要40分钟D.出现丁结果至少需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为4X答案解析归纳提升归纳提升只只含含15N的的DNA(0代代)在在含含14N的的环环境境中中进进行行复复制制时时，DNA分分子子数数、脱脱氧氧核苷酸链数的变化核苷酸链数的变化世代DNA分子特点DNA中脱氧核苷酸链的特点分子总数细胞中DNA分子在离心管中的位置不同DNA分子占全部DNA分子之比链总数不同脱氧核苷酸链占全部链之比只含15N的DNA分子含14N、15N的DNA分子只含14N的DNA分子含15N的链含14N的链01全在底部10021012全在中部01041/21/2241/2中、1/2上01/21/281/43/4381/4中、3/4上01/43/4161/87/8n2n2/2n中、12/2n上02/2n12/2n2n11/2n11/2n题型二实验应用题型二实验应用3.(2017浙江模拟)BrdU(5溴脱氧尿嘧啶核苷酸)与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构类似，可与碱基A配对。经姬姆萨染料染色，DNA的一条单链掺有BrdU则着色深，两条单链都掺有BrdU则着色浅。将玉米体细胞(含20条染色体)放入含有BrdU的培养液中培养并用姬姆萨染料染色，则第二次细胞分裂的中期时，一个细胞中染色体的染色情况是A.全被染成深色B.全被染成浅色C.每条染色体中一条染色单体为深色，另一条为浅色D.每个DNA分子中一条链为深色，另一条链为浅色答案解析4.DNA分子双螺旋结构模型提出之后，人们又去探究DNA是如何传递遗传信息的。当时推测可能有下图A所示的三种方式。1958年，Meslson和Stahl用密度梯度离心的方法，追踪由15N标记的DNA亲本链的去向，实验过程是：在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14NDNA(对照)，在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15NDNA(亲代)，将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代(子代和子代)后离心得到下图B所示的结果。请依据上述材料回答问题：(1)如果与对照相比，子代离心后能分辨出轻和重两条密度带，则说明DNA传递遗传信息的方式是_。如果子代离心后只有1条中等密度带，则可以排除DNA传递遗传信息的方式是_。如果子代离心后只有1条中等密度带，再继续做子代的DNA密度鉴定：若子代离心后可以分出中、轻两条密度带，则可以确定DNA传递遗传信息的方式是_。若子代离心后不能分出中、轻两条密度带，则可以确定DNA传递遗传信息的方式是_的可能。全保留复制全保留复制半保留复制分散复制答案解析解析解析由数据可知：子代为1/2轻带，1/2中带，故符合半保留复制。(2)他们观测的实验数据如下：梯度离心DNA浮力密度(g/mL)表世代实验对照亲代1.7421.710子代1.7171.710子代(1/2)1.717，(1/2)1.7101.710子代(1/4)1.717，(3/4)1.7101.710分析实验数据可知：实验结果与当初推测的DNA三种可能复制方式中的_方式相吻合。半保留复制答案解析模拟演练1.(2017龙泉驿区校级二模)将蚕豆根尖置于含放射性3H标记的胸腺嘧啶的培养液中，培养一个细胞周期的时间。取出根尖，移至不含放射性物质的培养液中，继续培养两个细胞周期的时间。在第一个、第二个和第三个细胞周期取样，检测中期细胞染色体上的放射性分布。下列判断不正确的是A.第一个细胞周期中的染色体均如甲所示B.第二个细胞周期中的染色体均如乙所示C.第三个细胞周期中1/4的染色体如丙所示D.图丙所示染色体仅出现在第三个细胞周期12345答案解析2.(2015浙江7月学考)下列关于基因的叙述，错误的是A.基因是遗传的基本功能单位B.基因是一段有功能的核酸片断C.基因由葡萄糖脱水缩合形成D.基因具有携带和表达遗传信息的功能解解析析基因是遗传的基本功能单位，是一段有功能的核酸片断，具有携带和表达遗传信息的功能，它可以由脱氧核苷酸或者核糖核苷酸形成，C错误。答案解析123453.(2017绍兴模拟)如图为真核生物核内转录过程示意图，叙述错误的是A.为编码链B.DNA在甲处刚刚由解旋状态恢复双螺旋C.合成的RNA分子比DNA分子短D.RNA将在细胞质加工为mRNA解解析析据图分析，和形成杂合的RNADNA双链，其中为模板链，为信使RNA，则为非模板链(编码链)，A项正确；DNA在甲处转录完成后，可由解旋状态恢复双螺旋结构，B项正确；由于基因的选择性表达，合成的RNA分子比DNA分子短，C项正确；RNA将在细胞核中加工为mRNA，D项错误。答案解析123454.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个。该DNA分子在14N培养基中连续复制4次，其结果可能是A.含有14N的DNA占100%B.复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸640个C.含15N的链占1/8D.子代DNA中嘌呤与嘧啶之比是23答案解析12345A.图甲细胞没有核膜包被的细胞核，所以转录和翻译同时发生B.