2022年会计学讲师工作总结范文.doc

2022年会计学讲师工作总结范文我叫_，男，汉族，_年_月评为会计学助理讲师，_年_月评为会计学讲师。并一直聘任。现就自任讲师以来的政治思想工总结、教学工作总结、班主任工作、教研科研成果等汇报如下。一、政治思想表现我一贯拥护中国_的领导，坚持四项基本原则，认真学习_主义，_思想和_理论，贯彻党的“_”的重要思想。始终坚信只有_才能建设好中国;只有紧密地团结在_周围，坚持改革开放，走有中国特色的_道路，中国才有前途。我还利用各种场合教育学生，以“人人爱美，追求完善，追求_”、“共产主义就是最完善、最_的社会制度”等浅显道理，说服教育学生。我长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习教育法、教师法，按照教师职业道德规范严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。尊敬师长，团结同志，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作我教学工作态度端正，不拈轻怕重，积极主动地承担教学任务，遵守教学纪律，做好教学工作计划，按照教学规律认真备课，认真授课，认真批改作业，认真辅导和考核，让学生学有所获，学有所成，教学效果好，深得领导、同事、学生、家长的好评。第一，仔细研究教学大纲，针对教学对象制定教学计划。教学计划是所教学科的总体设计，是搞好教学工作的前提。几年来，我所教授的对象有普通中专班，有成人短训班。针对其特点，前者注重实践性教学，后者注重理论教学。第二，认真备课。根据教学计划认真研究教材体系，与相关学科的联系，结合现行财经制度和国家的（范本）方针政策备好课。第三，认真授课。我不论在那个班授课，课前都要熟悉授课内容，构思如何讲好这堂课。授课时，运用启发式教学、直观式教学、对比式教学等方法。对一些实际工作中运用较广，又不便理解和记忆的内容，我将其编成口诀，将复杂的问题简单化，使学生很快很好的掌握。第四，认真辅导、批改作业。我坚持按学校的要求到班辅导，对学生提出的各种问题都耐心细致的解答。同时，坚持对学生的每次作业都全收全查，并大部分批改。第五，教书育人相结合。教书育人是辩证的统一，教书的目的是育人，如果想从各方面培育合格的经济建设人才，就必须先了解人。我每到一个班任课前，都从各方面了解该班的情况，特别是后进生更是详细了解，着重是他们的特长和爱好，并经常给与鼓励。七年来，先后担任_等课程的教学工作。工作量统计为：_年上期464学时、_年下期488学时，_年上期533学时、_年下期462学时，_年上期541学时、_年下期292学时，_年上期340学时、_年下期272学时，_年上期444学时、_年下期396学时，_年上期368学时、_年下期216学时，_年上期405学时、_年下期(截止_月)242学时。七年共计5463学时，平均每年780学时。同时，还在_等单位指导学生毕业论文_余人次，并多次担任学生毕业论文答辩老师。三、班主任工作在班主任工作实践中，我觉得要搞好班级工作，应该做好班主任工作计划，坚持“一个标准”，调动“两个积极性”，依靠“三个方面”的力量，发挥“四套班子”的作用。使学生既受到严格的行为规范的约束，又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。坚持“一个标准”，即是说在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对优生和后进生使用一个标准。通常优生易受到偏爱，而后进生常使老师产生偏见，所以班主任在奖惩时，一定要公允，要一碗水端平，如处理偏颇，则会助长好学生的坏习惯，压抑后进生的上进心。这些年来，我坚持了一个标准，对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁，赢得学生的尊敬和信任，班风良好。调动“两个积极性”。