饭盒的故事.pptx

柜子柜子碗碟碗碟夹夹恶作剧恶作剧控制控制凹凸凹凸丰盛丰盛(guI zi)(wCn diQ)(jiA)(S zuN jX)(kNng zhI)(Ao tU)取笑取笑委屈委屈(fPng shSng)(chF lI)(wRi qU)童年童年(tLng niBn)往事往事吃力吃力(wCng shI)(qW xiDo)柜子柜子碗碟碗碟夹夹恶作剧恶作剧控制控制凹凸凹凸丰盛丰盛取笑取笑委屈委屈童年童年往事往事吃力吃力酸酸浇浇感恩感恩原因原因(suAn)拥有拥有(yKng yMu)(yuBn yFn)(gCn Pn)(jiAo)之前之前(zhF qiBn)惭愧惭愧(cBn kuI)酸酸浇浇感恩感恩原因原因拥有拥有之前之前惭愧惭愧http:/xuele.edumall.sg/xuele/slot/u107/index.html饭盒的故事饭盒的故事周末，志文全家一起收拾周末，志文全家一起收拾柜子柜子里里的锅盘的锅盘碗碟碗碟。志文发现了一个很旧的。志文发现了一个很旧的饭盒，就问爸爸为什么还留着。爸爸饭盒，就问爸爸为什么还留着。爸爸看了看饭盒，缓缓看了看饭盒，缓缓(huCn huCn)地说起了地说起了一段一段童年往事童年往事：（第一段简单交代了故事发生的起因开头）（第一段简单交代了故事发生的起因开头）小时候家里很穷，我的午餐总比别的小时候家里很穷，我的午餐总比别的同学简单。吃午饭时，我总是遮住同学简单。吃午饭时，我总是遮住(zhP zhX)饭盒，快速地饭盒，快速地夹夹(jiA)起萝卜干和豆芽往嘴里起萝卜干和豆芽往嘴里送。送。有一天，一个同学有一天，一个同学恶作剧恶作剧地抢走了我地抢走了我的饭盒，大声喊着：的饭盒，大声喊着：“看！王大中究竟吃看！王大中究竟吃的是什么！的是什么！”我用力抢回饭盒，努力地我用力抢回饭盒，努力地控制控制着，着，不让泪珠掉下来。那顿饭，我一口也没不让泪珠掉下来。那顿饭，我一口也没有吃。有吃。放了学，走在放了学，走在凹凸凹凸不平的小路上，不平的小路上，我越想越我越想越委屈委屈，好想对妈妈说，我能不，好想对妈妈说，我能不能像同学那样，有能像同学那样，有丰盛丰盛的午餐。我不想的午餐。我不想再被他们再被他们取笑取笑了！了！走到家门前，我看见妈妈弯着腰，走到家门前，我看见妈妈弯着腰，拿着刷子，正在拿着刷子，正在吃力吃力地打扫猪舍。我地打扫猪舍。我鼻子一鼻子一酸酸，眼泪流了下来，想好的话，眼泪流了下来，想好的话也说不出来了，放工后还要喂猪、也说不出来了，放工后还要喂猪、浇浇菜，但她从来没有抱怨过。菜，但她从来没有抱怨过。我为我为之前之前的想法感到的想法感到惭愧惭愧。我不。我不应该和别人比较，应该学会应该和别人比较，应该学会感恩感恩，珍惜自己所珍惜自己所拥有拥有的。的。听了这段往事，志文终于明白爸听了这段往事，志文终于明白爸爸舍不得丢掉这个旧饭盒的爸舍不得丢掉这个旧饭盒的原因原因了。了。第一段第一段周末，志文全家一起收拾周末，志文全家一起收拾柜子柜子里里的锅盘的锅盘碗碟碗碟。志文发现了一个很旧的。志文发现了一个很旧的饭盒，就问爸爸为什么还留着。爸爸饭盒，就问爸爸为什么还留着。爸爸看了看饭盒，缓缓看了看饭盒，缓缓(huCn huCn)地说起了地说起了一段一段童年往事童年往事：1.1.第一段在课文中起了什么作用？第一段在课文中起了什么作用？第一段简单交代了故事发生的起因第一段简单交代了故事发生的起因（或者说开头）。（或者说开头）。2.2.读读这句话，说说句子里描写了哪读读这句话，说说句子里描写了哪几个动作？几个动作？“我总是遮住饭盒，快速地我总是遮住饭盒，快速地夹夹起萝卜干和起萝卜干和豆芽往嘴里送。豆芽往嘴里送。”这些动作让你体会到这些动作让你体会到“我我”怎样的心情？