图中所示的遗传信息都是从DNA传递给mRNA再传递给蛋白质的C.两种表达过程均主要由线粒体提供能量，由细胞质提供原料D.图乙细胞中每个核糖体合成的多肽链都相同，翻译的方向是由5 到3端5.如图为两种细胞中主要遗传信息的表达过程，据图分析下列叙述不正确的是答案解析12345课时训练一、学考选择题一、学考选择题1.(2017丽水校级期末)下列有关基因的说法，不正确的是A.真核生物的基因主要载体是染色体B.基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息C.分离定律和自由组合定律是指不同世代间基因的传递规律D.豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的根本区别是所含的密码子不同解析解析真核生物的基因主要载体是染色体，A项正确；基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息，B项正确；分离定律和自由组合定律是指不同世代间基因的传递规律，C项正确；密码子在信使RNA上，豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的根本区别是脱氧核苷酸的排列顺序不同，D项错误。12345答案解析67891011121314152.(2017浙江11月选考)下列关于生物体内遗传信息的传递与表达的叙述，正确的是A.每种氨基酸至少有两个以上的遗传密码B.遗传密码由DNA传递到RNA，再由RNA决定蛋白质C.一个DNA分子通过转录可形成许多个不同的RNA分子D.RNA聚合酶与DNA分子结合只能使一个基因的DNA片段的双螺旋解开答案解析123456789101112131415解析解析基因R的转录主要发生于细胞核，翻译发生于核糖体；过程a需要RNA聚合酶参与；图中、均为同种mRNA，其碱基种类相同。3.如图是某高等生物细胞中基因R表达过程的示意图，“”表示信息传递或物质转移的路径和方向，表示物质。下列有关叙述正确的是A.基因R表达过程只发生在细胞核内B.过程a需要DNA聚合酶参与C.组成和的碱基种类不同D.多个核糖体串在上，增大了合成的效率答案解析123456789101112131415A.与密码子ACG配对的反密码子有UGC和UGUB.决定氨基酸的密码子有61种，反密码子可能少于61种C.反密码子与密码子的配对严格遵循U与A配对，G与C配对D.决定氨基酸密码子的一个碱基改变，则反密码子和氨基酸不一定改变4.克里克研究发现在反密码子与密码子的配对中，前两对碱基严格遵循碱基互补配对原则，第三对有一定自由度，配对情况如下表，下列叙述错误的是答案解析反密码子第三个碱基UGAC密码子的第三个碱基A或GU或CUG1234567891011121314155.(2017全国，1)下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B.同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补答案解析1234567891011121314156.(2017浙江余、慈期中联考)多聚核糖体是指合成蛋白质时，多个核糖体串联附着在一条mRNA分子上，形成的似念珠状结构。多聚核糖体可以增加肽链的合成效率，如图所示，对此过程的理解不正确的是A.此过程在细胞质中进行B.核糖体移动方向为从左向右C.每条多肽链的合成时间缩短D.合成出的蛋白质有相同结构答案解析1234567891011121314157.(2016杭州五校联考)下列关于DNA和RNA的结构与功能的说法，错误的是A.区分单双链DNA、单双链RNA四种核酸可以依据碱基比率和种类判定B.双链DNA分子中碱基G、C含量越高，其结构稳定性相对越大C.含有DNA的生物，遗传物质是DNA不是RNAD.含有RNA的生物，遗传物质是RNA不是DNA答案解析解析解析只有在仅含RNA无DNA的病毒中，RNA才是遗传物质。1234567891011121314158.大多数生物的翻译起始密码子为AUG或GUG。在下图所示的某mRNA部分序列中，若下划线“0”表示的是一个决定谷氨酸的密码子，则该mRNA的起始密码可能是核糖体移动方向GAAUGUCUUGUGACCGAAUGGCUCGAGUGGUCGAUGGACC1 23 04A.1B.2 C.3D.4答案解析1234567891011121314159.(2016台州选考教学质量评估)下图表示某基因表达的过程，下列叙述正确的是A.合成时需要DNA聚合酶与基因中的启动部位结合B.细胞核内产生的需要在细胞溶胶内进行加工C.的移动方向是从右向左D.是以DNA上的某基因区段为模板转录而来答案解析123456789101112131415二、加试选择题二、加试选择题10.图甲是DNA复制示意图，其中一条链首先合成较短的片段(如a1、a2，b1、b2等)，然后再由相关酶连接成DNA长链；图乙是基因表达示意图。下列叙述正确的是A.图甲中复制起点在一个细胞周期中可起始多次B.图甲中连接b1与b2片段的酶是RNA聚合酶C.图乙过程的编码链中每个脱氧核糖均连有一个磷酸和一个碱基D.图乙过程中能与物质b发生碱基配对的分子含有氢键答案解析123456789101112131415A.该过程不会发生在细胞质中B.该过程两个RNA聚合酶反向移动C.该DNA片段至少含有2个基因D.