一是要尊重每个学生，在课余时间里要尽量多深入到学生中去，与他们一起交谈、游戏、活动，使他们与你无拘无束地相处，他们必然会对你敬而近之，由此而产生一种“爱屋及乌”的效应。二第3页共6页2022年会计学院教工支部工作总结一、完成教工支部立项活动为了深入贯彻学校“教学质量年”活动，提升教学质量，必须坚持立德树人，把人才培养始终作为学校一切工作的出发点、着力点和落脚点。学院全体教师不断提高自身的学术和教学素养，培养责任心和爱心，建设高尚的师德师风。借此希望以优良教风促进学风建设，带动学生学习积极性，冲刺初级师考试，提升专业技能。我院以“正班风，促学风，从我做起”为主题，开展“助力专业成长”活动，以成立和开展“学习营”为落脚点。本次活动不仅是传达财政部有关财税改革的最新动态（范本），更为重要的是给考初级或者即将考初级的学生给予辅导，提升学生的专业能力。二、学习_总_在全国高校思想_上的重要讲话精神_年_月_日下午3:00，由学院教工党支部_全院专任教师认真学习_总_在全国高校思想_上的重要讲话精神，引导专任教师将对大学生的思想价值引领贯穿在教育教学全过程和各个环节，形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、_育人长效机制；引导专任教师将全国高校思想_精神落实到广大教师的行动上，坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和_社会相统一、学术自由和学术规范相统一，做“四有好老师”，实现立德树人的初衷。三、“三访三创”活动的部署与开展学院教师党支部于_年上半年开展“教师党支部访谈学生党支部”，于_年下半年开展“教师党支部访谈学生团支部”。根据校党委下发的_校“三访三创”活动实施方案_通知，根据学院党总支的活动计划和安排，院党总支于_年_月_日下午于吉龙楼208开展“学院教工党支部访谈学生团支部”活动，教工党支部的全体党员同志、学院辅导员和各班团支书参加了此次的座谈；各班团支书代表班级对班级建设与管理、专业学习、职业的选择与发展和日常生活存在的问题进行反馈，与会教师党员同志对他们的问题和疑问进行一一解答；对于学院可以解决的问题尽快安排解决，对于不能解决的问题进行收集并反馈给学校。本次的座谈会共收到反馈的问题_个，现场答疑解决_个，后续学院解决_个，需要向学校反馈_个。四、积极参加“两学一做”活动_年_月_教师党员进行“两学一做”读书笔记的学习活动，_月_日_我院教师党员观看学习反映优秀_员和先进基层党_典型事迹的专题节目榜样。学院教工支部按照学院总支的要求，安排教工支部所有的党员同志，结合学习进度安排，认真完成学习的任务，并结合“两周一次的学习交流讨论会”，提高“两学一做”学习教育的成效，进而提高教师党员育人和服务水平、发挥教师党员的先锋模范作用。根据校党_下发的_举办“喜迎_大，建设新洛江”党建知识竞赛_学院教工党支部_教工党员代表队参加洛江区“喜迎_大，建设新洛江”党建知识竞赛，在学校选拔赛中学院教工队喜获第一名的好成绩，代表校参加洛江区党建知识竞赛，获得“二等奖”的优异成绩。五、党员e家信息采集工作_年_月_我院教师党员在“党员e家”平台进行党员信息采集，在易班网“学习当先锋，喜迎_大”平台进行“两学一做”知识学习等活动，_年_月_并完成党内统计报表工作，_年_月_日_我院教师党员登录“党员e家”参与_大精神专题学习活动。本学年教工支部已经完成党员基本信息采集工作，并将党员信息采集表打印出来，盖好校党委的章，放支部存档。六、学习“_大精神”活动_年_月_日_我院教师党员学习_大报告解读课件、引领新时代的政治宣言课件，_年_月_日_我院教师党员参加学习_大辅导会。_年_月_日下午2:30，学院于吉龙楼302召开_大精神的学习会，在本次的学习会上，我院很荣幸地邀请到校思政部副主任、副教授、校党校教师李克钦为我们讲解_大的内容和精神。李老师以“用五新指导人生”为主题，分别从“新矛盾、新时代、新使命、新思想和新征程”五个方面解读了_大的丰富内容、深刻内涵和时代的意义。在此次学习会中，教工支部所有党员教师更加深刻理解了_大的精神。第6页共6页