英语六级写作分析.pptx

2011年英语四六级考试年英语四六级考试-笔试大纲笔试大纲 考试范围主要是教学大纲所规定的一级至四级的考试范围主要是教学大纲所规定的一级至四级的全部内容（说与译的内容除外）。为保证试卷的信全部内容（说与译的内容除外）。为保证试卷的信度，除短文写作是主观性试题外，其余试题都采用度，除短文写作是主观性试题外，其余试题都采用客观性的多项选择题形式。短文写作部分旨在较好客观性的多项选择题形式。短文写作部分旨在较好地考核学生运用语言的能力，从而提高试卷的效度。地考核学生运用语言的能力，从而提高试卷的效度。Part 1:written examination outlinePart 1:written examination outline笔试大纲笔试大纲笔试大纲笔试大纲1、vocabulary词汇词汇 领会式掌握领会式掌握4200个单词个单词(其中其中复用式掌握的单词为复用式掌握的单词为2500个个)，以，以及由这些词构成的常用词组及由这些词构成的常用词组1,600条（中学所掌握的单词和词组均条（中学所掌握的单词和词组均包括在内），并具有按照基本构包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力。词法识别生词的能力。2、syntax语法语法 巩固和加深基本语法知识，巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知提高在语篇水平上运用语法知识的能力。识的能力。3、reading ability阅读能力阅读能力 能顺利阅读语言难度中等的一般性题能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，推理和判断，领会作者的观点和态度，阅阅读速度达到每分钟读速度达到每分钟70词词。在阅读篇幅较长、。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数难度略低、生词不超过总词数3%的材料时，的材料时，能掌握中心大意，能掌握中心大意，抓住主要事实和有关细抓住主要事实和有关细节，阅读速度将达到每分钟节，阅读速度将达到每分钟100词词。4、listening ability听的能力听的能力 能听懂英语讲课，并能听懂题能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、报道或词的简短会话、谈话、报道或讲座，掌握其中心大意，抓住要点讲座，掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和和有关细节，领会讲话者的观点和态度。态度。5、writing ability写的能力写的能力 能在阅读难度与课文相仿的能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和书面材料时做笔记、回答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲写提纲，能就一定的话题或提纲在在半小时内写出半小时内写出120-150词的短文，词的短文，能写短信或便条，表达意思清楚，能写短信或便条，表达意思清楚，无重大语言错误无重大语言错误。6、translating ability译的能力译的能力 能借助词典将难度略低于课能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语，理解正文的英语短文译成汉语，理解正确，译文达意，确，译文达意，译速为每小时译速为每小时300英语单词英语单词。能借助词典将内容熟。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语，译悉的汉语文字材料译成英语，译文达意，无重大语言错误，文达意，无重大语言错误，译速译速为每小时为每小时250汉字汉字。英语六级写作分析英语六级写作分析Part 2:writing analysisPart 2:writing analysis写作分析写作分析写作分析写作分析一、试卷要求试卷短文写作部分，一般用英语给出题目，然后用以下三种形式之一说明内容要求：1.用英文列出写作提纲；2.用英文段首句给定每段的大意；3.用英文说明图表,给出信息范畴和要求。考试时间为30分钟,要求学生写出一篇不少于100词的短文。要求切题,能正确表达思想，意义连贯，文理基本通顺，无重大语言错误。写作内容为科技、社会、文化等方面的一般常识。二、评分原则v1.大学英语考试的目的是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的四级和六级教学要求，对作文的评分应以此要求为准则。v2.大学英语考试作文题采用总体评分(GlobalScoring)方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分(RewardScores),而不是按语言点的错误数目扣分。v从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而适切地表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。v避免趋中倾向。该给高分的给高分,包括满分;该给低分的给低分,包括零分。一名阅卷人员在所评阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。三、评分标准v1.短文写作部分满分为15分。v2.阅卷标准共分五等:14分、11分、8分、5分、及2分。各有参照卷一至二份。v3.阅卷人员根据阅卷标准,对照参照卷评分,若认为与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分)；若认为稍优或稍劣于该分数,则可加一分(即9分)或减一分(即7分)，但不得加或减半分。给分档v14分 切题。表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好。