1、第1页 火火为人类社会进步作出了巨大贡献,同时也给人类带来为人类社会进步作出了巨大贡献,同时也给人类带来了不少麻烦。尤其是伴随社会经济快速发展,当代火灾展现了不少麻烦。尤其是伴随社会经济快速发展,当代火灾展现出多样化出多样化 、立体化、复杂化立体化、复杂化特点特点 ,给人们,给人们生命和财产安全构生命和财产安全构成了严重威胁。近成了严重威胁。近年来国内外发生了年来国内外发生了很多发人深省火灾,很多发人深省火灾,以下是几个比较典以下是几个比较典型学校火灾案例:型学校火灾案例:第2页案例一:新疆克拉玛依大火19941994年年1212月月8 8日新疆日新疆克拉玛依市情谊馆大火夺克拉玛依市情谊馆大火
2、夺走了走了325325条生命,条生命,132132人人烧伤致残,其中有烧伤致残,其中有288288人人是可爱中、小学生,另有是可爱中、小学生,另有3636位教师遇难。此起火灾位教师遇难。此起火灾成为共和国历史上最惨痛成为共和国历史上最惨痛记忆。记忆。第3页一名家眷在草草掩埋了遇难者尸体坟墓前泣不成声一名家眷在草草掩埋了遇难者尸体坟墓前泣不成声案例二:印度小学大火7月16早晨,印度南部泰米尔纳德邦库哈昆纳姆地域“洛德克里希纳学校”发生特大火灾,很多学生被活活烧死。事件造成最少175名师生伤亡。大火将这所学校变成了“人间地狱”,现场惨不忍睹。第4页11月24日莫斯科凌晨,俄罗斯卢蒙巴各族人民情谊大
3、学号学生宿舍楼因使用电器不慎发生大火,至使36人在大火中死亡,170余人受伤,其中47人伤势严重。在失火楼内居住83名中国学生中有3人死亡,41人受伤住院,其中3人伤势严重。案例三:俄罗斯情谊大学火灾第5页2月19日凌晨5时30分,武汉大学测绘校区4号宿舍楼因学生使用电热毯引发怒灾,30间寝室被毁。因为门卫组织得当和学生逃生能力较强,幸而没有造成人员伤亡。案例四:武汉大学学生宿舍火灾第6页11月14日早晨6时10分左右,上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡,酿成近年来最为惨烈校园事故。宿舍火灾初步判断缘起于寝室里使用“热得快”造成电器故障并将周围可燃
4、物引燃。案例五:上海商学院宿舍火灾第7页 所以,所以,掌握基本消防常识在发生火灾紧急时掌握基本消防常识在发生火灾紧急时刻会发挥关键作用,希望各位校长经过此次活刻会发挥关键作用,希望各位校长经过此次活动,动,认真掌握认真掌握基本基本防火知识、灭火防火知识、灭火技能和火场逃生技能和火场逃生方法方法,并,并带动带动学校教师员工、学校教师员工、学生学生学好消防知识,学好消防知识,全方面提升自防自全方面提升自防自救能力。救能力。第8页培培 训训 提提 纲纲一、消防安全常识一、消防安全常识二、学校消防安全管理工作二、学校消防安全管理工作三、校园防火、灭火、逃生知识三、校园防火、灭火、逃生知识第9页 消消
5、防防 常常 识识隐患险于明火,隐患险于明火,防范胜于救灾,防范胜于救灾,责任重于泰山!责任重于泰山!第10页(一)、火灾基本原理燃烧有三个必要条件,即燃烧有三个必要条件,即可燃物、助燃可燃物、助燃物和火源物和火源,三者缺一不可,不然燃烧就不能,三者缺一不可,不然燃烧就不能继续和发展。全部灭火办法,都是为了破坏继续和发展。全部灭火办法,都是为了破坏已经形成燃烧条件或终止燃烧连锁反应使火已经形成燃烧条件或终止燃烧连锁反应使火势控制在一定范围内甚至熄灭。势控制在一定范围内甚至熄灭。当可燃物燃烧猛烈到一定程度,失去控当可燃物燃烧猛烈到一定程度,失去控制时候,即会形成火灾。普通火灾都有三个制时候,即会形