怎样的心情？这句话里面包含了这句话里面包含了三三个动作。个动作。先是先是“遮住遮住”饭盒，饭盒，然后是然后是“快速地夹起快速地夹起”蔬菜，蔬菜，最后是最后是“往嘴里送往嘴里送”。这一连串的动作可以从中看出这一连串的动作可以从中看出“我我”害怕自己害怕自己过于简单的午餐被同学发现过于简单的午餐被同学发现，因此不好意思地，因此不好意思地用最快的速度吃完午餐。用最快的速度吃完午餐。3.3.从上下文推断，文中的从上下文推断，文中的“恶作剧恶作剧”指的是什么意思？指的是什么意思？“恶作剧恶作剧”指的就是作弄别人，使人指的就是作弄别人，使人难为情。难为情。一个同学一个同学恶作剧恶作剧地抢走了我的饭盒，大声喊着：地抢走了我的饭盒，大声喊着：“看！王大中究竟吃的是什么！看！王大中究竟吃的是什么！”4.4.“我用力抢回饭盒，努力地控制着，不让我用力抢回饭盒，努力地控制着，不让泪珠掉下来。那顿饭，我一口也没有吃。泪珠掉下来。那顿饭，我一口也没有吃。”这段话有哪些动作描写？这段话有哪些动作描写？你从中体会到你从中体会到“我我”怎样的心情？怎样的心情？动作描写的词语：动作描写的词语：“用力用力”、“抢抢”、“努力努力”和和“控制控制”。4.4.“我用力抢回饭盒，努力地控制着，不让我用力抢回饭盒，努力地控制着，不让泪珠掉下来。那顿饭，我一口也没有吃。泪珠掉下来。那顿饭，我一口也没有吃。”你从中体会到你从中体会到“我我”怎样的心情？怎样的心情？从这些词语中，可以体会从这些词语中，可以体会“我我”当时很难受当时很难受；“不让泪珠掉下来不让泪珠掉下来”表现出表现出“我我”有强烈的有强烈的自尊心自尊心；“那顿饭，我一口也没有吃那顿饭，我一口也没有吃”，也可以看出也可以看出“我我”因为被同学取笑而情绪受到因为被同学取笑而情绪受到很大的影响。很大的影响。放了学，走在放了学，走在凹凸凹凸不平的小路上，不平的小路上，我越想越我越想越委屈委屈，好想对妈妈说，我能不，好想对妈妈说，我能不能像同学那样，有能像同学那样，有丰盛丰盛的午餐。我不想的午餐。我不想再被他们再被他们取笑取笑了！了！第五段第五段5.5.“我我”为什么事情感到委屈？为什么事情感到委屈？“我我”因为带去学校的午餐太简单而被因为带去学校的午餐太简单而被同学取笑，所以感到委屈。同学取笑，所以感到委屈。6.6.“我我”为什么想和同学们一样有丰盛为什么想和同学们一样有丰盛的午餐？的午餐？因为因为“我我”不想再被同学们取笑。不想再被同学们取笑。走到家门前，我看见妈妈弯着腰，走到家门前，我看见妈妈弯着腰，拿着刷子，正在拿着刷子，正在吃力吃力地打扫猪舍。我地打扫猪舍。我鼻子一鼻子一酸酸，眼泪流了下来，想好的话，眼泪流了下来，想好的话也说不出来了，放工后还要喂猪、也说不出来了，放工后还要喂猪、浇浇菜，但她从来没有抱怨过。菜，但她从来没有抱怨过。第六段第八段第六段第八段我为我为之前之前的想法感到的想法感到惭愧惭愧。我不。我不应该和别人比较，应该学会应该和别人比较，应该学会感恩感恩，珍惜自己所珍惜自己所拥有拥有的。的。听了这段往事，志文终于明白爸听了这段往事，志文终于明白爸爸舍不得丢掉这个旧饭盒的爸舍不得丢掉这个旧饭盒的原因原因了。了。7.7.什么事情让什么事情让“我我”把之前想对妈妈提出把之前想对妈妈提出的要求也收回去了？的要求也收回去了？“我我”看见妈妈弯着腰，拿着刷子，正在吃看见妈妈弯着腰，拿着刷子，正在吃力地打扫猪舍力地打扫猪舍，让，让“我我”收回了之前所要向收回了之前所要向妈妈提出的要求。妈妈提出的要求。8.8.看到妈妈辛勤地劳作，看到妈妈辛勤地劳作，“我我”的想法有的想法有了怎样的改变？了怎样的改变？