基本上无语言错误,仅有个别小错。v11分 切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。v8分 基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯；语言错误相当多,其中有一些是严重错误。v5分 基本切题。表达思想不清楚,连贯性差。有较多的严重语言错误。v2分 条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误六级作文写作策略六级作文写作策略 写作解题时间为30分钟，分为三步：5分钟审题和构思，20分钟写作，5分钟检查可能犯的错误。下面分步骤说明。(一一)审题和构思审题和构思 事实上提供给写作的时间不止30分钟。一般来说，各考场会提前5分钟左右将答题卡一发到学生手里，大一点的考场甚至可能提前10分钟发卷。这5到10分钟不允许学生作答，但考生完全可以用来做作文部分的审题和构思工作。注意审题一定要仔细，按要求写作，不得擅自改动题目，给定的提纲不得有遗漏，否则会按比例扣分。尤其注意，不要因为事先自己背过或练过哪篇相似的文章而死搬硬套。否则后果很严重。如，2008年12月六级写作题目是College Students Mental Health，提纲为 1.心理健康对于大学生很重要2.鉴于此，学校可以3.我们自己应该考题的提纲要求考生用两段写解决问题，不是按“提出问题、分析问题、解决问题”的三段论写作。若采用提出、分析、解决的三段论，将导致丢分！构思打草稿！不建议练习写作时养成打草稿的习惯。因为考场上时间有限，打完草稿再誊写很可能来不及。更重要的原因是考场上不发草稿纸，也不允许往里带纸，导致无法打草稿。考生只要花几分钟构思一下即可，即想象一下每段大致写什么，可以记几个关键词(比如在准考证空白的地方)提示自己，在接下来的二十分钟里面按照这几个关键词提示的内容扩展就行。一般来说，要求不少于150词的文章最好写到180到200词，就句子数目来说，如果分三段，每段也就三到五句话，平均四句一段。那么整篇文章大约10个关键词就可以做好构思。以2009年6月六级写作真题为例。Directions:For this part you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled On the Importance of a Name.You should write at least 150 words following the outline given below。1.有人说名字(或名称)很重要2.也有人觉得名字(或名称)无关紧要3.我认为 构思第一段时，想到可以来一句铺垫的话，如“名字重不重要是个有争议的话题”，可以写下controversial或topic，作为关键词；下一句是“有人说名字(或名称)很重要”，可以先写下important。再往后想两条理由或例证即可。理由如“好名字容易被记住，因而可以给人来更多机会”(关键词remember或opportunity)，和“按照传统理论起的名字可能会对人起到暗中庇护的作用”(关键词tradition或shelter)；例证如“有人认为毛泽东伟大是因为名字就大气，Bill Gates有钱是因为他的名字可以表示钞票，姓表示很多大门，很多大门都来钱，所以有钱”。第二、三段情同此理。其实第一段想好了，后两段也就容易了。比如第二段可以将第一段的理由或例证反过来用，第三段可以总结或折中一下。字数还是比较容易写够的。(二二)写作写作 1.字迹清楚，段落明朗(clear)：字体不要太大，也不要太小，以行间距的三分之一到二分之一为合适；另外，大小要一致，不要忽大忽小；字母的倾斜方向要一致，不要东倒西歪；要抵着给出的虚线写，不能上窜下跳；总之，要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段，采用段首缩进式，即每段开头空4至8个字母的格，每段段首缩进的量要一致，要让阅卷人一目了然。2.内容完整，紧扣提纲(complete)：一般来说，六级写作都会给出三点汉语提纲，考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏，也不要随意改变提纲要点的顺序。因为阅卷人要在30秒左右的时间打出分数，所以不希望看到与提纲严重背离的作文。3.首保正确，再求闪光(correct)：这一条是最核心的，因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下，考生写出的内容几乎是一样的，唯一的判断标准几乎就是语言的质量。要首先保证语法和拼写正确，哪怕用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。例如，有考生在写2009年6月的作文时，写出了这样的开头句：There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China.这句话是套用以往范文给过的句子，基本结构是对的，但有两处明显的错误。一处为vital，是个形容词，而这里应该用名词。作者可能想用一个牛词来替换importance以显示用词多样，结果弄巧成拙。另外一处错误为name之前应该有冠词a，其实题目中都给了，结果这位同学忽略了，缺乏基本的语法意识。其实作文中常犯的语法错误除了冠词错误，还包括时态错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误。下笔时一定要谨慎。4.先总后分，连词用上(coherent)：这里说的是段落的结构和连贯性的问题。英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局，另外，段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显，即关联词用的很多。在写作的时候，几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句，然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。