三角形的分类说课主题讲座省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

锐角锐角直角直角钝角钝角复习复习按边分按边分按角分按角分练习一练习一练习二练习二小结小结小结小结猜猜看猜猜看你知道下列图中各角分别是什么角吗你知道下列图中各角分别是什么角吗?还能说它们分别是锐角、直角、钝角？还能说它们分别是锐角、直角、钝角？三角形分类三角形分类三角形分类三角形分类第1页三角形有三角形有3个特点：有（个特点：有（）条边，）条边，（）个角，（）个角，（）个顶点。）个顶点。依据这个特点指出以下图形中三角形。依据这个特点指出以下图形中三角形。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）333说教材说教材“三角形分类三角形分类”是新课程教材中是新课程教材中“空间与图形空间与图形”领域内容一部分。领域内容一部分。学生们在这一课之前已经学生们在这一课之前已经学习学习了三角形认识了三角形认识，能够在物体面中找出三角形，学，能够在物体面中找出三角形，学习了角知识，习了角知识，认识直角、锐角和钝角认识直角、锐角和钝角，为学生研，为学生研究三角形特征，从角和边不一样角度对三角形进究三角形特征，从角和边不一样角度对三角形进行分类做好了有力知识支撑。三角形是最简单也行分类做好了有力知识支撑。三角形是最简单也是最基本多边形，一切多边形都能够分割成若干是最基本多边形，一切多边形都能够分割成若干个三角形，学好这部分内容，为学习其它多边形个三角形，学好这部分内容，为学习其它多边形积累了知识经验，为深入学习三角形相关知识打积累了知识经验，为深入学习三角形相关知识打下了基础。下了基础。第2页锐角锐角直角直角钝角钝角复习复习按边分按边分按角分按角分练习一练习一练习二练习二小结小结小结小结猜猜看猜猜看你知道下列图中各角分别是什么角吗你知道下列图中各角分别是什么角吗?还能说它们分别是锐角、直角、钝角？还能说它们分别是锐角、直角、钝角？说教学目标说教学目标学生经过学生经过观察、操作、比较、发觉三角形角和观察、操作、比较、发觉三角形角和边特征，会给三角形分类边特征，会给三角形分类，了解并掌握各种三角，了解并掌握各种三角形特征。形特征。经历观察与探索过程，培养学生观察分析，动经历观察与探索过程，培养学生观察分析，动手操作能力，手操作能力，深入发展学生空间观念。深入发展学生空间观念。激发学生主动参加意识，自我探索意识和创新激发学生主动参加意识，自我探索意识和创新精神。精神。第3页锐角锐角直角直角钝角钝角复习复习按边分按边分按角分按角分练习一练习一练习二练习二小结小结小结小结猜猜看猜猜看你知道下列图中各角分别是什么角吗你知道下列图中各角分别是什么角吗?还能说它们分别是锐角、直角、钝角？还能说它们分别是锐角、直角、钝角？教学重、难点教学重、难点教学重点教学重点是使学生能按角和边特征是使学生能按角和边特征给三角形分类。给三角形分类。教学难点教学难点是学生能了解并掌握各种是学生能了解并掌握各种三角形特征。三角形特征。第4页125346789101112教法、学法教法、学法在教法、学法方面。我是依据新课程教材特点和学生实在教法、学法方面。我是依据新课程教材特点和学生实际情况，教学中际情况，教学中以直观教学为主利用观察、动手操作、以直观教学为主利用观察、动手操作、分组讨论等各种方法，分组讨论等各种方法，采取当代化教学伎俩结合教材，采取当代化教学伎俩结合教材，经过看一看、想一想、量一量、分一分、连一连、猜一经过看一看、想一想、量一量、分一分、连一连、猜一猜等各种形式学习猜等各种形式学习，发挥学生相互之间作用，让学生自，发挥学生相互之间作用，让学生自己在动脑、动手、动口中促进思维发展，己在动脑、动手、动口中促进思维发展，培养学生动手培养学生动手操作能力、语言表示能力和自学能力。