“我我”明白了自己明白了自己不应该和别人比较不应该和别人比较，应该应该学会感恩学会感恩，珍惜自己所拥有珍惜自己所拥有的。的。学会感恩：应该对父母心怀感激；学会感恩：应该对父母心怀感激；珍惜自己所拥有的：对自己的生活感到满足。珍惜自己所拥有的：对自己的生活感到满足。9.9.“爸爸爸爸”为什么舍不得丢掉旧饭盒？为什么舍不得丢掉旧饭盒？因为这个饭盒代表了奶奶对因为这个饭盒代表了奶奶对“爸爸爸爸”的的关爱，同时它也让关爱，同时它也让“爸爸爸爸”学会感恩和学会感恩和珍惜自己所拥有的。珍惜自己所拥有的。饭盒的故事饭盒的故事在学校在学校被同学取笑被同学取笑地点：地点：事情：事情：心情：心情：放学的路上放学的路上走到家门前走到家门前想对妈妈想对妈妈提出要求提出要求看见妈妈看见妈妈辛勤劳作辛勤劳作心里难受心里难受惭愧、惭愧、学会感恩学会感恩委屈、难过委屈、难过1.1.柜子柜子(guI zi)Cupboard/cabinet收藏衣物、文件等用的器具。收藏衣物、文件等用的器具。爷爷房间有一个爷爷房间有一个 古色古香的古色古香的柜子柜子。柜柜：衣衣柜柜柜柜台台书书柜柜2.2.碗碟(wCn diQ)碗碟都是盛饭菜的器具。碗碟都是盛饭菜的器具。吃完了饭，姐姐和吃完了饭，姐姐和我我 帮妈妈清洗帮妈妈清洗碗碟碗碟。Bowl and plate3.3.童年童年(tLng niBn)childhood小的时候，儿童时期。小的时候，儿童时期。这些儿时的游戏，这些儿时的游戏，让我回想起让我回想起童年童年 有趣的事情。有趣的事情。时光时光4.4.往事往事(wCng shI)Past events过去的事情。过去的事情。老朋友多年不见，一见面就聊起了老朋友多年不见，一见面就聊起了往事往事。5.5.夹夹 (jiA)Press from both sides鱼丸又圆又滑，不容易鱼丸又圆又滑，不容易夹夹起。起。我学了几天，我学了几天，终于会用筷子终于会用筷子夹夹饭了。饭了。菜菜文件文件 6.6.恶作剧恶作剧 (S zuN jX)Hoax/practical jokes他喜欢他喜欢恶作剧恶作剧，经常把同学的书本藏起来。经常把同学的书本藏起来。捉弄别人，使人难为情。捉弄别人，使人难为情。7.7.控制控制 (kNng zhI)control你要你要控制控制你的脾气，你的脾气，不要动不动就骂人。不要动不动就骂人。她再也她再也控制控制不住自己的感情，不住自己的感情，大声地哭了起来。大声地哭了起来。控制控制(下来下来 )控制控制(不住不住 )(不受不受 )控制控制控制控制(时间时间 )8.8.凹凸凹凸 (Ao tU)高低不平。高低不平。Uneven surface/concave and convex condition车子在车子在凹凸凹凸不平的路上行驶，震动得很厉不平的路上行驶，震动得很厉害，乘客感到不舒服。害，乘客感到不舒服。不平不平9.9.委屈委屈 (wRi qU)Feel wronged/grievance你究竟受了什么你究竟受了什么 委屈委屈，快告诉妈妈。，快告诉妈妈。捷克被老师误会了，捷克被老师误会了，心里感到十分心里感到十分委屈委屈。受到了不应该有的指责或待遇，心里难过。受到了不应该有的指责或待遇，心里难过。(受到受到 )委屈委屈(忍受忍受 )委屈委屈(觉得觉得 )委屈委屈委屈委屈(自己自己 )10.10.丰盛丰盛 (fPng shSng)Sumptuous 每逢过年过节，每逢过年过节，妈妈都会为我们准备妈妈都会为我们准备 丰盛丰盛的晚餐。的晚餐。（食物等）又多又好、丰富。（食物等）又多又好、丰富。(饭菜饭菜 )丰盛丰盛(酒席酒席 )丰盛丰盛11.11.取笑取笑(qW xiDo)Tease/ridicule用言语笑话对方、嘲笑。用言语笑话对方、嘲笑。