当然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。如2009年6月真题作文开头一句既可以是Some people claim that names are of great importance.也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not.然后再说Some hold the positive view。后面再加上两三句论证的话。论证句或扩展句之间最好有连接词，如First,Second,Besides,Also,Similarly,In the same way,However等等。5.语言简练，论据得当(concise)：不要啰嗦，不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型，为了凑字就全用上了，给人低层次的感觉。如最后一段用同学写道：As far as I am concerned,weighing the pros and cons of the arguments,I am inclined to agree with the latter point of view.其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外，尽管内容不及语言重要，但也肯定会影响分数的。考生应尽量平时多练，以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。另外，要敢于表达自己的思想，不要一味地为了保证语言正确而裹步不前，只说一些小学生的话。如有同学写09年真题第一段时写道：Some people think that names are important.They say that,if a person has a name,we can remember him.If he does not have a name,we cannot remember him.这样的作文倒是没有语言错误，但肯定也得不了高分。(三三)检查检查 在下笔写作的时候应谨慎、仔细，避免错误，但即便这样，错误也是会有的，包括语法和拼写错误，尤其对于平时缺乏练习的同学来说。那么就需要留几分钟通读一下，检查和改正。注意，要改的是一些语法或拼写错误，而不是作内容上的大的改动，换言之，是改一些词或词组，而不是改整个句子或段落，因为那样会造成卷面混乱，导致低分。要想避免内容上的错误，构思时就要想好，落笔时就要谨慎。还有改正错误要注意方式，尽量不要用涂改液或涂改带，以免有作弊嫌疑，也不要在一个词上涂画太多，影响卷面整洁。一般可以用一条斜线划掉错词，然后在其上方写出正确的，或者用胶带或刀片之类轻轻将错词去掉，然后在原位置写出正确的。构思打草稿！不建议练习写作时养成打草稿的习惯。因为考场上时间有限，打完草稿再誊写很可能来不及。更重要的原因是考场上不发草稿纸，也不允许往里带纸，导致无法打草稿。考生只要花几分钟构思一下即可，即想象一下每段大致写什么，可以记几个关键词(比如在准考证空白的地方)提示自己，在接下来的二十分钟里面按照这几个关键词提示的内容扩展就行。一般来说，要求不少于150词的文章最好写到180到200词，就句子数目来说，如果分三段，每段也就三到五句话，平均四句一段。那么整篇文章大约10个关键词就可以做好构思。以2009年6月六级写作真题为例。Directions:For this part you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled On the Importance of a Name.You should write at least 150 words following the outline given below。1.有人说名字(或名称)很重要2.也有人觉得名字(或名称)无关紧要3.我认为 冲刺方略冲刺方略 即使到考前剩的时间不多，写作也是大有可为的。要做的事情有两件，一个是背，一个是练。背主要是背范文，从实战出发，可以背模拟题的范文。背的目的有两个，一是掌握一些常用的经典句型，在考场上应急，另外是学习范文的思路和文章结构，以期为己所用。背不要贪多，一种类型的文章背一篇也就差不多。如果把作文分为五大类，那差不多背五篇就行。而且实在不能一字不差的背下来也不要太担心，背下大部分就行。其实，与背范文同样重要的是背诵一些自己在阅读里看到的比较有感觉的好词好句，那样可以避免与别人写成一样的。练也是练模拟题，因为考过的写作真题再考的可能性几乎是没有的。数量大约5到10篇，也就是每种类型一到两篇。练的时候可以用背诵过的模板，但最好还是能用自己的话，不敢肯定的话可以写完之后去查查字典，实在不敢肯定的可以请教别人或使用范文的说法。其实练模拟题主要目的并不是为了押题，而是提高构思和英汉转换的速度，为了培养一批自己比较喜欢的好词好句。作文作文“三段式三段式”的写作的写作 v六级作文要求至少120个词一般都是写150180个词，大都是三到四段三到四段，因此我将其称做是“三段式三段式”的写作，即不论什么题材都要有开头、展开和结尾开头、展开和结尾三部分。1、Well begun is half done好的开始是成功的一半好的开始是成功的一半 1)1)开门见山开门见山 这一般用于谈及对某个观点或现象的看法的文章，在文章的开头就简单的谈出个人看法，然后在下文里展开论述 Thebenefitsoftelevision:Withtheimprovementofpeopleslivingstandard,almosteveryfamilycanaffordtobuyatelevisionset.Televisionisbecomingincreasinglypopularbecauseofitsvaluesinentertainingandeducating.2)2)引用名言引用名言 用名人名言或谚语开头，往往比直接用个人的话更有说服力，也给文章增添色彩。