6、成火灾。普通火灾都有三个阶段,一是阶段,一是发展阶段发展阶段,二是充分燃烧阶段,二是充分燃烧阶段,三是熄灭阶段。灭火最好时机是三是熄灭阶段。灭火最好时机是发展阶段发展阶段。第11页(二)、火灾分类:(二)、火灾分类:A A类类-固体火灾固体火灾B B类类-液体火灾液体火灾C C类类-气体火灾气体火灾D D类类-可燃金属火灾可燃金属火灾E E类类-带电火灾带电火灾使用灭火器时,应注意适用种类使用灭火器时,应注意适用种类第12页燃烧基本原理灭火基本方法灭火基本方法:冷却法 窒息法 隔离法 化学抑制法(三)、灭火常识第13页应依据不一样类型火灾选择灭火剂:扑救扑救A A类火灾应选类火灾应选用水、泡沫
7、、磷酸铵盐干粉灭火剂用水、泡沫、磷酸铵盐干粉灭火剂;扑救扑救B B类火灾应选取类火灾应选取干粉、泡沫灭火剂干粉、泡沫灭火剂以及以及砂、土砂、土等;等;(扑救极性溶剂(扑救极性溶剂B B类火灾不能选取化学泡沫灭火剂,应类火灾不能选取化学泡沫灭火剂,应选取抗溶性泡沫灭火剂)选取抗溶性泡沫灭火剂)扑救扑救C C类火灾应选取类火灾应选取干粉、二氧化碳灭火剂干粉、二氧化碳灭火剂;扑数扑数D D类火灾选取类火灾选取二氧化碳灭火剂;二氧化碳灭火剂;扑救扑救E E类火灾断电后,选取类火灾断电后,选取二氧化碳灭火剂,二氧化碳灭火剂,干粉灭干粉灭火剂、砂、土火剂、砂、土等。等。ABCABC干粉灭火器适用范干粉灭火
8、器适用范围最广围最广第14页(四)、灭火器使用(四)、灭火器使用使使用用手手提提式式灭灭火火器器时时,先先撕撕去去上上面面铅铅封封,拔拔去去保保险险销销,一一只只手手握握住住胶胶管管,将将喷喷嘴嘴对对准准火火焰焰根根部部;另另一一只只手手按按下下压压把把或或提提起起拉拉环环,灭灭火火剂剂即即可可喷喷出出灭灭火火。喷喷射射时时要要由由近近而而远远,向向前前平平推推,左左 右右 横横 扫扫,不不 使使 火火 焰焰 窜窜 回回。当前,最常见灭火器就是图中所当前,最常见灭火器就是图中所示手提式干粉灭火器示手提式干粉灭火器 保险销保险销喷嘴喷嘴胶胶管管铅封铅封压把压把压压力力表表使使用用说说明明手提式干
9、粉灭火器手提式干粉灭火器第15页1、家中一旦起火,不要惊、家中一旦起火,不要惊慌,假如火势不大,应快慌,假如火势不大,应快速利用家中备有简易灭火速利用家中备有简易灭火器材,采取有效办法控制器材,采取有效办法控制和扑救火灾。和扑救火灾。2、油锅着火,不能泼水灭、油锅着火,不能泼水灭火,应关闭炉灶燃气阀门,火,应关闭炉灶燃气阀门,直接盖上锅盖或用湿抹布覆直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖,令火窒息。还可向锅内盖,令火窒息。还可向锅内放入切好蔬菜冷却灭火。放入切好蔬菜冷却灭火。(五)、日常火灾扑救小知识(五)、日常火灾扑救小知识第16页3、燃气罐着火后,要用浸、燃气罐着火后,要用浸湿被褥、衣物等捂盖灭火,湿
10、被褥、衣物等捂盖灭火,并快速关闭阀门。并快速关闭阀门。4、家用电器或线路着火,要、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉灭火器先切断电源,再用干粉灭火器灭火,不可直接泼水灭火,预灭火,不可直接泼水灭火,预防触电或电器爆炸伤人。防触电或电器爆炸伤人。第17页5、救火时不要贸然开窗,预、救火时不要贸然开窗,预防空气对流,加速火势蔓延。防空气对流,加速火势蔓延。6、电视机或电脑显示器(显像管式)起火:、电视机或电脑显示器(显像管式)起火:电视机万一起火,切不可用水浇,能够在切断电源后,电视机万一起火,切不可用水浇,能够在切断电源后,用棉被将其盖灭。灭火时,只能从侧面靠近电视机,预用棉被将其盖灭。
