实用版《大堰河我的保姆》市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

三十年代末上海，一位著名三十年代末上海，一位著名三十年代末上海，一位著名三十年代末上海，一位著名诗人见到艾青，动情地说：诗人见到艾青，动情地说：诗人见到艾青，动情地说：诗人见到艾青，动情地说：“德国有莱茵河，法国有塞德国有莱茵河，法国有塞德国有莱茵河，法国有塞德国有莱茵河，法国有塞纳河，埃及有尼罗河纳河，埃及有尼罗河纳河，埃及有尼罗河纳河，埃及有尼罗河我能够我能够我能够我能够骄傲地说：骄傲地说：骄傲地说：骄傲地说：中国有大堰河！中国有大堰河！中国有大堰河！中国有大堰河！”第1页献给献给大堰河和千千万万像大堰河一样伟大母亲！大堰河和千千万万像大堰河一样伟大母亲！艾青艾青大堰河大堰河我保姆我保姆第2页艾青，原名蒋海澄，19出生于浙江省金华，当代著名诗人。1929年赴法国勤工俭学，专修绘画。1932年回国，参加中国左翼美术家联盟，因从事爱国运动被捕，狱中一日他见了漫天飞舞雪花，联想到保姆落满白雪坟头，因冷而神飞，睹雪而思人，挥笔写下了这首赞美劳感人民，诅咒黑暗世界诗篇大堰河我保姆。艾青在当代史上含有主要地位，被誉为“卓越民族诗人”。大堰河-我保姆是艾青成名作。我爱这土地向太阳.火把.古罗马竞技场等是他代表作。作者艾青介绍作者艾青介绍第3页背景：背景：大堰河其实是大堰河其实是“大叶荷大叶荷”误写。她原出生于离艾青老家五里远大叶荷村，误写。她原出生于离艾青老家五里远大叶荷村，很小就被卖到艾青故乡畈田蒋村当童养媳。她没有名字，人们只好用她出很小就被卖到艾青故乡畈田蒋村当童养媳。她没有名字，人们只好用她出生地称呼她，生地称呼她，“卑微到连自己名字也没有！卑微到连自己名字也没有！”她一生命运非常悲惨：与前夫生她一生命运非常悲惨：与前夫生了三个孩子；前夫死后，从邻近下张村招赘，又生了两个孩子。那时农民生活了三个孩子；前夫死后，从邻近下张村招赘，又生了两个孩子。那时农民生活非常艰难，苛捐杂税，还有地主盘剥。大叶荷孩子多，生活更是艰难，她受尽非常艰难，苛捐杂税，还有地主盘剥。大叶荷孩子多，生活更是艰难，她受尽煎熬，仅四十多岁就离开了人世。煎熬，仅四十多岁就离开了人世。艾青出生时因母亲难产，算命先生说他会艾青出生时因母亲难产，算命先生说他会“克死父母克死父母”，所以他一出生就，所以他一出生就受家人歧视，被寄养到大堰河家。艾青就是吮吸着大堰河乳汁，在她精心爱抚受家人歧视，被寄养到大堰河家。艾青就是吮吸着大堰河乳汁，在她精心爱抚下成长。直到五岁才被领回家，依然受家庭歧视，要求他不能叫父母为父亲妈下成长。直到五岁才被领回家，依然受家庭歧视，要求他不能叫父母为父亲妈妈，而要叫叔叔婶婶。妈，而要叫叔叔婶婶。所以在艾青情感世界里，对大堰河爱远远超出了对父母爱！所以他所以在艾青情感世界里，对大堰河爱远远超出了对父母爱！所以他“长大长大一点后，总想早点离开家庭一点后，总想早点离开家庭”，1818岁就离开了家。岁就离开了家。19331933年年1 1月，他月，他2323岁，在狱中岁，在狱中他满怀深情写下了大堰河我保姆。以后诗人在他满怀深情写下了大堰河我保姆。以后诗人在19531953年和年和19731973年两次回年两次回乡，都一往情深地去祭扫大堰河墓。乡，都一往情深地去祭扫大堰河墓。艾青以后曾回想说：艾青以后曾回想说：“我是在一个被冷漠我是在一个被冷漠环境中生活环境中生活”，“只有在大堰河家里，我才感到温暖，得到溺爱，大堰河爱我，只有在大堰河家里，我才感到温暖，得到溺爱，大堰河爱我，我也爱她。