该DNA片段的两条链均可作为模板链11.(2016温州二模)真核细胞内RNA的酶促合成过程如图所示。下列相关叙述中错误的是答案解析12345678910111213141512.(2017杭州西湖高中高二月考)如图为基因控制蛋白质合成的某个过程，下列叙述错误的是A.图中d是核糖体，e是mRNAB.该图表示蛋白质合成中的转录过程C.a是氨基酸脱水缩合形成的D.c转运的氨基酸所对应的密码子是GCU解析解析图中d为核糖体，e为mRNA，A项正确；图示表示蛋白质合成中的翻译过程，B项错误；a是多肽链，由氨基酸脱水缩合形成，C项正确；据图可知，c转运的氨基酸所对应的密码子是GCU，D项正确。答案解析12345678910111213141513.(2017舟山检测)下图为遗传信息传递和表达的途径，下表为几种抗生素的作用原理，结合图表分析，下列说法正确的是抗菌药物抗菌机理青霉素抑制细菌细胞壁的合成环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶的活性(可促进DNA螺旋化)红霉素能与核糖体结合利福平抑制RNA聚合酶的活性123456789101112131415A.环丙沙星和红霉素都能抑制过程B.青霉素和利福平均不能抑制细菌的过程C.结核杆菌的过程都发生在细胞质中D.过程可发生在人体的健康细胞中答案解析123456789101112131415三、非选择题三、非选择题14.(2017舟山期末)如图为某动物体内基因表达过程中的一些生理过程，据图回答下列问题：(1)图一中，物质丁为_，图示中戊沿着丁向_(填“左”或“右”)移动。答案解析mRNA右解解析析图一中，与核糖体结合的物质丁为mRNA，根据图示判断，核糖体沿着丁mRNA向右移动。123456789101112131415(2)图一中由乙合成甲的反应称为_。现欲合成具有51个基本单位构成的甲，则相关的基因中与控制这些基本单位直接有关的碱基数目为_个。答案解析脱水缩合306解解析析图一中由乙氨基酸合成甲肽链的反应称为脱水缩合。由于mRNA是单链结构，且一个氨基酸的密码子含3个碱基，所以欲合成具有51个基本单位构成的肽链，则相关的基因中与控制这些基本单位直接有关的碱基数目为5132306个。123456789101112131415(3)图二表示的生理过程是_，在人体肝细胞中可进行该生理过程的结构是_。物质的名称是_，其可与基因的_部位结合，从而开始图二的过程。与从物质组成上进行比较，区别是_。答案解析转录细胞核、线粒体RNA聚合酶启动中为脱氧核糖，中为核糖；中为胸腺嘧啶，中为尿嘧啶12345678910111213141515.(加试)请回答下列与DNA分子的结构和复制有关的问题：(1)DNA分子复制的时间是_，一条脱氧核苷酸链上相邻的碱基靠_连接。有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期脱氧核糖磷酸脱氧核糖解解析析DNA分子复制发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期。一条脱氧核苷酸链上相邻的碱基靠“脱氧核糖磷酸脱氧核糖”连接。答案解析123456789101112131415(2)在DNA分子模型搭建实验中，如果用一种长度的塑料片代表A和G，用另一种长度的塑料片代表C和T，那么由此搭建而成的DNA双螺旋的整条模型粗细_，原因是_。相同嘌呤必定与嘧啶互补配对解解析析A、G都为嘌呤，C、T都为嘧啶，根据碱基互补配对原则，一条链中嘌呤只能和另一条链中的嘧啶互补配对，故搭建成的DNA模型粗细相同。答案解析123456789101112131415(3)DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基(P)变成了尿嘧啶，该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为UA、AT、GC、CG，推测“P”可能是_。胞嘧啶或鸟嘌呤答案解析解解析析突变后是U，则以突变的单链为模板两次复制后形成两个DNA分子，相应位点上的碱基为UA、AT。另外一条未突变单链两次复制后形成两个DNA分子相应位点上的碱基是GC、CG。所以正常碱基(P)可能是G或C。123456789101112131415(4)7乙基鸟嘌呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对。某DNA分子中腺嘌呤(A)占碱基总数的30%，其中的鸟嘌呤(G)全部被7乙基化，该DNA分子正常复制产生两个DNA分子，其中一个DNA分子中胸腺嘧啶(T)占碱基总数的45%，另一个DNA分子中鸟嘌呤(G)所占比例为_。20%答案解析解解析析据DNA分子中的A占30%，可知T占30%，C占20%，G占20%。当其中的G全部被7乙基化后，新复制的两个DNA分子中G的比例不变，仍为20%。123456789101112131415解解析析DNA复制为半保留复制，因此在第二次复制形成的4个DNA分子中，其中2个DNA分子是亲本链和第二次复制子链形成的，另2个DNA分子是第一次复制子链和第二次复制子链形成的。(5)请你在下面框图中画出某亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物模式图。答案解析答案答案如图123456789101112131415