Canmoneybuyeverything?Asthesayinggoes”Moneymakesthemarego”,butthereissomethingthatcantbeboughtwithmoney,suchastimeandtruelove.3)3)自问自答自问自答 通过提问的方式引起读者对文章的兴趣，你可以在篇首就简单给出答案，也可以将答案放到接下来的段落中。这一般都是用在作文题本身就是提问式或是结论式的文章中。Whatisagoodstudent?Differentpeoplemayhavedifferentanswertothisquestion.Someonethinksthatagoodstudentshouldbegoodatacademicwork.Othersclaimthatagoodstudentshouldbeonewhoisallrounddevelopmentofmorality,intelligenceandphysique.ButIthink,inadditiontotheabovementioned,agoodstudent,aboveall,shouldbecapableofdoingpracticalwork,andmustbecompetentinthefuturework这是自问自答式的，在第一段中根据题目所给的问题，先写出提示中的两种观点，然后有连接词but，提出自己不同的看法，使人对作者的意图一目了然 4)4)对比式对比式 在命题作文中，它往往会给出一些提示，表明两种不同的态度，再要求你写出自己的看法 Howtospendsparetime:Physicalactivitiesandintellectualpastimesaretwobasicwaysforustospendoursparetime.Differentpeoplemayhavedifferentmeansofspendingtheirleisuretime.5)5)讲故事讲故事 这种方法比较新颖，能使文章活泼有趣，但是要注意故事的长短。Mostofusmayhavesuchexperience:whenyougotosomeplacefarawayfromthecitywhereyouliveandthinkyouknownobodythere,youaresurprisedtofindthatyourunintooneofyouroldclassmatesonthestreet,perhapsbothofyouwouldcryout:“whatasmallworld!”6)6)数字开头数字开头 ”Healthgainsindevelopingcountries:Itcanbeseenfromthegraphthathealthgainsalotindevelopingcountriesfrom1960to1990.Theirlifeexpectancyincreased20years,whilethemortalitydecreased10%.Whyaretheresuchbigchangesduringthe30years?这一般都是用于图表题，将图表显示的数字先概括性的总结出来。然后再提出问题，给与分析和解答。Expectationoflife平均寿命开头模板1、Nowadays,therehasbeenaheateddebateabout/that2、Thereisaninterestingandinstructivepicturewhichgoeslikethis:3、hasbecomeahottopicamongpeople,especiallyamongtheyoung,andheateddebatesarerightontheirway.4、Recently,hasbeenbroughttosuchpopularattentionthat(e.g.Recently,theproblemofglobalwarminmghasbeenbroughttosuchpopularattentionthatgovernmentsatalllevelsplaceitonthethetopoftheagenda.).5、Incontemporarysociety,thereisagrowingtendencyovertheresentyearsforsbtodosth/that.最近对有一个增长的趋势。(StudentsUseofComputers/CampusTourism）Thisissue/phenomenonhascausedwidepublicconcern.Frommypart,Iaminclinedtosupporttheideathat6、Canmoneybuyhappiness?Variouspeoplehavevariousanswers./Whatdoyouthinkaboutthispictureofourcities?2、Make mistakes as few possible 这是对于中间段而言的。由于老师的阅卷过程十分紧张，因此往往是看了开头看结尾，中间段没有时间就不会很仔细地去看。但是对于错误老师的眼睛是很敏感的。由于给分是采取总体印象法，因此尽量少犯不必要的语法错误，这对于提高印象分是很重要的。1)1)一定要有中心句一定要有中心句中心句是段落展开的逻辑起点，一般为第一句话，因为六级作文并不是很长，中心句摆在中间不利于老师把握你的逻辑脉络。中心句一定要写得简单漂亮，尤其是对于议论文这一经常考的体裁，中心句都起着分论点的作用。对于给出提示的考题，一般它分段的提示就可以写成一个中心句。这样整个文章的骨架就支撑起来了。Howtosolvetheproblemofheavytraffic?你可以先给出多种方案，如：Twosolutionscanbeusedtosolvetheproblem.然后first、second分别进行展开。2)2)注意文章布局的连贯。注意文章布局的连贯。在写好中心句后，要围绕其做进一步的阐述，把文字材料很好地组织起来 一定要把主要观点用简短的话明确地写出来，而且要分点概括，注意好连接句的使用。