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大学英语四级快速阅读及选词填空仔细阅读省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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1、Series of CET-4 English Lectures Reading Comprehension第1页四级考试题型四级考试题型I.写作写作 (30分钟)分钟)15II.快速阅读快速阅读 (15分钟)分钟)10III.听力听力 (35分钟)分钟)35IV.阅读了解阅读了解 (25分钟)分钟)25 1篇篇15选选102篇阅读(篇阅读(10个单项选择)个单项选择)V.完型填空或改错完型填空或改错 (15分钟)分钟)10VI.篇章问答篇章问答或翻译或翻译 (5分钟)分钟)5第2页 阅读阅读快速阅读快速阅读选词填空选词填空仔细阅读仔细阅读篇章回答篇章回答 第3页大学英语四级考试阅读介绍大学英

2、语四级考试阅读介绍1.快速阅读快速阅读(Skimming and Scanning)1)考试时间考试时间:15分钟分钟 2)题型题型:7道选择题或判断对错题道选择题或判断对错题(17),3道填空道填空题题,共共10小题小题3)考评目标考评目标:阅读阅读(略读和跳读略读和跳读)速度速度;查找文章关键信息能力查找文章关键信息能力;4)阅读材料特点阅读材料特点:文章通常为文章通常为1000单单 词左右词左右,有标有标题题,题材广泛题材广泛,围绕主题展开若干点围绕主题展开若干点,信息量大信息量大.第4页2.仔细阅读仔细阅读(Reading in Depth)1)考试时间考试时间:25分钟分钟2)题型题

3、型:Section A 选词填空选词填空1篇篇(15个词中选个词中选10个个,并要求每个词只能用一次并要求每个词只能用一次,不能重复不能重复);Section B 阅读了解阅读了解2篇篇(每篇文章每篇文章300400 词左右词左右,共共10道选择题道选择题)3)考评目标考评目标:Section A 词汇认知及利用词汇认知及利用;Section B 识别并了解阅读文章大意识别并了解阅读文章大意,关键点及主要细节内容关键点及主要细节内容.4)阅读材料特点阅读材料特点:三篇文章普通为三篇文章普通为300至至400词左右词左右,篇幅较短篇幅较短,主题明确主题明确,围绕围绕主题展开若干关键点主题展开若干

4、关键点,而每个关键点普通由一些详细事实或例而每个关键点普通由一些详细事实或例证进行说明证进行说明.体裁广泛体裁广泛:文化文化,教育教育,政治政治,经济经济,天文天文,地理地理,科技科技,社会社会-.第5页I.快速阅读快速阅读要求要求:15分钟1000词左右10%快速阅读快速阅读边做边涂边做边涂 (不要把文章看不要把文章看完再做题,或题看完再读文章。完再做题,或题看完再读文章。)热点题材热点题材:1)环境问题(温室气体最多:中国)环境问题(温室气体最多:中国)fossil,fules 2)经济危机(重点)经济危机(重点)3)能源危机能源危机 第6页解题步骤解题步骤:1)浏览大标题和小标题(主题词

5、)浏览大标题和小标题(主题词+结构)结构)大标题大标题=全文主题全文主题 小标题小标题=层次主题层次主题 2)精读全文首段,对于文章主题进行)精读全文首段,对于文章主题进行全方面把握全方面把握 3)看一题做一题,关键词定位)看一题做一题,关键词定位 尤其注意人物、时间、地点和数字尤其注意人物、时间、地点和数字等信息等信息 4)依据关键词找到若干句子进行阅读,)依据关键词找到若干句子进行阅读,其余部分不看其余部分不看第7页 次序标准次序标准:1-7题严格按照次序标准;第题严格按照次序标准;第8 题有可能不在题有可能不在7题之后,则优先做第题之后,则优先做第10题,题,倒序做;假如第倒序做;假如第

6、10题在全文最终找不到题在全文最终找不到对应,优先对应全文主题(开头)对应,优先对应全文主题(开头)第8页(1)判断题判断题 以文中所给信息为依据以文中所给信息为依据对所给表述做出正确判断对所给表述做出正确判断(主旨主旨大意和细节事实)大意和细节事实)Y Y(YES)-(YES)-判断陈说内容与文中给出信息相符合判断陈说内容与文中给出信息相符合N N(NO)-(NO)-判断陈说内容与文中给出信息相矛盾判断陈说内容与文中给出信息相矛盾NG NG(NOT GIVEN)-(NOT GIVEN)-陈说内容在文中未提及或找不陈说内容在文中未提及或找不到依据。到依据。题目使用是原文题目使用是原文同义词同义

