1、课时训练(三)牛顿第一定律二力平衡(限时35分钟)|基础巩固|一、单项选择题1.2019连云港下列关于运动和力的说法正确的是()A.物体不受力时,一定保持静止状态B.牛顿第一定律是通过实验直接总结出来的C.运动的物体具有惯性,静止的物体没有惯性D.静止在地面上的“歼-20”战机,受平衡力的作用2.2018衡阳如图K3-1所示,若小球向右摆动到最低点时,绳子断裂,假设所有力同时消失,此后,小球的运动情况是()图K3-1A.匀速直线下落B.匀速直线上升C.匀速直线斜向运动D.沿水平方向向右做匀速直线运动3.2019河北如图K3-2所示与惯性有关的做法中,属于防止因惯性造成危害的是()图K3-24.
2、2019长沙如图K3-3所示,穿着旱冰鞋的小玲用手推墙后,她由静止开始后退,下列说法中正确的是()图K3-3A.小玲后退的过程中,她的惯性逐渐变小B.小玲后退的过程中,一直做匀速直线运动C.小玲推墙时,墙对小玲的作用力等于小玲对墙的作用力D.小玲推墙时,墙对小玲的作用力和小玲对墙的作用力是一对平衡力5.2018衢州如图K3-4所示,手握着瓶子处于竖直静止状态,下列叙述正确的是()图K3-4A.瓶子处于静止状态,不具有惯性B.手的握力越大,瓶子所受的摩擦力就越大C.瓶子受到竖直向上的摩擦力D.瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力6.2018桂林如图K3-5所示,骑自行车出行郊游是一种时尚、环保的生
3、活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时,以下说法正确的是()图K3-5A.若自行车停下,惯性就消失了B.自行车受到的动力大于自行车受到的阻力C.路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力D.人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力7.2018淄博下列有关排球运动的说法中,正确的是()A.运动员在发球时,手对排球的力大于排球对手的力B.排球在上升过程中,如果它受到的力全部消失,排球将静止C.排球在下落过程中,速度变快,惯性变大D.排球触网后方向改变,说明力可以改变物体的运动状态8.2017鄂尔多斯2016年里约奥运会上,我国运动员奋力拼搏,为国争光。在下列体育比赛中,有关运动和力的说
4、法正确的是()A.头球攻门,球受到惯性的作用奔向球门B.用力拉弓,弓弯曲得很厉害,说明力可以改变物体的运动状态C.用力向后划水,皮划艇才能前进,说明水对皮划艇的力大于皮划艇对水的力D.电视转播百米赛跑时,感觉运动员跑得很快,是因为跑道相对屏幕后退得快二、实验探究题9.2018广东在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图K3-6所示。图K3-6(1)让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是。(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最。(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做运动。(4)让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,则还
5、可以探究小车的(选填序号)关系。重力势能与质量;重力势能与高度;动能与质量;动能与速度。(5)如图K3-7所示,用弹簧测力计水平拉着木块在长木板上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为 N。图K3-7(6)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,可探究(选填序号)关系。滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度滑动摩擦力的大小与压力大小10.2018宿迁如图K3-8所示,在“探究二力平衡的条件”实验中:图K3-8(1)定滑轮的作用是。(2)选择轻质卡片的目的是。(3)用手将卡片转过一个角度,使卡片受到的大小相等、方向相反的两个拉力不在同一条直线上,然后由静止释放卡片,根据(选填字母)
6、,能够说明这两个拉力不是一对平衡力。A.松手前卡片静止B.松手瞬间卡片旋转C.松手后卡片达到静止|挑战自我|11.2018呼和浩特如图K3-9所示,一铁块吸附在竖直放置的足够长的磁性平板上,在竖直向上的拉力F的作用下,铁块竖直向上做匀速直线运动。下列说法正确的是()图K3-9A.磁性平板对铁块的吸引力和铁块对磁性平板的吸引力是一对平衡力B.拉力和重力是一对相互作用力C.若一切外力突然消失,铁块会一直向上做匀速直线运动D.铁块受到的滑动摩擦力方向竖直向上12.2017鄂尔多斯随着科技的进步,机器人正逐渐走进人们的生活。如图K3-10所示,人形机器人正在表演舞蹈,下列对其中涉及的物理知识分析错误的