相比不加任何序号写一堆理由，用序号要明智的多，所以当然可以用First,second,third(但是不要多于四点).辩证的可以用ononehandontheotherhand或者Foronethingfortheotherthing注意要语言多变性 我“认为”的“认为认为”为例，可以写为 think,say,pointout,argue,maintain,holdtheperspectivethat,believe,Iamconvincedthatand 可以换可以换besides,moreover,furthermore,whatsmore,inaddition等；But 换成换成 however,Instead,Onthecontrary，yetSo 换成换成 Therefore,Asaresult,thus.不妨多用一些as,while之类的词，又地道，又全面，单单一个while就有四种含义，是其他连词所不及的。另外要会使用一些副词和句子：另外要会使用一些副词和句子：Personally(就我个人而言)Undoubtedly(毫无疑问的)Obviously(显而易见的)Unfortunately(不幸的是)nevertheless(不过)anyway(无论如何，切话题)inaddition(再者)definitely(很确定的)Consequently（因此）withtheadvancementofmodernscience/society(随着现代科学/社会的进步)Itisundeniablethat/Thereisnodenyingthat不可否认Itiscommonlybelieved/recognizedthat人们普遍认为acontroversialissue有争议性的问题Astheproverbgoes:正如谚语所说adaptoneselftothedevelopmentofsociety适应社会发展Themainreasonsarelistedasfollows:主要理由列举如下大家的观点：大家的观点：1)Agreatnumberofsolutionsarebeingoffered.Somepeoplesuggestthat.Othersarguethat2)Suggestionstodealwith/solve/relievetheproblemareasfollows.InthefirstplaceSecondlyFinally3)Variouspeoplehavevariousanswers.Somepeoplemaysayyes,onlyForexample,Forthisreason,somepeoplebelievethatButtherearestillalotofotherswhotakeanegativeattitudetowards.Theythinkthat4)Generallyspeaking,peoplechoosesthformanydifferentreasons.Somechooseitinthat.;whereasothersholdanopinionthat我的观点：我的观点：肯定：Frommyperspective(我认为)AsIreckon/seeitAsfarasIamconcernedIaminclinedtosupporttheideathat(我趋向于同意)否定：Personally,however,Idisagreeuponthisviewforsomeobviousreasons:(但是，我不同意是由于以下几个明显的原因。)Thisissue/phenomenonhascausedwidepublicconcern.Frommypart,Iaminclinedtosupporttheideathat说明原因的句型：说明原因的句型：Therearesometwomanygoodreasonsfortodosomething.e.g：a.Therearetwogoodreasonsforthechangesinthewaythatpeoplecommunicatewitheachother.b.Thereasonforisthat表示不同看法的句型：表示不同看法的句型：Some believe thatothers argue thatstill others maintain that a.Some people hold the opinion that it is good to live with parents.b.They differ greatly in their attitude towards pollution problem.e.g：辩论中常用的句型：辩论中常用的句型：a.There is no doubt that b.It is obviousclear that c.As is known to all d.It goes without saying that e.What is more important f.I am convinced that.举例表示法：举例表示法：for.example for instance lets shave an example a good case in point 概述概述(用于图表作文用于图表作文)：a.According to the figures given in the table b.This chart shows thatc.As is shown by the graph d.It can be seen from the statistics that e.There is a slightslowrapid riseincrease、decreasefalldrop in incomepopulationpriceproduction 3、wonderful ending，happy ending结尾和开头一样都很重要。一般说来，老师阅卷都是看了开头看结尾，如果两头都很精彩，中间又没什么大错，分数自然就不低了。