7、词、同义表示法同义表示法或是或是对原文简单归对原文简单归纳纳或者或者题目表示范围小于原文范围题目表示范围小于原文范围(即原文内容包含题目即原文内容包含题目),),应判断为应判断为“Y”Y”。第9页难点分析:难点分析:NG and N题目使用是原文反义词、反义表示法、信息与原文相矛盾题目使用是原文反义词、反义表示法、信息与原文相矛盾应判断为应判断为“N”;N”;是原文未提及内容、混同事实和非事实是原文未提及内容、混同事实和非事实(如愿望、想法等如愿望、想法等),),应判断为应判断为“NG”NG”。尤其需要注意是。尤其需要注意是,推论题推论题经常会出现经常会出现原文未提及内容或在原文找不到依据情况

8、。所以推论题尤原文未提及内容或在原文找不到依据情况。所以推论题尤其要小心得出答案为其要小心得出答案为“NG”NG”情况。情况。主要困难主要困难:不能准确把握不能准确把握“错错”及及“未提及未提及”这两种判这两种判断区分断区分,往往把错看成未提及往往把错看成未提及,而而把未提及看成错处理。把未提及看成错处理。第10页“N”和和“NG”最大区分在于最大区分在于“N”代表从文章中能够明确代表从文章中能够明确看出题干陈说是和文章意见看出题干陈说是和文章意见(或提供事实或提供事实)相反或相矛盾相反或相矛盾;而而假如文章中所给信息不能说明题目中陈说假如文章中所给信息不能说明题目中陈说,则称作则称作NOT

9、GIVEN。切记切记:原文是我们答题时唯一判断依据。不能凭空猜测或原文是我们答题时唯一判断依据。不能凭空猜测或借助自己已经有知识。切忌加入读者自己主观判断。借助自己已经有知识。切忌加入读者自己主观判断。经验表明经验表明:1)1)有绝对词有绝对词only,must,all,alwaysonly,must,all,always句子很可能不是句子很可能不是YES,YES,不过不过详细是详细是NO NO 还是还是NOT GIVENNOT GIVEN就不一定了需要详细问题详细分析就不一定了需要详细问题详细分析;2)NG2)NG通常不会超出个。假如判断超出个,那必定其中有错;通常不会超出个。假如判断超出个

10、,那必定其中有错;3)3)若拿不准某题是否为若拿不准某题是否为N N或或NG,NG,先放在一边,看该题当前后两题先放在一边,看该题当前后两题情况,以及其在原文中答题依据。因为题目是依据文章次序出,情况,以及其在原文中答题依据。因为题目是依据文章次序出,所以此题大致依据必定在刚才两题答题依据之间,再来判断,所以此题大致依据必定在刚才两题答题依据之间,再来判断,不需额外考虑;不需额外考虑;第11页普通判断普通判断N和和NG标准以下:标准以下:N 题:题:1)信息与原文相反)信息与原文相反 2)将原文信息张冠李戴)将原文信息张冠李戴 3)将原文中不确定或未经证实内容作)将原文中不确定或未经证实内容作

11、为正确或客观来表示为正确或客观来表示 4)改变原文条件、范围、频率、可能)改变原文条件、范围、频率、可能性等性等第12页NG 题:题:1)无中生有)无中生有 2)将原文详细化,即题目中包括范围)将原文详细化,即题目中包括范围小于原文包括范围小于原文包括范围 3)以个别代替整体,即将原文所举例)以个别代替整体,即将原文所举例子特殊现象推广为普遍现象子特殊现象推广为普遍现象 4)随意比较原文中提到两个事物)随意比较原文中提到两个事物 5)原文中作者或某个人目标、目标、)原文中作者或某个人目标、目标、愿望、誓言等内容,在题目中作为客观愿望、誓言等内容,在题目中作为客观事实陈说事实陈说第13页(2)填

12、空题填空题要求基于对文章局部信息了解寻找答案,完成句子做这种题时要求基于对文章局部信息了解寻找答案,完成句子做这种题时候应该候应该先读题先读题读题时首先读题时首先确定关键词确定关键词,然后判断该空格处应该填,然后判断该空格处应该填词词性词词性及及整整个句子意思,个句子意思,缩小目标缩小目标,带着问题到原文中去寻找答案。带着问题到原文中去寻找答案。判断一个空格处所填词词性判断一个空格处所填词词性主要是由语法知识决定主要是由语法知识决定 介词后要求使用名词或动名词介词后要求使用名词或动名词/系动词后需要使用形容词或系动词后需要使用形容词或名词作表语名词作表语/情态动词后使用动词原形情态动词后使用动

