1、 数学上册教学计划本册教材内容包括:小数乘法、小数除法、简易方程、观看物体、多边形的面积、统计与可能性、数学广角和数学综合运用等。(一) 数与代数方面本册教材安排了小数乘法,小数除法和简易方程。小数乘法和除法是在学生把握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减法的根底上进展教学,连续培育学生小数的四则运算力量。简易方程中有用字母表示数、等式的性质、解简洁的方程、用方程表示等量关系进而解决简洁的实际问题等内容,进一步进展学生的抽象思维力量,提高解决问题的力量。(二)在空间与图形方面,安排了观看物体和多边形的面积两个单元。在已有学问和阅历的根底上,探究并体会各种图形的特征、图形之间的关系,及
2、图形之间的转化,把握平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系,渗透平移、旋转、转化的数学思想方法,促进学生空间观念的进一步进展。(三)在统计与概率方面,本册教材让学生学习有关可能性和中位数的学问。通过操作与试验,让学生体验大事发生的等可能性以及嬉戏规章的公正性,学会求一些大事发生的可能性;在平均数的根底上教学中位数。(四)在用数学解决问题方面, 教材一方面结合小数乘法和除法两个单元,教学用所学的乘除法计算学问解决生活中的简洁问题;另一方面,安排了“数学广角”的教学内容,通过观看、猜想、试验、推理等活动,培育他们探究数学问题的兴趣和发觉、观赏数学美的意识。(五)本册教材还安排了两个数学综合应用的实践活动,让学生通过小组合作的探究活动,运用所学学问解决问题,体会探究的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培育数学意识和实践力量。二、教学重点小数乘法、除法,简易方程,多边形的面积,统计与可能性等是本册教材的重点教学内容。三、教学难点理解小数乘、除法的算理,理解用字母表示数的意义,理解用字母表示数的公式,理解方程的意义及等式的根本性质,依据题意分析数量间的相等关系,理解多边行面积公式的推导过程。