11、灭火时,只能从侧面靠近电视机,预防显像管爆炸伤人。若使用灭火器灭火,不应直接射向防显像管爆炸伤人。若使用灭火器灭火,不应直接射向电视屏幕,预防其受热后突然遇冷而爆炸。电视屏幕,预防其受热后突然遇冷而爆炸。第18页以下以下是火是火场逃场逃生惯生惯用十用十五种五种方法:方法:(六)、火场逃生(六)、火场逃生第19页第20页第21页第22页第23页第24页第25页第26页第27页第28页第29页第30页第31页第32页第33页1 1、火灾、火灾袭来时袭来时快速逃快速逃生,不生,不要贪恋要贪恋财物。财物。逃生时还应注意三点:逃生时还应注意三点:2 2、家庭组员平时就要了解掌握火灾逃、家庭组员平时就要了
12、解掌握火灾逃生基本方法,熟悉几条逃生路线。生基本方法,熟悉几条逃生路线。3 3、身上、身上着火,着火,千万不千万不要奔跑,要奔跑,可就地可就地打滚或打滚或用厚重用厚重衣物压衣物压灭火苗。灭火苗。第34页疏散指示标志疏散指示标志请记住第35页1 1、切记火警电话、切记火警电话“119”119”;2 2、接通、接通“119”119”火灾报警电话后,要向火灾报警电话后,要向接警中心讲清失火单位名称、地址、什接警中心讲清失火单位名称、地址、什么东西着火、火势大小,以及火范围。么东西着火、火势大小,以及火范围。同时,还要注意冷静听清对方提出问题,同时,还要注意冷静听清对方提出问题,并正确回答;并正确回答
13、;3 3、把自已电话号码和姓名告诉对方,方、把自已电话号码和姓名告诉对方,方便联络;便联络;4 4、打完电话后,应马上派人到主要路口、打完电话后,应马上派人到主要路口迎接消防车;迎接消防车;5 5、快速组织人员疏通消防通道,去除障、快速组织人员疏通消防通道,去除障碍物,使消防车抵达火场后能马上进入碍物,使消防车抵达火场后能马上进入最正确位置灭火救援;最正确位置灭火救援;(七)、怎样报警第36页 依据中华人民共和国消防法、安徽省实施中华人民共和国消防法方法、机关、团体、企业、事业单位消防安全管理要求(公安部令第61号)等法律法规,学校在消防安全管理方面应该做好以下几项工作:一、应该建立并落实逐层
14、消防安全责任制和岗位消防安全责任制,明确逐层和岗位消防安全职责,确定各级、各岗位消防安全责任人。学校主要责任人是本单位消防安全责任人,对本单位消防安全工作全方面负责。学校主管消防工作领导能够被确定为消防安全管理人,向本单位消防安全责任人负责,实施和组织落实消防安全管理工作。学校消防安全管理学校消防安全管理第37页(一)消防安全责任人应该推行以下消防安全职责:(一)消防安全责任人应该推行以下消防安全职责:1、落实执行消防法律法规,保障本单位消防安全符合要求,掌握消防安全情况;2、将消防工作与本单位教学、科研、管理等活动统筹安排,同意实施年度消防工作计划;3、为本单位消防安全提供必要经费和组织保障
15、;4、确定逐层消防安全责任,同意实施消防安全制度和保障消防安全工作程序以及操作规程;5、组织防火检验,督促落实火灾隐患整改,及时处理包括消防安全重大问题;6、建立义务消防队;7、组织制订符合本单位实际灭火和应急疏散预案,并实施演练。第38页 (二)消防安全管理人应该做好以下工作:(二)消防安全管理人应该做好以下工作:1、组织实施日常消防安全管理工作;2、组织制订消防安全制度和保障消防安全工作程序以及操作规程并检验督促其落实;3、组织实施防火检验和火灾隐患整改工作;4、组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志维护保养,确保其完好有效,确保疏散通道和安全出口通畅;5、组织管理义务消防队;6
