一个苹果省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第1页朝鲜战争原是朝鲜半岛上朝鲜、韩国之间民族内战，后朝鲜战争原是朝鲜半岛上朝鲜、韩国之间民族内战，后中、美等分别支持朝韩双方多个国家不一样程度地卷入这场中、美等分别支持朝韩双方多个国家不一样程度地卷入这场战争。战争。1950年年6月月25日，朝鲜得到苏联默许不宣而战入侵韩日，朝鲜得到苏联默许不宣而战入侵韩国，历时三年朝鲜战争暴发。国，历时三年朝鲜战争暴发。7月月7日，联合国安理会经过第日，联合国安理会经过第84号决议，派遣联合国军支援韩国抵抗朝鲜进攻。号决议，派遣联合国军支援韩国抵抗朝鲜进攻。8月中旬，月中旬，朝鲜人民军将韩军驱至釜山一隅，攻占了韩国朝鲜人民军将韩军驱至釜山一隅，攻占了韩国90%土地。土地。9月月15日，以美军为主联合国军（美国、英国、加拿大、澳大日，以美军为主联合国军（美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、荷兰、法国、土耳其、泰国、菲律宾、希腊、利亚、新西兰、荷兰、法国、土耳其、泰国、菲律宾、希腊、比利时、哥伦比亚、埃塞俄比亚、南非、卢森堡）在仁川登比利时、哥伦比亚、埃塞俄比亚、南非、卢森堡）在仁川登陆，开始大规模反攻。陆，开始大规模反攻。10月月25日，中国人民志愿军应朝鲜日，中国人民志愿军应朝鲜请求赴朝，与朝鲜并肩作战，战事陷入焦灼状态。请求赴朝，与朝鲜并肩作战，战事陷入焦灼状态。1951年年7月月10日，中华人民共和国和朝鲜方面与联合国军美国代表开日，中华人民共和国和朝鲜方面与联合国军美国代表开始停战谈判，经过屡次谈判后，终于在始停战谈判，经过屡次谈判后，终于在1953年年7月月27日签署日签署朝鲜停战协定朝鲜停战协定。抗美援朝战争抗美援朝战争第2页 上甘岭战役19521952年秋，敌人为了攻占上甘岭阵地，在年秋，敌人为了攻占上甘岭阵地，在4343天战斗中，出动了大批兵力，向这个总面积只有天战斗中，出动了大批兵力，向这个总面积只有3.73.7平方公里山头上，倾泻了平方公里山头上，倾泻了290290万发炮弹和万发炮弹和5 5千多千多枚炸弹。这是世界战争史上所没有过最密集炮火，枚炸弹。这是世界战争史上所没有过最密集炮火，山头被削低了两米，岩石被炸成一米多厚粉末。山头被削低了两米，岩石被炸成一米多厚粉末。志愿军战士们在极端艰辛情况下，坚守阵地，最志愿军战士们在极端艰辛情况下，坚守阵地，最终迎来了上甘岭战役胜利乃至抗美援朝最终胜利。终迎来了上甘岭战役胜利乃至抗美援朝最终胜利。第3页第4页第5页第6页第7页第8页第9页第10页第11页第12页第13页防炮洞防炮洞 血迹斑斑血迹斑斑 封锁封锁 喉咙喉咙 沙哑沙哑 沉静沉静烟熏火燎烟熏火燎 矮小矮小 裤子裤子 敌人敌人 眼眶眼眶 通讯员通讯员右腿右腿 呻吟呻吟 转手转手 动员动员 面颊面颊 晶莹晶莹一瞬间一瞬间 战火纷飞战火纷飞 迸出迸出 剩下剩下 打仗打仗第14页想想文中写了一件什么事情，想想文中写了一件什么事情，这个事件又是按什么次序写？这个事件又是按什么次序写？记叙文六要素：时间，地点，人物，事记叙文六要素：时间，地点，人物，事件起因，经过，结果。件起因，经过，结果。记叙文写作次序普通有：记叙文写作次序普通有：事情发展次序、时间推移次序、事情发展次序、时间推移次序、空间转换次序和空间转换次序和“总总分分总总”结构次序结构次序 第15页事情发展次序事情发展次序 第一部分（第一部分（1-31-3自然段）写火线运输员捡到自然段）写火线运输员捡到一个苹果，给了连长。一个苹果，给了连长。第二部分（第二部分（4-124-12自然段）写大家你推我让，自然段）写大家你推我让，谁也不愿吃这个苹果。谁也不愿吃这个苹果。第三部分（第三部分（13-1513-15自然段）写战士们一共只自然段）写战士们一共只吃了小半个苹果。吃了小半个苹果。第四部分（第第四部分（第1616自然段）描写大家为战友间自然段）描写大家为战友间“关关心友爱心友爱”感动心情。感动心情。（第一次传递）（第一次传递）（第二次传递）（第二次传递）第16页第一次传递：第一次传递：火线运输员火线运输员连长连长步话机员小李步话机员小李伤伤员小蓝员小蓝连长连长司号员司号员卫生员卫生员伤伤员小蓝员小蓝连长。连长。结果：还是一个完整苹果。结果：还是一个完整苹果。第二次传递：第二次传递：连长连长步话机员小李步话机员小李小胡小胡小张小张结果：还剩大半个。结果：还剩大半个。第17页请同学们朗诵课文请同学们朗诵课文1-61-6自然段，在文中画出描写火线自然段，在文中画出描写火线运输员外貌，语言，动作，神态句子，想想从这些句子运输员外貌，语言，动作，神态句子，想想从这些句子你感受到了火线运输员是一个怎样人？