13、词原形/一些小限定词如冠词、一些小限定词如冠词、不定代词等后要求使用名词不定代词等后要求使用名词/及物动词后要求使用名词作宾语及物动词后要求使用名词作宾语 三种基本句型三种基本句型 主主+系动词系动词+表语表语 谓谓+主主+状状,即即There be句型句型 主主+谓谓+宾宾+状状 第14页快速阅读答题技巧快速阅读答题技巧怎样完成?怎样完成?大致读完全文再做题目?大致读完全文再做题目?先看题目再去文章中寻找答案?先看题目再去文章中寻找答案?快速阅读方法:快速阅读方法:主要包含主要包含略读略读 (Skimming)(Skimming)和查读和查读(Scanning)(Scanning)两种。两种

14、。第15页略读略读(Skimming)和查读和查读(Scanning)1.略读略读(Skimming)又称跳读又称跳读(reading and skipping)或浏览或浏览(dancing),是一是一个非常实用快速阅个非常实用快速阅 读技能读技能,其其目标是以尽可能快速度了目标是以尽可能快速度了解文章大意和主题思想解文章大意和主题思想,并对文章结构有个总概念并对文章结构有个总概念比如比如:浏览报纸;书籍目录浏览报纸;书籍目录第16页1)以极快速度阅读大量材料以极快速度阅读大量材料,寻找寻找字面上或实际上主要信息和字面上或实际上主要信息和少许阐述信息少许阐述信息。2)能够能够跳过跳过某个部分或

15、一些部分某个部分或一些部分不读不读。3)了解水平能够稍低一些了解水平能够稍低一些,但也不能太低。但也不能太低。普通阅读目标普通阅读目标 是在保持普通阅读速度条件下是在保持普通阅读速度条件下,取得尽可能高取得尽可能高了解水平了解水平,通常到达通常到达70%或或80%。略读时。略读时,“不需要高度了解不需要高度了解”,平均了解率达平均了解率达50%或或60%就能够了。就能够了。4)依据文章难易程度和要到达目标依据文章难易程度和要到达目标,不停灵活地调整阅读速度。不停灵活地调整阅读速度。略读有以下四个特点略读有以下四个特点:第17页1)要利用印刷细节要利用印刷细节(typographical det

16、ails),如书或文章如书或文章标题、副标标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等等,对书和文章对书和文章进行预测略读进行预测略读(preview skimming)。预测略读要了解作者思绪、。预测略读要了解作者思绪、行文方式行文方式(模式模式),方便把握大意、相关细节及其相互关系。方便把握大意、相关细节及其相互关系。2)以普通阅读速度以普通阅读速度(每分钟每分钟200-250词词)阅读文章开头第一、二段阅读文章开头第一、二段,力力争抓住文章大意、背景情况、作者写作格调、口吻或语气等。争抓住文章大意、背景情况、作者写作格调、口吻或语气等。

17、3)阅阅读段落主题句和结论句读段落主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意。抓住主题句就掌握了段落大意,然后然后略去细节不读略去细节不读,以实现略读速度。以实现略读速度。4)注意转折词和序列词注意转折词和序列词。转折词如转折词如 however,moreover,in addition等等;序列词如序列词如 Firstly,secondly 等。等。5)若无需要若无需要,无须阅读细节。无须阅读细节。略读能够利用以下技巧略读能够利用以下技巧:第18页2.查读查读(Scanning)又称寻读又称寻读,目标主要是为了从大量资料中目标主要是为了从大量资料中快速查找某一项快速查找某一项详细事实或某一项

18、特定信息详细事实或某一项特定信息,如数字、时间、人名、地名如数字、时间、人名、地名等。等。在查读时在查读时,目光要自上而下、一目数行地寻视与答题内容目光要自上而下、一目数行地寻视与答题内容相关词句相关词句,与此无关内容要很快略过。在最短时间内擦过与此无关内容要很快略过。在最短时间内擦过尽可能多印刷材料尽可能多印刷材料,找到所需要信息。找到所需要信息。比如比如:在车站寻找某次在车站寻找某次列车运行时刻列车运行时刻,在机场寻找某次在机场寻找某次班班机起飞时间机起飞时间,在图书馆查找在图书馆查找书刊目录书刊目录,在文件中查找某一在文件中查找某一日日期、名字、数字或号码期、名字、数字或号码等等,都能够

