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19 19 登勃朗峰登勃朗峰第1页 勃朗峰：意为白色之山，又勃朗峰：意为白色之山，又译为白朗峰，是阿尔卑斯山最高译为白朗峰，是阿尔卑斯山最高峰，位于法国上萨瓦省和意大利峰，位于法国上萨瓦省和意大利瓦莱达奥斯塔交界处。勃朗峰海瓦莱达奥斯塔交界处。勃朗峰海拔拔48104810米，是西欧最高峰。米，是西欧最高峰。关于勃朗峰关于勃朗峰第2页 马克马克吐温吐温，是美国幽，是美国幽默大师、小说家、著名演说默大师、小说家、著名演说家。一生写了大量作品，题家。一生写了大量作品，题材包括小说、剧本、散文、材包括小说、剧本、散文、诗歌等各方面。诗歌等各方面。走近作者走近作者第3页 他作品批判了不合理现象或人性丑恶之处，他作品批判了不合理现象或人性丑恶之处，表示了这位来自社会底层作家强烈正义感和对表示了这位来自社会底层作家强烈正义感和对普通人民关心。其作品语言生动有趣，充满了普通人民关心。其作品语言生动有趣，充满了喜剧情节和智慧、幽默。喜剧情节和智慧、幽默。而从而从登勃朗峰登勃朗峰这篇游记也可看出，马这篇游记也可看出，马克克吐温不但是一位出色幽默作家，同时也是吐温不但是一位出色幽默作家，同时也是一位笔下极富诗意和擅长写景状物文章妙手。一位笔下极富诗意和擅长写景状物文章妙手。第4页翌翌 日日 隧隧 道道 俯俯 瞰瞰 穹穹 顶顶 巍巍 峨峨 皑皑 皑皑 蔓蔓 延延 颠颠 簸簸沟沟 壑壑 旷旷 野野 纷至纷至沓沓来来yysusuknknqingqingwi wi iimnmndin bdin bhhkungkungtt字词积累字词积累第5页【翌日翌日】次日。次日。【巉峻巉峻】险峻陡峭。险峻陡峭。【拾级拾级】逐步登阶。逐步登阶。【霓裳羽衣霓裳羽衣】指仙人衣服。指仙人衣服。第6页本文是一篇游记，请理清文章结构。本文是一篇游记，请理清文章结构。【第一部分（第第一部分（第1 1段）段）】写作者徒步前往勃朗峰时在路上所见所想。写作者徒步前往勃朗峰时在路上所见所想。整体感知整体感知第7页【第二部分（第二部分（2626段）段）】写作者抵达阿冉提村前看到勃朗峰变幻美写作者抵达阿冉提村前看到勃朗峰变幻美景。景。【第三部分（第三部分（711711段）段）】写作者前往沙蒙尼途中偶遇奇人奇事。写作者前往沙蒙尼途中偶遇奇人奇事。第8页游览路线游览路线马蒂尼马蒂尼取道黑首取道黑首阿冉提村阿冉提村沙蒙尼沙蒙尼路径勃朗峰路径勃朗峰第9页1.1.找出描写所见景物句子，分别写了什么地方找出描写所见景物句子，分别写了什么地方什么景物。什么景物。第第2 2自然段自然段写脚写脚下峡谷：清流瀑下峡谷：清流瀑布；布；细节感知细节感知第10页第第3 3自然段自然段写写勃朗峰：勃朗峰：白雪白雪覆盖，日归其覆盖，日归其上，光艳耀目；上，光艳耀目；第11页第第4 4自然段自然段写勃朗峰周围山峰：写勃朗峰周围山峰：浅棕浅棕色光秃尖岩；色光秃尖岩；第第5 56 6自然段自然段写勃朗峰附近一座峰写勃朗峰附近一座峰巅：巅：色彩斑斓，彩霞满天，白云回绕，色彩斑斓，彩霞满天，白云回绕，变幻无穷变幻无穷。第12页2.2.一切景语皆情语，作者从中感受到景物一切景语皆情语，作者从中感受到景物怎样特点，产生了怎样联想？又是怎样将怎样特点，产生了怎样联想？又是怎样将景物特点描绘出来？景物特点描绘出来？（速读（速读2 26 6段，从文中找出面对景物作者段，从文中找出面对景物作者所产生独特感受。）所产生独特感受。）第13页【第一处景物第一处景物】美不胜收美不胜收经过经过视觉视觉和和听觉听觉，写出景物美，写出景物美。【第二处景物第二处景物】威严，独踞苍穹威严，独踞苍穹第14页【第三处景物第三处景物】奇特奇特 利用利用比喻比喻，把山峰形状比作，把山峰形状比作“美女纤指美女纤指”，写出了山峰形状奇特，写出了山峰形状奇特。第15页【第四处景物第四处景物】眼前绚丽景色以及它们无穷变幻便是我们从飘眼前绚丽景色以及它们无穷变幻便是我们从飘浮肥皂泡中看到一切，泡泡所到之处，种种色彩变浮肥皂泡中看到一切，泡泡所到之处，种种色彩变幻，尽被摄入其中幻，尽被摄入其中 利用利用比喻比喻，将，将“朵朵白云朵朵白云”比作比作“游丝蛛游丝蛛网网”和和“身披霓裳羽衣纯洁天使身披霓裳羽衣纯洁天使”，突出白云，突出白云纤巧，轻柔，漂亮。纤巧，轻柔，漂亮。第16页3.3.找出描写车夫句子，思索作者是从找出描写车夫句子，思索作者是从哪些方面描写车夫？