你感受到了火线运输员是一个怎样人？他顶多不过二十岁，长得矮矮，瘦瘦。卸完了身上背着弹他顶多不过二十岁，长得矮矮，瘦瘦。卸完了身上背着弹药，他随手递给我一个苹果：药，他随手递给我一个苹果：“连长，给您！连长，给您！”借着洞口亮光，我看到他满身尘土，裤子撕了好几道口子，借着洞口亮光，我看到他满身尘土，裤子撕了好几道口子，脚脖子上还划破了好几处，血迹斑斑。脚脖子上还划破了好几处，血迹斑斑。那流着汗水脸那流着汗水脸“半路上捡到。连长，您嗓子哑了，吃了润润喉咙吧！半路上捡到。连长，您嗓子哑了，吃了润润喉咙吧！”“不，我在路上能够喝凉水。不，我在路上能够喝凉水。”他非常固执，说什么也不他非常固执，说什么也不愿吃。愿吃。第18页自学提醒：自学提醒：默读课文第二部分，小组讨论：如此宝贵苹果对防炮洞里八个战士来说，你认为谁最需要呢？从哪些语句能够看出来？第19页 连长已经几天没喝过一口水喉咙早就干得烟熏火燎似。这会儿，不用说一个，就是十个二十个，我也能一口气吃完。烟熏火燎：比喻烟熏火燎：比喻嗓子干极了。嗓子干极了。第20页火火线运输员线运输员他顶多不过二十岁，长得矮矮，他顶多不过二十岁，长得矮矮，瘦瘦。瘦瘦。他满身尘土，裤子撕了好几道他满身尘土，裤子撕了好几道口子，脚脖子上还划破了好几口子，脚脖子上还划破了好几处，血迹斑斑。处，血迹斑斑。他非常固执，说什么也不愿吃。他非常固执，说什么也不愿吃。其实谁都知道，通往后方三里其实谁都知道，通往后方三里路之内，是一滴水也找不着。路之内，是一滴水也找不着。第21页 步话机员 小李正用沙哑声音向上级汇报正用沙哑声音向上级汇报战斗情况。战斗情况。他嘴唇干得裂了好几道血他嘴唇干得裂了好几道血口子，脸上挂满灰尘，深口子，脸上挂满灰尘，深陷在黑色眼眶里两只眼睛陷在黑色眼眶里两只眼睛充满了血丝充满了血丝。第22页 通讯员 小蓝他平静地躺着，极少听他平静地躺着，极少听到他呻吟。到他呻吟。他脸黑黄黑黄，嘴唇干他脸黑黄黑黄，嘴唇干得发紫。得发紫。第23页连长对火线运输员说连长对火线运输员说:“你太辛劳了，还你吃了你太辛劳了，还你吃了吧。吧。”“不，我在路上能够喝凉水。不，我在路上能够喝凉水。”连长对小李说：连长对小李说：“小李，这个苹果你吃了吧，好小李，这个苹果你吃了吧，好润润喉咙。润润喉咙。”小李出神地看着我，回头看了看另外几个人，又小李出神地看着我，回头看了看另外几个人，又看了看躺着伤员小蓝。他接过苹果，转手给了小蓝。看了看躺着伤员小蓝。他接过苹果，转手给了小蓝。小蓝拿起苹果，张开嘴正要吃，突然向周围望了小蓝拿起苹果，张开嘴正要吃，突然向周围望了望，立刻把嘴闭住了。望，立刻把嘴闭住了。小蓝对连长说：小蓝对连长说：“连长，您几天没喝水了。您吃连长，您几天没喝水了。您吃吧，吃了好指挥我们打仗。吧，吃了好指挥我们打仗。”第24页“同志们，我们能够赶走敌人，同志们，我们能够赶走敌人，夺回阵地，莫非我们就不能吃掉这个夺回阵地，莫非我们就不能吃掉这个苹果吗？来，一人一口！苹果吗？来，一人一口！”第25页比一比说一说：比一比说一说：（1 1）“这会儿，不用说一个，就是十个二十这会儿，不用说一个，就是十个二十个，我也能一口气吃完。个，我也能一口气吃完。”（2 2）“这么一个挨一个传下去，这么一个挨一个传下去，转了一圈转了一圈，苹果还剩下大半个苹果还剩下大半个。”充分展现了战友们相互关爱、充分展现了战友们相互关爱、相互谦让战斗情谊。相互谦让战斗情谊。第26页 这两句话组成这两句话组成对比对比，写出了在，写出了在防炮洞里几位志愿军战士尽管每个防炮洞里几位志愿军战士尽管每个人都干渴难忍，却舍不得吃完一个人都干渴难忍，却舍不得吃完一个苹果。在这种艰辛情况下，每个战苹果。在这种艰辛情况下，每个战士心里想都是他人，他们时时为他士心里想都是他人，他们时时为他人着想、相互关心，这种纯真阶级人着想、相互关心，这种纯真阶级友爱精神让人感动。他们是最可爱友爱精神让人感动。他们是最可爱人！人！第27页“防炮洞里格外沉静防炮洞里格外沉静”，战士们心，战士们心里都在想些什么呢？请你发挥想象，想里都在想些什么呢？请你发挥想象，想象人物心理活动并把它写下来。象人物心理活动并把它写下来。第28页思索：“强烈感情强烈感情”指什么？为何说是指什么？为何说是“幸福骄傲泪花幸福骄傲泪花”？“强烈感情强烈感情”指就是相互关爱、一心为他人着指就是相互关爱、一心为他人着想战友情想战友情。“我我”为自己生活在一个团为自己生活在一个团结友爱、充满战友情谊集体中而感结友爱、充满战友情谊集体中而感到幸福；到幸福；“我我”也为有这么在困难也为有这么在困难时候一心为他人着想品质高尚战友时候一心为他人着想品质高尚战友而感到骄傲。而感到骄傲。第29页