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两个橘子两个橘子语文语文语文语文A A版二年级下册第三单元版二年级下册第三单元版二年级下册第三单元版二年级下册第三单元第1页第2页第3页思索:思索:故事发生在什么地方?小主人公是谁?发生了一件什么事情?自由读课文1自然段。印度吉拉达邦两弟兄零用钱印度吉拉达邦两弟兄零用钱当弟兄俩得到父亲给零用钱后心情怎样?非常高兴非常高兴结合自己平时得到零用钱后心情了解弟兄俩“连蹦带跳”。第4页学习第二自然段下面我们跟随这两弟兄来到了集市,弟兄俩看到了什么?集市:交易市场。用“有、还有。”说话。第5页是啊,集市上东西可多啦,书上还用一个词语来形容,你能找到吗?琳琅满目琳琅满目它用来比喻优美事物很多。依据你了解试着用“琳琅满目”来说一句话。第6页请大家闭上眼睛想象着眼前是琳琅满目水果,你试着闻一闻,吸一口气,感受一下。你能感受到什么?(香气扑鼻)在生活中还有什么时候你能感受到“香气扑鼻”?第7页你看到这琳琅满目、香气扑鼻水果,有什么想法?弟兄俩是怎么做呢?弟弟:弟弟:买了甜桃,“津津有味”地吃起来。你在吃什么东西时候也会感觉到津津有味呢?哥哥:哥哥:想到妈妈在发烧,买了两个最大最好橘子。(哥哥心里很牵挂妈妈身体。)第8页学习36自然段 回到家后,故事是怎样发展?妈妈接过哥哥手里橘子后心情怎样?这两个橘子多惹人喜爱呀!第9页1.学了这篇课文,我们认识了印度两弟兄,你愈加喜欢谁?你以为他是个什么样孩子?你想对弟弟说什么?2.谈谈你在家中是怎么对待父母。当你有零花钱时候,你首先想到是什么?3.你做过让父亲妈妈开心事情吗?说说看。第10页谢谢指导谢谢指导第11页
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