19、利用这种方法。都能够利用这种方法。第19页查读既要查读既要求速度又要求准确性求速度又要求准确性,带有,带有明确目标性。明确目标性。所所以能够把整段整段文字直接映入大脑无须字字过目,以能够把整段整段文字直接映入大脑无须字字过目,视线在印刷材料上擦过时视线在印刷材料上擦过时,一旦发觉相关内容,就要一旦发觉相关内容,就要稍作停留稍作停留,将它记住或摘下将它记住或摘下;查读与略读不一样。查读与略读不一样。略读时读者事先对材料一无所知略读时读者事先对材料一无所知,而而查读则是在读者对材料有所了解情况下进行。查读则是在读者对材料有所了解情况下进行。查读特点查读特点第20页1)利用材料编排形式利用材料编排形

20、式 按按字母次序排列字母次序排列,如词典、索引、邮政编码簿、电话,如词典、索引、邮政编码簿、电话号码簿以及其它参考资料等。按号码簿以及其它参考资料等。按日期和时间排列日期和时间排列,如如电视节目电视节目,历史资料。报纸上体育版面是按比赛类别历史资料。报纸上体育版面是按比赛类别(足足球、排球、网球球、排球、网球)排列等等。排列等等。2)利用章节标题和说明利用章节标题和说明 查读时查读时,首先看看首先看看文章标题或章节标题文章标题或章节标题,确定文章是否包确定文章是否包含自己所需要材料含自己所需要材料,或者哪一部分包含哪些材料或者哪一部分包含哪些材料,这么能这么能够直接翻到那个部分进行寻找。够直接

21、翻到那个部分进行寻找。查读可利用以下技巧查读可利用以下技巧:第21页3)3)抓提醒词抓提醒词 读者找到包含所需信息章节准备查读时读者找到包含所需信息章节准备查读时,要留心与那个要留心与那个详细信息相关提醒词。详细信息相关提醒词。比如在报纸体育运动版上寻找某田径运动员某项运动成比如在报纸体育运动版上寻找某田径运动员某项运动成绩绩,他国名他国名 就是提醒词。在百科全书上寻找纽约市人口信就是提醒词。在百科全书上寻找纽约市人口信息息,翻到翻到New York CityNew York City那一章后那一章后,population,census,population,census,inhabitant

22、sinhabitants等词就是提醒词等词就是提醒词,找到提醒词找到提醒词,就能够采取普就能够采取普通阅读速度通阅读速度,取得所需要信息取得所需要信息。第22页怎样完成怎样完成 CET Fast Reading?做快速阅读题过程其实就是灵活利用略读和做快速阅读题过程其实就是灵活利用略读和查读两种快速阅读技巧过程。在考试过程中查读两种快速阅读技巧过程。在考试过程中,我们能够遵照以下做题次序我们能够遵照以下做题次序:1.扫描全文扫描全文,把握文章主旨和总体框架;把握文章主旨和总体框架;2.看问题看问题,在题干中寻找关键词在题干中寻找关键词,领会句子意思;领会句子意思;3.利用关键词利用关键词,在文

23、章中查找答案。在文章中查找答案。3.3.快速阅读解题步骤快速阅读解题步骤第23页1.扫描全文扫描全文,把握文章主旨和总体框架把握文章主旨和总体框架-略读略读真题6月1)1)标题标题2)2)引言引言(introduction)(introduction)和结论和结论(conclusion)(conclusion)3)3)抓住关键词句抓住关键词句 文章中假如没有小标题文章中假如没有小标题,则需要经过关键词句快速了解则需要经过关键词句快速了解每个段落大意。关键词句是连接上下文纽带每个段落大意。关键词句是连接上下文纽带,快速阅读快速阅读时要注意寻视关键词时要注意寻视关键词 抓住关键句子也就是抓住关键句

24、子也就是找出主题句找出主题句,即文章中用来概括即文章中用来概括大意句子。大意句子。查找段落主题查找段落主题能够先看能够先看每个段落前两句每个段落前两句,再看再看段落最终一句段落最终一句。当然在特殊情况下主题句也可能。当然在特殊情况下主题句也可能出现在段落中间。出现在段落中间。经过识别主题句我们能够快速准确地抓住文章中各个经过识别主题句我们能够快速准确地抓住文章中各个段落主要意思段落主要意思,从而把握文章主旨和总体框架从而把握文章主旨和总体框架第24页4)4)较深色或斜体字部分较深色或斜体字部分-这也能够帮助了解文章内容这也能够帮助了解文章内容;5)图表-文章中有时会带有图表或示意图。有时候看图