我们不应该我们不应该取笑取笑 身体有缺陷的人。身体有缺陷的人。她虽然个子肥胖，她虽然个子肥胖，你们也不应该你们也不应该取笑取笑她。她。(被人被人 )取笑取笑取笑取笑(别人别人 )(受到受到 )取笑取笑(故意故意 )取笑取笑12.12.吃力吃力(chF lI)老婆婆非常老婆婆非常吃力吃力地地 推着一车破旧的推着一车破旧的 货物。货物。Entail strenuous effort 费力、辛苦。费力、辛苦。13.13.酸(suAn)Feel sad/grieved 形容悲痛、伤心。形容悲痛、伤心。想起心想起心酸酸的往事，她不禁流下泪来。的往事，她不禁流下泪来。听了她的不幸遭遇，听了她的不幸遭遇，我感到一阵心我感到一阵心酸酸。酸酸：酸酸梅梅心心酸酸酸酸痛痛腰腰酸酸背痛背痛14.14.浇浇(jiAo)watering每天傍晚，爷爷都会到花园里每天傍晚，爷爷都会到花园里浇浇花。花。花花 菜菜15.15.之前之前(zhF qiBn)before 表示在某个时间的前面。表示在某个时间的前面。在上小学在上小学之前之前，我已经会写好多华文字了。我已经会写好多华文字了。进门进门之前之前，我们都要先敲门。，我们都要先敲门。16.16.惭愧(cBn kuI)Feel ashamed 因为自己的过错或没有尽到责任而感到不安。因为自己的过错或没有尽到责任而感到不安。你这样欺负弱小，难道你这样欺负弱小，难道 不会感到不会感到惭愧惭愧吗？吗？他没做功课被老师罚留堂，他没做功课被老师罚留堂，心里感到很心里感到很惭愧惭愧。17.17.感恩感恩 (gCn Pn)Be thankful/be grateful 对别人所给的帮助表示感激。对别人所给的帮助表示感激。朋友在我们有困难的时候帮助我们，朋友在我们有困难的时候帮助我们，我们应该懂得我们应该懂得感恩感恩。学会学会感恩感恩之后，我更加之后，我更加 珍惜自己现在所拥有珍惜自己现在所拥有 的东西。的东西。(学会学会 )感恩感恩(懂得懂得 )感恩感恩18.18.拥有拥有 (yKng yMu)Own/possess具有（土地、人口、财产、空间等）。具有（土地、人口、财产、空间等）。他很富有，他很富有，拥有拥有几所房子和几家公厂。几所房子和几家公厂。他他拥有拥有的一切，的一切，都是靠自己辛苦赚来的。都是靠自己辛苦赚来的。19.19.原因原因 (yuBn yFn)reason理由。理由。明伟迟到了，明伟迟到了，老师要他说出老师要他说出原因原因。默读课文后从文中找出表达下列意思的默读课文后从文中找出表达下列意思的 词语词语，然后把它们写在横线上。，然后把它们写在横线上。(cupboard)：(plate and bowl)：小的时候，儿童时期(childhood)：过去的事情过去的事情(past events)：Press from both sides：作弄别人，使人难为情(hoax)：柜子柜子碗碟碗碟童年童年往事往事夹夹恶作剧恶作剧默读课文后从文中找出表达下列意思的默读课文后从文中找出表达下列意思的 词语词语，然后把它们写在横线上。，然后把它们写在横线上。(control)：高低不平高低不平(uneven)：Feel wronged/grievance：食物非常丰富食物非常丰富(sumptuous)：嘲笑开玩笑嘲笑开玩笑 (tease)：费力、辛苦(entail strenuous effort)：控制控制凹凸凹凸委屈委屈丰盛丰盛取笑取笑吃力吃力默读课文后从文中找出表达下列意思的默读课文后从文中找出表达下列意思的 词语词语，然后把它们写在横线上。，然后把它们写在横线上。