结尾一般都是对全文的概括，或是提出建设性的意见，或有所展望。常用的方法有：1)概括总结概括总结 只要把你的意思归纳一下即可，不过要注意用与上文中不同的句子或句型，稍显变化。2)以提问的方式结束。以提问的方式结束。这是比较自信的写法，因为你认为你一定能说服对方接受你的观点，因此明知故问，留有回味的感觉。如：如：As the reason listed above。why dont you choose the public school for your child?3)展望式结语。展望式结语。一般是针对目前需要改进或还没有实现的事情或事物提出一种希望。butIbelievetheTVadswillbenefitsboththeadvertisersandconsumers.Ofcourse，thereismuchroomforimprovementinTVads，Inaword，TVadvertisement，Ithink，isanewbornthinginthedevelopmentofoureconomy.4)口号式结语口号式结语 对问题分析完之后，提出一种解决方法以供读者参考，或是提出一种号召。这种结尾方法比较有感染力。Openyourhearttoyourfriendssothatwhethertheyaresimilartoordifferentfromyou.Youmaybecomethehappiestmanintheworld5)引语式结语引语式结语同样是以引语结束，但要注意，如果开头使用了引语，结论部分最好不要再用。引语会增加结尾的说服力。在结尾中常用到的句型有：在结尾中常用到的句型有：as a consequence,in short.I firmly support the view that in a word in general as far as I am concernedI am sure my opinion is both sound and well grounded.应试策略应试策略 1 1、不变的结构、不变的结构 v从近几年的考试作文看来，尽管实用性提高了，但行文大多可以套用“中心句1、2、3”模式。即，每段第一句是Topicsentence，改编自该段相对应的提纲，后面的1、2、3是链接词，每个1、2、3后接分支观点。这种表达，中心突出，层次分明，同时也节省了考生构思结构的麻烦。2 2、简单的观点、简单的观点 不少考生力图用自己限有的词汇和语言基础，表达复杂的思想感情，结果是：1、半天无法动笔；2、好不容易憋出来，也是错误百出。得分的高低不是取决于思想的复杂性，或分析能力的高低，而是取决与英语的应用。也就是，简单的观点，更有利于你语言的发挥。3 3、宁简勿错、宁简勿错 v四六级作文主要考查英语的基本应用，也就是说，基本的语言素养将是考查的重点之一。然而，有些考生力，图用较低的语言水平表达复杂的中文意思，生编硬造一些自认为美丽的句子，这样往往适得其反，造成“简单但严重”的错误。因为，考官关心的主要是语言质量。所以，不会说的话，无把握的句子，千万别说，或换用简单句说。无错表达为重要原则。4 4、重在变化、重在变化 既然是考查语言的质量，在简单构思的前提下，就有可能做到语言变化。因为语言变化是高级语言应用能力的表现。变化主要指：1、用词变化；2、用句变化。这里不是指要用难词或难句，比如，用词方面，如：同义词的替换，短语优先原则；句型的变化，如：被动句替代主动句，无主句，等等。写作格式写作格式 写作的格式有两种：齐头式齐头式(full block form)缩进式缩进式(indented form)。缩进式缩进式要求每段首行缩进四到五个字母。齐头式齐头式要求所有段落的首行，都在左边顶格，段落中间空行。应用文体（故事类及演说类）应用文体（故事类及演说类）2003年年6月的写一份目击事故的描述月的写一份目击事故的描述2003年年9月描述一位同学病了的故事月描述一位同学病了的故事2004年年1月写信月写信2004年年6月导游辞月导游辞2005年年1月竞选辞月竞选辞2005年年6月月Teachers Day故事故事2006年年6月招募志愿者申明，演说月招募志愿者申明，演说2007年年6月月Welcome to Our Club演说演说 2008年年6月月Will E-books relpace trdiational bools?2009年年6月月On the Importance of a Name演说辞类一定要学会一句话：演说辞类一定要学会一句话：Today its my great honor to be here to.（今天我很荣幸在这里）还有就是煽动性的排比句：还有就是煽动性的排比句：2007年6月的WelcometoOurClubDo you have the questions on how to overcome the difficulties in English learning?Do you want to know how to pass the College English Test?Do you want to improve your oral English?You will find out the answers from our activities.还要注意格式：如信件的格式等。还要注意格式：如信件的格式等。求职信求职信DearSir,IamwritinginresponsetotheadyouplacedintheforIbelievethatmyeducationandexperiencearedirectlyrelatedtoyouneeds.IwouldappreciatetheopportunitytoIenclosearesumeandcouldbeavailableforaninterviewatyouconvenience.Sincerely yours2010年年6月六级作文月六级作文DueAttentionShouldBeGivenTotheStudyofChinese1近年来在学生中出现了忽视中文学习的现象；2出现这种现象的原因和后果；3针对这种现象，我认为Doyo