25、片比看整段文字更有用。注意图表栏目文字题目,这些词或短语可用作关键词语。第25页2.2.看问题看问题,在题干中寻找关键词在题干中寻找关键词,领会句子意思领会句子意思目光快速扫描一遍文后题目目光快速扫描一遍文后题目,回答主旨题回答主旨题,确定其它题目关键词确定其它题目关键词大部分题目考是细节定位,需要回答大部分题目考是细节定位,需要回答问题中问题中总会有些总会有些词或短语与文章词或短语与文章中一些词、短语完全相同中一些词、短语完全相同,或词义相近或相关或词义相近或相关。有了这些关键词。有了这些关键词,你就你就能够直接查读到答案位置能够直接查读到答案位置,有些部分就不用看了有些部分就不用看了寻找关

26、键词应寻找关键词应优先考虑专有名词和数字,优先考虑专有名词和数字,因为它们在文章中是极因为它们在文章中是极轻易找到。注意有时句中数字在文章中可能会用文字形式表示轻易找到。注意有时句中数字在文章中可能会用文字形式表示,比比如如30%30%与与thirty percentthirty percent。查找关键词次序以下查找关键词次序以下:题干主语中名词题干主语中名词 谓语动词(行为动词)谓语动词(行为动词)宾语部分名词宾语部分名词 第26页1.利用问句中利用问句中1-3个关键词个关键词,在文章中在文章中确定答案大约位置确定答案大约位置,有放有放矢地快速通读与答题相关部分矢地快速通读与答题相关部分2

27、.比较这两部分比较这两部分是否有同义词,同义短语和同义结构是否有同义词,同义短语和同义结构。假如。假如两部分在这些方面是等价两部分在这些方面是等价,就能够确定答案。就能够确定答案。3.在快速阅读考试中在快速阅读考试中,能否准确找出正确答案很在很大程度上能否准确找出正确答案很在很大程度上取决于取决于对字句形式改变认识能力对字句形式改变认识能力,即能否识别出意义相近,即能否识别出意义相近或相同但形式上有很大差异词或短语。或相同但形式上有很大差异词或短语。3.3.利用关键词利用关键词,在文章中查找答案在文章中查找答案 查读查读 +略读略读第27页有时还需要对蕴含全文观点段落进行细读有时还需要对蕴含全

28、文观点段落进行细读,判断作者态度和判断作者态度和进行逻辑推理进行逻辑推理,完成推论题完成推论题.注意题目普通按照自然次序排列,接下来题目普通只需继注意题目普通按照自然次序排列,接下来题目普通只需继续查读剩下部分,无须再从头查起续查读剩下部分,无须再从头查起;如问句中可能出现如问句中可能出现 staff selection,staff selection,但在文章中可能是但在文章中可能是recruitment;recruitment;在问句中是在问句中是 vehicles,vehicles,在文章中出在文章中出 现时可能现时可能是是 cars,trucks cars,trucks 或者或者van

29、svans。所以在阅读过程中应多加比较。所以在阅读过程中应多加比较。如能攻破这一关如能攻破这一关,就一定能够取得好考试成绩。就一定能够取得好考试成绩。第28页4.真题分析真题分析 标题标题-Protect Your Privacy(Protect Your Privacy(说明文说明文)-)-预测预测:为何为何?怎么样怎么样?小标题小标题-快速准确地抓住文章主旨和总体框架快速准确地抓住文章主旨和总体框架 留心一些逻辑关系。如时间前后,轻易混乱;因果关系,留心一些逻辑关系。如时间前后,轻易混乱;因果关系,不容颠倒;比较关系,严格对应;最高级别,要有依据。不容颠倒;比较关系,严格对应;最高级别,要

30、有依据。一时之间难以判断时,就多划几个词,或者注意整句一时之间难以判断时,就多划几个词,或者注意整句意思。只要大部分划出来了关键,有一个两个含糊,意思。只要大部分划出来了关键,有一个两个含糊,问题不大。要相对仔细读段落也无须要每句都要读得问题不大。要相对仔细读段落也无须要每句都要读得清清楚楚。清清楚楚。怎样阅读长句:以考点为准,抓住主干怎样阅读长句:以考点为准,抓住主干第29页Protect Your Privacy When Job-hunting Online Identity theft and identity fraud are terms used to refer to all

