学构图省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

X U E G O U T U学 构 图第1页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展 画面大多是对称，给人一个对称均衡美感。那怎样组织画面会给人带来美感呢？今天我们就一起来学构图。第2页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展（1）什么是构图 绘画时依据题材和主题思想要求，把要表现形象适当地组织起来，组成一个协调、完整画面，这称为构图。第3页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展（2）摄影、雕塑、建筑中构图在各种造型艺术中，构图都起着至关主要作用。摄影作品中构图也称“取景”。第4页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展 建筑中构图可称呼为“法式”与“布局”。埃及胡夫纪念碑埃及胡夫纪念碑 埃及胡夫金字塔为三角形构图，其巨大震慑力，使千百万奴隶感到奴隶主统治不可动摇。第5页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展 雕塑作品中构图。米洛“维纳斯”体形呈“S”形弯曲，自然优美。第6页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展（3）探究构图形式与法则 咱们一起来做个小游戏吧！这里有几个小橘子。请同学们动手摆一摆，看看不一样构图会带给人什么样视觉感受！第7页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展下面不一样构图，带给我们什么样视觉感受呢？画面中橘子摆放得太过零碎，找不到视觉焦点，给人一个很乱感觉。画面统一有改变，给人感觉比较均衡、友好。橘子摆放即使很整齐但画面缺乏改变，给人呆板感觉。第8页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展（4）观赏画家作品，感知了解构图形式与法则下面咱们一起来观赏画家们作品，看看他们是怎样组织画面？有什么规律？点击图片看介绍第9页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展 下面这两幅作品，同学们能看出它们构图形式吗？这种构图形式给你什么感觉？点击图片看介绍第14页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展小结画面构图法则：小结画面构图法则：合理构图能够对观众第一眼印象产生支配作用，明确画面主要部位即画面中心，这就是构图特殊功效。我们在组织画面时要遵照多样与统一、对比与友好、对称与均衡构图标准。第17页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展（5）自主尝试不一样构图形式 下面我们做个小练习吧。从图片中静物中任选4-5件，选择三角形、“S”形、圆形、井字形、十字形构图形式中一个，画出构图小初稿。第18页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展 我们一起看看同学们画初稿吧！找一找构图中出现问题，帮助他们修改一下。第19页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展问题：作品构图零碎。修改时注意静物之间主次对比求得改变。第20页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展问题：静物排列得太整齐了。修改时注意调整中心求得改变。第21页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展问题：作品中静物都聚集在一起。修改时注意疏密对比求得改变。第22页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展（6）构图方法与步骤怎样才能组织好一张画面构图呢？我们一起来看看详细步骤吧。第23页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展构图步骤：构图步骤：首先从三角形、井字形、圆形、十字形、“S”形构图中选择一个，按照构图法则摆放好静物。衬布能够选取单色或冷暖两种颜色增强对比效果。用铅笔轻轻描绘出“S”形（或其它形式构图）。然后用基本型概括静物外形，铅笔轻轻勾勒，并画出衬布褶皱，用黑勾边笔勾边。用油画棒上色，进行细致描绘。第24页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展（7）观赏不一样工具绘画构图作品同学们也能够选取不一样绘画工具来表现绘画作品。水粉作品水粉作品彩铅作品彩铅作品第25页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展艺术实践：艺术实践：同学们，你们学会这些构图知识了吗？下面就请你选择几个物品，依据所学到构图知识组织一幅绘画作品。第26页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展 将色彩与几何构图相结合会给人带来特殊视觉效果，这两张图片就给人一个无限延伸感觉。第27页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展 儿童们都喜欢看3D画展。不过你知道吗？不是全部画都能做成3D画，只有画面布局符合黄金分割原理、主题明确、有纵深感画面才能被做成3D立体画。第28页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展 剪纸艺术是中国传统民间手工艺术。一幅剪纸作品之所以能打感人心，形式是最主要。剪纸中构图主要是经过对称与均衡、条理与重复、节奏与韵律等形式表现，表达出其组成美感。第29页 情境导入情境导入 探索新知探索新知 艺术创作艺术创作 总结拓展总结拓展 今天我们在美术课上感受了绘画作品中构图带给我们今天我们在美术课上感受了绘画作品中构图带给我们今天我们在美术课上感受了绘画作品中构图带给我们今天我们在美术课上感受了绘画作品中构图带给我们不一样视觉感受。课下同学们也能够用学到构图知识，试不一样视觉感受。课下同学们也能够用学到构图知识，试不一样视觉感受。课下同学们也能够用学到构图知识，试不一样视觉感受。课下同学们也能够用学到构图知识，试着用手工或剪纸形式来完成一幅艺术作品。着用手工或剪纸形式来完成一幅艺术作品。着用手工或剪纸形式来完成一幅艺术作品。着用手工或剪纸形式来完成一幅艺术作品。第30页