操作能力、语言表示能力和自学能力。在教学中把握新在教学中把握新旧知识衔接点，由三角形认识，引出课题旧知识衔接点，由三角形认识，引出课题“三角形分类三角形分类”。接着引导学生主动探索，放手让学生动手操作，小。接着引导学生主动探索，放手让学生动手操作，小组讨论交流，寻找三角形分类方法。最终让学生各抒己组讨论交流，寻找三角形分类方法。最终让学生各抒己见，归纳出各种三角形特征，见，归纳出各种三角形特征，培养学生空间观念和抽培养学生空间观念和抽象概括能力。象概括能力。第5页教学过程教学过程创设情境，激趣导入创设情境，激趣导入让学生按一定标准给教室里学生进行分类。让学生按一定标准给教室里学生进行分类。第6页第7页设计意图：设计意图：在在“分类分类”前添上前添上“三角形三角形”，为是，为是明确明确新课学习任务，使学生学有目标，新课学习任务，使学生学有目标，克服了克服了盲目性，并引发学生注意，引发思索。盲目性，并引发学生注意，引发思索。第8页下面三角形各有几个锐角、直角和钝角？下面三角形各有几个锐角、直角和钝角？第9页下面三角形各有几个锐角、直角和钝角？下面三角形各有几个锐角、直角和钝角？300201300201300号三角形有号三角形有2个锐角和个锐角和1个直角。个直角。第10页观察上表，这些三角形能够分成几类？观察上表，这些三角形能够分成几类？怎样分？在小组里交流。怎样分？在小组里交流。第11页三个角都是锐角三角形是三个角都是锐角三角形是锐角三角形。锐角三角形。有一个角是直角三角形是有一个角是直角三角形是直角三角形。直角三角形。有一个角是钝角三角形是有一个角是钝角三角形是钝角三角形。钝角三角形。第12页直角个数锐角个数钝角个数直角三角形120锐角三角形030钝角三角形021请同学们仔细观察表格，你发觉了什么？请同学们仔细观察表格，你发觉了什么？一个三角形最少有几个锐角？一个三角形最少有几个锐角？一个三角形最少有一个三角形最少有2个锐角。个锐角。第13页找一找找一找,填一填填一填图形图形 是锐角三角形。是锐角三角形。图形图形 是直角三角形。是直角三角形。图形图形 是钝角三角形。是钝角三角形。第14页复习复习按边分按边分按角分按角分练习一练习一练习二练习二小结小结小结小结猜猜看猜猜看下面三角形只露出了一部分，你能依据它露出在外面小下面三角形只露出了一部分，你能依据它露出在外面小部分猜出它到底是直角三角形或是钝角三角形还是锐角部分猜出它到底是直角三角形或是钝角三角形还是锐角三角形吗？三角形吗？第15页以小组为单位请你折一折或量一量，看看以小组为单位请你折一折或量一量，看看三角形三条边有什么特点？三角形三条边有什么特点？第16页不等边不等边三角形三角形两条边相等两条边相等三角形三角形等腰三角形等腰三角形三条边相等三条边相等三角形三角形等边三角形等边三角形第17页等边三角形等边三角形也叫也叫正三角形正三角形；等边三角形等边三角形是特殊是特殊等腰三角形等腰三角形；第18页复习复习按边分按边分按角分按角分练习一练习一练习二练习二小结小结小结小结猜猜看猜猜看按边分类，下列图分别是什么三角形按边分类，下列图分别是什么三角形？等腰三角形等腰三角形等腰三角形等腰三角形等边三角形等边三角形等边三角形等边三角形等边三角形等边三角形等腰三角形等腰三角形第19页三角形按三角形按角角分分钝角三角形钝角三角形锐角三角形锐角三角形直角三角形直角三角形3个锐角个锐角1个直角、个直角、2个锐角个锐角1个钝角、个钝角、2个锐角个锐角三角形按三角形按边边分分等腰三角形等腰三角形不等边三角形不等边三角形普通等腰三角形普通等腰三角形等边三角形等边三角形两边相等、两角相等两边相等、两角相等三边相等、三角相等三边相等、三角相等复习复习按边分按边分按角分按角分练习一练习一练习二练习二小结小结小结小结猜猜看猜猜看第20页