16、、在教职员工及大学生中组织开展消防知识、技能宣传教育和培训,组织灭火和应急疏散预案实施和演练。消防安全管理人应该定时向消防安全责任人汇报消防安全情况,及时汇报包括消防安全重大问题。未确定消防安全管理人单位,前款要求消防安全管理工作由单位消防安全责任人负责实施。第39页 二、学校应将轻易发生火灾、一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安二、学校应将轻易发生火灾、一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全以及对消防安全有重大影响部位确定为消防安全重点部位,设置显著防火全以及对消防安全有重大影响部位确定为消防安全重点部位,设置显著防火标志,实施严格管理。普通包含宿舍楼、图书馆、试验室、微机室、活动中标志,实
17、施严格管理。普通包含宿舍楼、图书馆、试验室、微机室、活动中心等。心等。三、学校内教学楼、学生宿舍、食堂、图书馆、学生活动中心、网络三、学校内教学楼、学生宿舍、食堂、图书馆、学生活动中心、网络教室(含网吧)、礼堂等人员密集场所,应该保障疏散通道、安全出口通畅,教室(含网吧)、礼堂等人员密集场所,应该保障疏散通道、安全出口通畅,并设置符合国家要求消防安全疏散指示标志和应急照明设施,保持防火门、并设置符合国家要求消防安全疏散指示标志和应急照明设施,保持防火门、防火卷帘、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故广防火卷帘、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故广播等设施处
18、于正常状态。播等设施处于正常状态。禁止以下行为:禁止以下行为:(一)占用疏散通道;(一)占用疏散通道;(二)在安全出口或者疏散通道上安装栅栏等影响疏散障碍物;(二)在安全出口或者疏散通道上安装栅栏等影响疏散障碍物;(三)在教学、使用期间将安全出口上锁、遮挡或者将消防安全疏散指(三)在教学、使用期间将安全出口上锁、遮挡或者将消防安全疏散指示标志遮挡、覆盖;示标志遮挡、覆盖;(四)其它影响安全疏散行为。(四)其它影响安全疏散行为。第40页 四、各消防安全重点部位消防消防安全责任人应该组织每日防火巡查,并确定巡查人员、内容、部位和频次。其它部位能够依据需要组织防火巡查。巡查内容应该包含:(一)用火、
19、用电、用气有没有违章情况;(二)安全出口、疏散通道是否通畅,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;(三)消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整;(四)重点要害部位人员在岗情况;(五)其它消防安全情况。防火巡查人员应该及时纠正违章行为,妥善处置火灾危险,无法当场处置,应该马上汇报。第41页 五、学校应该最少每个月进行一次防火检验,每次检验后要分析通报,及时处理存在普遍性和突出性问题。检验内容应该包含:(一)防范办法落实情况;(二)安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;(三)消防车通道、消防水源情况;(四)灭火器材配置及有效情况;(五)用火、用电、用气有没有违章情况;(六)重点岗位
20、人员以及其它员工消防知识掌握情况;(七)防火巡查情况;(八)其它需要检验内容。对检验发觉火灾隐患,要落实整改责任人,并下发书面通知,督促限期更正,到期后进行复查。对未按期整改责任人,应该做出行政处理,并责令快速更正。第42页 六、学校应该经过张贴图画、广播、闭路电视,举行消防知识讲座、竞赛、消防运动会等各种形式开展经常性消防安全宣传教育。宣传教育和培训主要内容应该包含:(一)相关消防法律法规、消防安全制度和保障消防安全工作程序及操作规程;(二)本单位、本岗位火灾危险性和防火办法;(三)相关消防设施性能、灭火器材使用方法;(四)报火警、扑救初起火灾以及预防火灾、自救逃生知识和技能。第43页 七、
