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班主任实习鉴定评语.docx

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资源描述

1、 班主任实习鉴定评语 班主任实习自我鉴定一 x月x日,我根据学校的要求,抵达xx中学进展为期xx天的训练实习活动。一阶段来,在xx中学校领导和有关教师的帮忙指导下,我较好地完成了训练实习任务。下面,就实习期间自己在教学工作打算和班主任工作打算等方面的工作做一个自我鉴定: 一、教学工作实习。教学实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案及课件标准,内容精确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、稳固。教学语言表达清晰、流畅,课外辅导急躁细致,对不同程度的学生都能区分状况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业认真正确。刚到五星中学时,在第一周,我在学校的安排下,开头熟识实习学校、班级

2、的状况,并随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮忙下,熟识教材、大纲。写出一课具体完整的教案、课件。经指导教师批阅后,先进展试讲。若试讲不合格,经帮忙达不到要求者不能上台讲课。 二、班主任工作实习。实习期间,我能很好地把握和熟识全班学生姓名、共性特点、兴趣爱好,思想状况、组织状况(干部、团、队员)以及班级特点,工作乐观主动,仔细负责,擅长做思想工作,处理日常事务敏捷而不拖沓,能制定切实可行的训练工作打算,独立工作力量强,训练效果好。 训练实习活动已经完毕了,实习中,我也发觉自己仍存在一些缺乏,主要是有时上课还有点紧急的现象,授课过程中,声音不够嘹亮等状况。 训练实习的详细安

3、排 第一周:熟识实习学校、班级的状况,随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮忙下,熟识教材、大纲。写出一课具体完整的教案。经指导教师批阅后,先进展试讲。若试讲不合格,经帮忙达不到要求者不能上台讲课。 其次、三周:分别为教学实习和班主任工作实习周。课堂教学每人二四课时,是在四课时内完整地讲授一课。讲课应力求讲练结合,方法得当,语言要标准。需讲授汉语时必需使用一般话;板书工整,教态自然,要参与课外辅导和批改作业。班主任工作实习须在了解班级状况的根底上写出一份班主任实习工作打算。在指导教师帮忙下,了解如何做好班级的和组织者,如何对学生进展思想政治训练,如何了解学生课内学习和课外生

4、活,如何评定学生操行。 班主任实习自我鉴定二 2022年X月X日2022年X月X日,为期整整两个月的时间,却让我觉得如此短暂,意犹未尽。从一个懵懵懂懂、慎重执行着指导教师给出了任务的师范生到一个可以独当一面、主动赐予建议的实习教师,这两个月对我来说是一种化茧成蝶般的蜕变。我的实习内容包括两大局部:课堂教学和班主任工作。在原任任课指导教师赵教师和班主任杨教师的悉心指导和帮忙下,我很好的完成了训练实习的任务。 在教学工作方面,我乐观听课,吸取各种不同风格的教学方式与教学阅历,仔细备课,专心修改教案,与指导教师赵教师认真核对教案,保证教案、教学课件标准、内容精确、课堂可以顺当进展。在进展了课堂教学后

5、,虚心听取指导教师对我的课堂教学的建议,并协作赐予改正,争取在下堂课中进展改善。在课后能够主动乐观的帮忙原任课教师批改作业,并且高质量、高效率完成。主动了解学生的学习状况,针对不同的学生的特点对其进展不同程度的把关测试,帮忙他们准时消化所学的学问,高效率完成学习任务。 在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系。热心真诚、公平的对待每一位学生。在班级治理方面,我乐观主动投身到班级各个方面中,小到自修课、眼保健操的监视工作,大到运动会、合唱、阳光体育,以及班队课的重要班级事务中去。对每项工作,事无巨细,都能仔细负责、踏实肯干,保证班级能够稳步前进。并且,在面对学生英语过关拖沓的问题时,能不辞辛苦

6、的早起为他们把关,不厌其烦的急躁讲解与开导。在两个星期的催促、劝解拖沓的学生过关之后,取得了良好的成效,懒散的学生能够主动乐观地来过关,并在期中考试中取得明显的进步。 在实习过程中,由于两位指导教师的悉心教育,学校教师们的热忱帮忙和学生们的热切协作,我特别圆满的完毕了这两个月的实习工作。但是,同时我也发觉了自身存在的缺乏,比方上课时的小紧急,课堂上对一些小细节的疏忽,语音语调不够生动、有些平淡,板书书写过慢等问题,都是我在今后需要加紧解决的问题。 实习对于每位走向训练事业的人来说都是至关重要的。通过本次实习,我不但收获了很多珍贵的教学阅历,也学习到许多为人师长所需要明白的道理以及许很多多与学生相处、与教师们相处应当有的态度和行为。感谢这两个月里全部教师与学生对我的无限包涵和帮忙,我想今后我会更加努力,力求做一个受人爱戴的好教师。

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