形容悲伤(grieved)：watering：表示在某个时间的前面表示在某个时间的前面：因为自己的过错或没有尽到责任而感到不安因为自己的过错或没有尽到责任而感到不安：对别人所给的恩德表示感激对别人所给的恩德表示感激(be thankful)：具有具有(possess of)：酸酸浇浇之前之前惭愧惭愧感恩感恩拥有拥有以下那一个句子是正确的？以下那一个句子是正确的？(1)(1)做错了事，就要向人说做错了事，就要向人说惭愧惭愧。(2)(2)听了他的劝告，我听了他的劝告，我惭愧惭愧地低下了头。地低下了头。(3)(3)说骗话是一件说骗话是一件惭愧惭愧的事。的事。(4)(4)奶奶的病逝，让他感到很奶奶的病逝，让他感到很惭愧惭愧。句子选择句子选择以下那一个句子是正确的？以下那一个句子是正确的？(1)(1)他犯了错，被他犯了错，被控制控制上法庭。上法庭。(2)(2)一阵强风刮来，树叶都无法一阵强风刮来，树叶都无法控制控制地从树上落下。地从树上落下。(3)(3)她虽然很伤心，却努力她虽然很伤心，却努力控制控制着不让泪水流出来。着不让泪水流出来。(4)(4)控制控制用水，就能节省许多钱。用水，就能节省许多钱。句子选择句子选择以下那一个句子是正确的？以下那一个句子是正确的？(1)(1)大部分的同学都大部分的同学都拥有拥有补习课，所以功课繁多。补习课，所以功课繁多。(2)(2)飞机只要飞机只要拥有拥有燃油，就能飞行了。燃油，就能飞行了。(3)(3)马路上马路上拥有拥有太多车辆，太挤了。太多车辆，太挤了。(4)(4)你已经你已经拥有拥有了一切，难道还不知足吗？了一切，难道还不知足吗？句子选择句子选择以下那一个句子是正确的？以下那一个句子是正确的？(1)(1)这顿晚餐十分这顿晚餐十分丰盛丰盛，有鱼有肉也有菜。，有鱼有肉也有菜。(2)(2)丰盛丰盛的国家总爱欺侮弱小的国家。的国家总爱欺侮弱小的国家。(3)(3)他在剧院举行了一个他在剧院举行了一个丰盛丰盛的演唱会。的演唱会。(4)(4)他教书有十多年了，经验非常他教书有十多年了，经验非常丰盛丰盛。句子选择句子选择以下那一个句子是正确的？以下那一个句子是正确的？(1)(1)既然同学这么支持你，就委屈当班长吧！既然同学这么支持你，就委屈当班长吧！(2)(2)委屈委屈的一条山路，一直通往山顶。的一条山路，一直通往山顶。(3)(3)这次考得不好，他心里很这次考得不好，他心里很委屈委屈。(4)(4)每次受了每次受了委屈委屈，她总是躲进房里哭。，她总是躲进房里哭。句子选择句子选择以下那一个句子是正确的？以下那一个句子是正确的？(1)(1)当我心情好的时候，我会一个人不停地当我心情好的时候，我会一个人不停地取笑取笑。(2)(2)这是我第一次下厨，煮得不好，请别这是我第一次下厨，煮得不好，请别取笑取笑。(3)(3)农场里的动物很多，又很可爱，真令人农场里的动物很多，又很可爱，真令人取笑取笑。(4)(4)奶奶喜欢看喜剧片，常常被戏中人物奶奶喜欢看喜剧片，常常被戏中人物取笑取笑？句子选择句子选择以下那一个句子是正确的？以下那一个句子是正确的？(1)(1)他的病情突然他的病情突然恶作剧恶作剧，正在抢救中。，正在抢救中。(2)(2)在沙漠地区，天气十分在沙漠地区，天气十分恶作剧恶作剧，不适合人类居住。，不适合人类居住。(3)(3)这个孩子很调皮，经常喜欢在班上这个孩子很调皮，经常喜欢在班上恶作剧恶作剧。(4)(4)你必须改掉爱撒谎的你必须改掉爱撒谎的恶作剧恶作剧，做个诚实的孩子。，做个诚实的孩子。句子选择句子选择 _，所以立刻向校长报告。(1)班长一看见校长 (2)班长做事一向尽责(3)班长是我们的好榜样 (4)班长觉得同学打架的事件很严重我很喜欢吃水果，_。(1)尤其水果的种类很多 (2)尤其水果对身体有益(3)尤其是汁多味甜的西瓜 (4)尤其一年四季都能买到水果完成句子完成句子 _，但他很少向家人诉苦。