31、types of crime in which someone wrongfully obtains and uses another persons personal data in some way that involves fraud or deception,typically for economic gain.The numbers associated with identity theft are beginning to add up fast these days.A recent General Accounting Office report estimates th

32、at as many as 750,000 Americans are victims of identity theft every year.And that number may be low,as many people choose not to report the crime even if they know they have been victimized.Identity theft is“an absolute epidemic,”states Robert Ellis Smith,a respected author and advocate of privacy.“

33、Its certainly picked up in the last four or five years.Its worldwide.It affects everybody,and theres very little you can do to prevent it and,worst of all,you cant detect it until its probably too late.”Unlike your fingerprints,which are unique to you and cannot be given to someone else for their us

34、e,you personal data,especially your social security number,your bank account or credit card number,your telephone calling card number,and other valuable identifying data,can be used,if they fall into the wrong hands,to personally profit at your expense.In the United States and Canada,for example,man

35、y people have reported that unauthorized persons have taken funds out of their bank or financial accounts,or,in the worst cases,taken over their identities altogether,running up vast12第30页debts and committing crimes while using the victims names.In many cases,a victims losses may included not only o

36、ut-of-pocket financial losses,but substantial additional financial costs associated with trying to restore his reputation in the community and correcting erroneous information for which the criminal is responsible.According to the FBI,identity theft is the number one fraud committed on the Internet.

37、So how do job seekers protect themselves while continuing to circulate their resumes online?The key to a successful online job search is learning to manager the risks.Here are some tips for staying safe while conducting a job search on the Internet.1.Check for a privacy policy.If you are considering

38、 posting your resume online,make sure the job search site your are considering has a privacy policy,like CareerB.The policy should spell out how your information will be used,stored and whether or not it will be shared.You may want to think twice about posting your resume on a site that automaticall

39、y shares your information with others.You could be opening yourself up to unwanted calls from solicitors(推销员).When reviewing the sites privacy policy,youll be able to delete your resume just as easily as you posted it.You wont necessarily want your resume to remain out there on the Internet once you

40、 land a job.Remember,the longer your resume remains posted on a job board,the more exposure,both positive and not-so-positive,it will receive.12第31页2.Take advantage of site features.Lawful job search sites offer levels of privacy protection.Before posting your resume,carefully consider your job sear

41、ch objective and the level of risk you are willing to assume.CareerB,for example,offers three levels of privacy from which job seekers can choose.The first is standard posting.This option gives job seekers who post their resumes the most visibility to the broadest employer audience possible.The seco

42、nd is anonymous(匿名)posting.This allows job seekers the same visibility as those in the standard posting category without any of their contact information being displayed.Job seekers who wish to remain anonymous but want to share some other information may choose which pieces of contact information t

43、o display.The third is private posting.This option allows a job seeker to post a resume without having it searched by employers.Private posting allows job seekers to quickly and easily apply for jobs that appear on CareerB without retyping their information.3.Safeguard your identity.Career experts s

44、ay that one of the ways job seekers can stay safe while using the Internet to search out jobs is to conceal their identities.Replace your name on your resume with a generic(泛指)identifier,such as“Intranet Developer12第32页Candidate,”or“Experienced Marketing Representative.”You should also consider elim

45、inating the name and location of your current employer.Depending on your title,it may not be all that difficult to determine who you are once the name of your company is provided.Use a general description of the company such as“Major auto manufacturer,”or“International packaged goods supplier.”If yo

46、ur job title is unique,consider using the generic equivalent instead of the exact title assigned by your employer.4.Establish and email address for your search.Another way to protect your privacy while seeking employment online is to open up an email account specifically for your online job search.T

47、his will safeguard your existing email box in the event someone you dont know gets hold of your email address and shares it with others.Using an email address specifically for you job search also eliminates the possibility that you will receive unwelcome emails in your primary mailbox.When naming yo

48、ur new email address,be sure that it doesnt contain references to your name or other information that will give away your identity.The best solution is an email address that is relevant to the job you are seeking such as .第33页5.Protect your reference.If your resume contains a section with the names

49、and contact information of your references,take it out.Theres no sense in safeguarding your information while sharing private contact information of your references.6.Keep confidential(机密机密)information confidential.Do not,under any circumstances,share your social security,drivers license,and bank ac

50、count numbers or other personal information,such as race or eye color.Honest employers do not need this information with an initial application.Dont provide this even if they say they need it in order to conduct a background check.This is one of the oldest tricks in the book dont fall for it.2第34页1.

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