7、是()图K3-10A.机器人鞋底上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力B.机器人鞋底较宽大,可以减小压强C.机器人站立时受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力D.机器人跳起时,地面对它的支持力没有做功13.用弹簧测力计悬挂一个10 N的物体,使其由静止开始竖直向上运动,弹簧测力计在不同时间段的示数如图K3-11所示,则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为图K3-12中的()图K3-11图K3-1214.2018昆明如图K3-13(a)所示,玻璃桌面上有四个鸡蛋,其中两个是生的,两个是熟的。图K3-13(1)先将其中的甲、乙两个鸡蛋分别按图(b)的方式用相同的力捻一下,使它们在玻璃桌面上转动起来,
8、结果鸡蛋乙转动的时间较长。(2)再将其中的丙、丁两个鸡蛋分别按图(b)的方式用相同的力捻一下,使它们在玻璃桌面上转动起来,然后用手按住使之刚好停下后迅速把手移开,结果鸡蛋丙还能再转一、两圈,而鸡蛋丁却不再转动了。由上述现象判断熟鸡蛋分别是 和。【参考答案】1.D解析物体不受力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,故A错误;牛顿第一定律是通过实验,再加上科学的推理得出的,故B错误;任何物体都具有惯性,惯性与物体运动状态无关,静止和运动的物体都具有惯性,故C错误;静止在地面上的“歼-20”战机,处于平衡状态,受到平衡力的作用,故D正确。2.D解析根据牛顿第一定律可知,物体不受外力作用时,原来静止的
9、物体将保持静止状态,原来运动的物体将做匀速直线运动,且速度的大小和方向都不改变。小球向右摆动到最低点时,恰好有水平向右的速度,当外力突然消失时,物体仍然保持原来的运动状态,所以物体将沿水平方向向右做匀速直线运动,故选D。3.A解析系安全带是为了防止汽车突然减速时,人由于具有惯性而造成危害,故A符合题意。B、C、D三项均属于利用惯性,故B、C、D不符合题意。4.C解析惯性大小只跟物体的质量大小有关,小玲后退的过程中质量不变,则她的惯性大小不会改变,故A错误。小玲后退的过程中,在水平方向上只受到地面给她的阻力,所以做减速运动,最后停止,故B错误。小玲推墙时,墙对小玲的作用力与小玲对墙的作用力是一对
10、相互作用力,大小相等,不是一对平衡力,故C正确,D错误。5.C6.D解析惯性是物体的一种属性,其大小只与物体的质量有关,与物体的运动状态无关,故A错误。因为骑自行车做匀速直线运动,受力平衡,所以自行车受到的动力等于自行车受到的阻力,故B错误。路面受到的压力与人受到的支持力大小不相等且作用在两个物体上,不是一对平衡力,故C错误。人和车受到的重力与地面对人和车的支持力符合二力平衡条件,是一对平衡力,故D正确。7.D8.D9.(1)使小车到斜面底部时的速度相同(2)小(3)匀速直线(4)(5)0.8(6)10.(1)改变力的方向(2)消除(或忽略)卡片重力对实验的影响(3)B解析(3)二力平衡的条件
11、是:作用在同一个物体上的两个力,大小相等,方向相反,并且作用在同一条直线上,受平衡力作用的物体将保持静止或匀速直线运动状态;若两个拉力不在同一条直线上,释放卡片的瞬间,卡片将旋转,直至两个拉力在同一条直线上,卡片才能静止,故选B。11.C解析铁块吸附在磁性平板上,磁性平板对铁块的吸引力和铁块对磁性平板的吸引力是一对相互作用力,故A错误。铁块在竖直向上的拉力F的作用下竖直向上做匀速直线运动,说明铁块受到的是平衡力,即拉力等于重力和摩擦力之和,故B错误。根据牛顿第一定律可知,若一切外力突然消失,铁块会一直向上做匀速直线运动,故C正确。因为铁块竖直向上运动,所以铁块受到的滑动摩擦力方向竖直向下,故D错误。12.C13.D14.(2)乙丁解析(2)生鸡蛋内有液体,转动时重心不稳定,会发生偏转而不能转快,熟鸡蛋是一个整体,重心稳定,用相同的力捻一下使其转动时,熟鸡蛋转动更快些,转动时间更长些,可判定乙是熟鸡蛋。用手按住使鸡蛋停下后迅速把手移开,生鸡蛋内的液体由于惯性,要保持原来的运动状态,所以可以再转一、两圈,而熟鸡蛋为一整体,一旦停下,就不再转动,故可判定丁是熟鸡蛋。7
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