21、学校及幼稚园内应组织教职员工建七、学校及幼稚园内应组织教职员工建立义务消防组织,并组织开展消防业务学习立义务消防组织,并组织开展消防业务学习和灭火技能训练,提升预防和扑救火灾能力。和灭火技能训练,提升预防和扑救火灾能力。同时,应加强各义务消防组织协同灭火能力,同时,应加强各义务消防组织协同灭火能力,定时组织演练。定时组织演练。八、学校及幼稚园内各消防安全重点部位应八、学校及幼稚园内各消防安全重点部位应该制订灭火和应急疏散预案。预案内容应包该制订灭火和应急疏散预案。预案内容应包含以下内容:含以下内容:(一)组织机构,包含:灭火行动组、(一)组织机构,包含:灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全
22、防护救护组;通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组;(二)报警和接警处置程序;(二)报警和接警处置程序;(三)应急疏散组织程序和办法;(三)应急疏散组织程序和办法;(四)扑救初起火灾程序和办法;(四)扑救初起火灾程序和办法;(五)通讯联络、安全防护救护程序(五)通讯联络、安全防护救护程序和办法。和办法。应按照灭火和应急疏散预案,最少应按照灭火和应急疏散预案,最少每六个月进行一次演练,并结合实际,不停每六个月进行一次演练,并结合实际,不停完善预案。完善预案。第44页n 九、学校、幼稚园及各消防安全重点部位应建立健全消防安全档案。九、学校、幼稚园及各消防安全重点部位应建立健全消防安全档案。消防档案
23、应该包含消防安全基本情况和消防安全管理情况。消防档案应消防档案应该包含消防安全基本情况和消防安全管理情况。消防档案应该详实,全方面反应单位消防工作基本情况,并附有必要图表,依据情该详实,全方面反应单位消防工作基本情况,并附有必要图表,依据情况改变及时更新。况改变及时更新。n 十、学校及幼稚园内新建、改建、扩建及装修工程,应该按照国家十、学校及幼稚园内新建、改建、扩建及装修工程,应该按照国家工程建筑消防技术标准进行设计,并将设计图纸及相关资料报送公安消工程建筑消防技术标准进行设计,并将设计图纸及相关资料报送公安消防机构进行审核;未经审核或者经审核不合格,不得施工。防机构进行审核;未经审核或者经审
24、核不合格,不得施工。经公安消防机构审核工程设计需要变更,应该报经原审核公安消防经公安消防机构审核工程设计需要变更,应该报经原审核公安消防机构核准;未经核准,不得变更。机构核准;未经核准,不得变更。工程完工时,必须经公安消防机构进行消防验收;未经验收或者经验工程完工时,必须经公安消防机构进行消防验收;未经验收或者经验收不合格,不得投入使用收不合格,不得投入使用 十一、学校及幼稚园应该将消防安全工作纳入内部检验、考评、评十一、学校及幼稚园应该将消防安全工作纳入内部检验、考评、评选内容。对在消防安全工作中成绩突出单位和个人,应该给予表彰奖励。选内容。对在消防安全工作中成绩突出单位和个人,应该给予表彰奖励。对未推行消防安全职责或者违反消防安全制度行为,应该依照相关要求对未推行消防安全职责或者违反消防安全制度行为,应该依照相关要求对责任人员给予行政纪律处罚或者其它处理。对责任人员给予行政纪律处罚或者其它处理。第45页第46页第47页第48页第49页第50页第51页第52页第53页第54页第55页第56页第57页第58页第59页第60页第61页