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实用教学实用教学实用教学实用教学简笔画简笔画简笔画简笔画第1页简笔画定义简笔画特点简笔画主要作用简笔画画法简笔画图集第2页简笔画定义简笔画是一个利用简单点、线、图形等符号来表现物象基本特征,简约而直观、形象、鲜明、生动绘画形式。Stick figure(match pictures)第3页简笔画特点图形简单形象鲜明幽默幽默第4页简笔画主要作用丰富教学语言,使语言信息和图像信息同时参加教学过程,学生视听结合。活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣。化解教学难点,变抽象为详细,化复杂为简单。使学生注意力集中,左右脑并用,增强记忆,提升学习效率。提升学生审美能力,对学生产生潜移默化美育作用。第5页学生认知测试结果传达方式记忆保持率三小时后三天后只凭口述70%10%只给看图72%20%边看图边口述85%65%第6页简笔画画法1.练好基本图形,打下学画基础。第7页2.抓住事物特征(概括为几何图形)第8页第9页简笔画自学方法介绍1.临摹 购置、搜集简笔画册作为范画,依据教学内容选取适合图样进行重复临摹。2.改画 把图画、照片等写实画面删繁就简,适当夸大,改画成简笔画。第10页3.默画 经过默画已画过简笔画,既可加深对它了解,又强化了对其形象记忆。4.单个物像创作(专业难度)第11页在黑板上画简笔画应注意:1.下笔前先看好位置,预计好物像画出后所占方位、物体长宽百分比及各部分关系,做到“意在笔先”,这么就不会出现画不下去或者物像百分比失调现象。2.下笔要必定,粉笔线要扎实沉稳,不能轻飘飘似画非画(最常见画法)。3.注意用笔程序,先画大形和基本特征,再添加附件,若时间有限还能够省略附件,只要有了基本形和基本特征即可。第12页简笔画图集第13页1.文体用具第14页第15页2.家居用具 第16页第17页3.植物第18页 第19页4.衣着和生活用具第20页第21页5.交通工具 第22页第23页6.动物 第24页第25页7.不一样年纪、性别、职业人物第26页第27页8.人物动作第28页第29页第30页第31页第32页第33页第34页第35页第36页9.脸部表情和上半身动作 第37页10.方位第38页第39页
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