(1)他很久没有跟你来往 (2)尽管他受了很多委屈(3)尽管家境并不富有 (4)从来不会去取笑别人虽然失败了很多次，_。(1)他反而继续努力 (2)他宁愿继续努力(3)他还是继续努力 (4)他连忙继续努力完成句子完成句子 _，大家都不敢亲近他。(1)他经常发脾气 (2)他充满信心(3)他不肯帮助别人 (4)他热爱工作我无意中发现了爸爸小时候的照片，_。(1)真是惭愧极了 (2)真是很难为情(3)真是气愤极了 (4)真是又惊又喜完成句子完成句子 _，经常受到其他小朋友的取笑。(1)他最擅长讲笑话 (2)他组织了这次的活动(3)他这次的考试又是最高分 (4)他的身体有缺陷他的鼻子一酸，_。(1)眼泪就掉了下来 (2)忍不住笑了出来(3)脸上露出微笑 (4)满头大汗地看着老师完成句子完成句子晚饭后，爸爸给我们讲了一_他的童年趣事。(1)断 (2)端(3)段 (4)短辨字游戏辨字游戏姐姐放学回家，吃过了饭，便帮忙妈妈打_房子。(1)当 (2)扫(3)归 (4)帚饭_里的饭煮熟了。(1)窝 (2)蜗(3)祸 (4)锅辨字游戏辨字游戏书_里装满一本本的故事书。(1)距 (2)柜(3)拒 (4)矩妈妈经常把碗_摆好，我们可以吃晚饭了。(1)蝶 (2)碟(3)谍 (4)牒辨字游戏辨字游戏王强很爱恶作_，同学们都不喜欢他。(1)居 (2)剧(3)据 (4)锯爷爷年纪大了，行动也越来越_慢了。(1)缓 (2)援(3)转 (4)暖辨字游戏辨字游戏提起不愉快的事，他觉得很心_。(1)峻 (2)酸(3)骏 (4)俊弟弟从小在美国长大，不会用筷子_菜。(1)狭 (2)侠(3)夹 (4)挟辨字游戏辨字游戏哥哥_有大学文凭，应该比较容易找到工作。(1)勇 (2)用(3)涌 (4)拥他虽然长得不好看，你也不应该_他。(1)好笑 (2)取笑(3)玩笑 (4)耻笑辨字游戏辨字游戏这件事看起来很_，做起来可不容易呢！(1)简单 (2)简化(3)简便 (4)简练词语词语选择选择山路山路_，要登上山顶实在不容易。，要登上山顶实在不容易。(1)(1)歪歪斜斜歪歪斜斜 (2)(2)起起起落落起落落(3)(3)凹凸不平凹凸不平 (4)(4)寸寸步难移步难移词语词语选择选择向你打招呼的那个人向你打招呼的那个人_是谁是谁？(1)(1)无论无论 (2)(2)究竟究竟(3)(3)简直简直 (4)(4)或许或许凡是帮助过他的人，他都会凡是帮助过他的人，他都会_。(1)(1)感受感受 (2)(2)感触感触(3)(3)感觉感觉 (4)(4)感恩感恩词语词语选择选择爸爸带我们到酒楼吃了一顿爸爸带我们到酒楼吃了一顿_的晚餐。的晚餐。(1)(1)丰满丰满 (2)(2)丰盛丰盛(3)(3)盛大盛大 (4)(4)强盛强盛请你请你_自己的情绪，别动不自己的情绪，别动不动就发脾气。动就发脾气。(1)(1)限制限制 (2)(2)管制管制(3)(3)控制控制 (4)(4)调制调制词语词语选择选择老师叫同学们不要老师叫同学们不要_说话有说话有口吃的小贝。口吃的小贝。(1)(1)取笑取笑 (2)(2)搞笑搞笑(3)(3)偷笑偷笑 (4)(4)笑话笑话妹妹被人冤枉了，心里感到非常妹妹被人冤枉了，心里感到非常_。(1)(1)安慰安慰 (2)(2)不安不安(3)(3)委屈委屈 (4)(4)欣慰欣慰词语词语选择选择这间公司十分这间公司十分_人材，所以人材，所以留住了很多有才华的人。留住了很多有才华的人。(1)(1)珍重珍重 (2)(2)珍惜珍惜(3)(3)珍贵珍贵 (4)(4)珍爱珍爱感恩丰盛吃力取笑惭愧控制委屈 1.（）别人 2.忍受（）3.（）时间 4.懂得（）5.饭菜（）词语搭配词语搭配取笑委屈控制感恩丰盛有答对吗有答对吗?