写出了车夫怎样哪些方面描写车夫？写出了车夫怎样特点？特点？（教学提醒：读（教学提醒：读7 71111段，标出描写车段，标出描写车夫句子。）夫句子。）第17页语言描写语言描写“无须为此烦恼无须为此烦恼静下心来静下心来不要浮躁不要浮躁他们虽已扬尘远去，可很快就会消失在我们他们虽已扬尘远去，可很快就会消失在我们身后。你就放下心坐好吧，一切包在我身上身后。你就放下心坐好吧，一切包在我身上我是车夫之王啊。我是车夫之王啊。”“哈，看到了吗？如我所说吧哈，看到了吗？如我所说吧我可是名副我可是名副其实车夫之王啊。其实车夫之王啊。”“直当是种乐趣吧，先生们，这种情况不常见，直当是种乐趣吧，先生们，这种情况不常见，但很不寻常但很不寻常能坐上车王车人，可是少之又能坐上车王车人，可是少之又少啊，看到了吧，真如我说，我就是车王。少啊，看到了吧，真如我说，我就是车王。”第18页神态描写神态描写出发前，出发前，“把握十足把握十足”；途中飞速行车时；途中飞速行车时“神神情威严情威严”；险遭不测时，；险遭不测时，“面不改色，和颜悦面不改色，和颜悦色色”。第19页行车情景行车情景“有时一两个轮子着地，但大多数时候腾空而有时一两个轮子着地，但大多数时候腾空而起。起。”这种情况下车夫之王还这种情况下车夫之王还“时不时地掉转时不时地掉转头来头来”第20页4.4.写写“车夫之王车夫之王”与写其朋友笔法不一样，试与写其朋友笔法不一样，试详细分析？详细分析？写写“车夫之王车夫之王”是浓墨重彩，从多角度展是浓墨重彩，从多角度展开描写，突出车王是本事高超传奇人物，写其开描写，突出车王是本事高超传奇人物，写其朋友是简笔勾勒。朋友是简笔勾勒。可见这里奇人奇事还有许多，可见这里奇人奇事还有许多，“人外有些人外有些人，天外有天人，天外有天”，给读者丰富联想和想象。，给读者丰富联想和想象。第21页（1 1）“天气灼热难当，乘坐在迟缓爬行骡背之天气灼热难当，乘坐在迟缓爬行骡背之上和辚辚前进马车里男男女女，焦炙于火辣辣上和辚辚前进马车里男男女女，焦炙于火辣辣艳阳之下，真是可怜可悯。为何作者认为乘车艳阳之下，真是可怜可悯。为何作者认为乘车骑骡游客骑骡游客“可怜可悯可怜可悯”？因为他们是花了钱坐车，要让钱花得值，因为他们是花了钱坐车，要让钱花得值，假如他们下车来就以为假如他们下车来就以为“钱白花了钱白花了”，所以不，所以不会象我们那样在树林中避暑纳凉，稍作歇息。会象我们那样在树林中避暑纳凉，稍作歇息。含蓄地写出了他们被金钱所束缚住了，迷失了含蓄地写出了他们被金钱所束缚住了，迷失了人自然天性。人自然天性。品析语言品析语言第22页（2 2）“眼前绚丽景色以及它们无穷变幻便是我眼前绚丽景色以及它们无穷变幻便是我们从飘浮肥皂泡中看到一切们从飘浮肥皂泡中看到一切其价值会是多其价值会是多少呢？少呢？”这里联想到肥皂泡，抒发了作者怎样这里联想到肥皂泡，抒发了作者怎样感叹？感叹？作者感叹是：那些美好事物往往是瞬息万作者感叹是：那些美好事物往往是瞬息万变，同时又是虚幻短暂。变，同时又是虚幻短暂。第23页（3 3）“假如这位王爷车技略欠灵敏假如这位王爷车技略欠灵敏或者说，或者说，不是老天有意安排，在他离开阿冉提时喝得酒不是老天有意安排，在他离开阿冉提时喝得酒气醺醺气醺醺结果就不会是这么了。结果就不会是这么了。”你怎样了你怎样了解这句话所表示情感？解这句话所表示情感？作者认为，车王能超出游客车队，我们住作者认为，车王能超出游客车队，我们住进上等房间，一是因为车王车技非常灵敏，二进上等房间，一是因为车王车技非常灵敏，二是因为是因为“喝得酒气醺醺喝得酒气醺醺”，借着酒力量，车才，借着酒力量，车才驾驶得又快又好，而这些冥冥之中，好像又是驾驶得又快又好，而这些冥冥之中，好像又是上天有意安排。语言幽默诙谐。上天有意安排。语言幽默诙谐。第24页赏山中奇景赏山中奇景登登勃勃朗朗峰峰遇奇人奇事遇奇人奇事思人生哲理思人生哲理大大自自然然是是奇奇妙妙旅旅途途处处处处有有惊惊喜喜板书设计板书设计第25页 本文记述了一次愉悦旅行，利用了比喻修本文记述了一次愉悦旅行，利用了比喻修辞方法，描绘了雄壮、奇伟、变幻多姿山中所辞方法，描绘了雄壮、奇伟、变幻多姿山中所见之景，从多角度叙述了富有传奇色彩车夫精见之景，从多角度叙述了富有传奇色彩车夫精彩神奇驾车本事，语言幽默幽默，细细品味，彩神奇驾车本事，语言幽默幽默，细细品味，趣味横生。趣味横生。课堂小结课堂小结第26页