我也爱她。”“大堰河我保姆这首诗，是出于一个感激心情写。大堰河我保姆这首诗，是出于一个感激心情写。”第4页第5页朗诵课文整体感知：朗诵课文整体感知：第一部分：（1-31-3节）思念与痛悼第二部分：（4-84-8节）眷恋与感激第三部分：（9-119-11节）同情与控诉 第四部分：（12-1312-13节）讴歌与赞美 第6页读第节，思索：读第节，思索：1.1.这三节主要写了什么内容？这三节主要写了什么内容？2.2.第三节利用了哪些意象？创造了怎样意境？第三节利用了哪些意象？创造了怎样意境？介绍大堰河身份、地位、死后境况介绍大堰河身份、地位、死后境况。意象意象雪压草盖坟墓雪压草盖坟墓檐头枯死瓦菲檐头枯死瓦菲被典押了园地被典押了园地长了青苔石椅长了青苔石椅意境意境荒寂衰败荒寂衰败萧索凄凉萧索凄凉感情感情深情思念深情思念低沉哀思低沉哀思第7页大堰河，是我保姆。大堰河，是我保姆。她名字就是生她村庄名字，她名字就是生她村庄名字，她是童养媳，她是童养媳，大堰河，是我保姆大堰河，是我保姆。大堰河大堰河大堰河大堰河我保姆我保姆我保姆我保姆身世悲苦身世悲苦第8页搭好灶火后搭好灶火后尝过熟饭后尝过熟饭后放好酱碗后放好酱碗后补好破衣后补好破衣后包扎伤手后包扎伤手后掐死虱子后掐死虱子后捡起鸡蛋后捡起鸡蛋后抱抚摩拍去炭灰后拍去炭灰后思索思索2.2.大堰河对我爱表现在哪里？大堰河对我爱表现在哪里？表现在第四节与第八节表现在第四节与第八节第四节诗人回想了在大堰河家生活场景。第四节诗人回想了在大堰河家生活场景。表现了深厚母子情谊表现了深厚母子情谊八个排比句即八个细节，铺叙大堰河极度贫穷和繁重家务八个排比句即八个细节，铺叙大堰河极度贫穷和繁重家务劳动；写出虽辛劳劳累，却劳动；写出虽辛劳劳累，却关心照料、深爱着乳儿关心照料、深爱着乳儿关心照料、深爱着乳儿关心照料、深爱着乳儿，抒写大堰，抒写大堰河勤劳与善良。河勤劳与善良。第9页切糖贴画赞美乳儿做梦思索思索2.2.大堰河对我爱表现在哪里？大堰河对我爱表现在哪里？表现在第四节与第八节表现在第四节与第八节第八节诗人回想了大堰河关爱我生活细节场景。第八节诗人回想了大堰河关爱我生活细节场景。深爱着乳儿深爱着乳儿淳朴善良淳朴善良第10页大堰河，为了生活，大堰河，为了生活，在她流尽了她乳液之后，在她流尽了她乳液之后，她就开始用抱过我两臂劳动了；她就开始用抱过我两臂劳动了；她含着笑，洗着我们衣服，她含着笑，洗着我们衣服，她含着笑，提着菜篮到村边结冰池塘去。她含着笑，提着菜篮到村边结冰池塘去。她含着笑，切着冰屑悉索萝卜，她含着笑，切着冰屑悉索萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃麦糟，她含着笑，用手掏着猪吃麦糟，她含着笑，扇着炖肉炉子火，她含着笑，扇着炖肉炉子火，她含着笑，背着团箕到广场上去她含着笑，背着团箕到广场上去 晒好那些大豆和麦子，晒好那些大豆和麦子，大堰河，为了生活，大堰河，为了生活，在她流尽了他乳液之后，在她流尽了他乳液之后，她就用抱过我两臂，劳动了。她就用抱过我两臂，劳动了。思索思索3：大堰河为了生活，在地主家劳动要做哪：大堰河为了生活，在地主家劳动要做哪些事？她从事这些劳动时神情怎样？些事？她从事这些劳动时神情怎样？大堰河大堰河大堰河大堰河我保姆我保姆我保姆我保姆第11页笑笑洗衣洗衣 洗菜洗菜切菜切菜喂猪喂猪炖肉炖肉晒麦晒麦生活负担沉重生活负担沉重不向苦难生活低头不向苦难生活低头纯朴宽厚纯朴宽厚纯朴宽厚纯朴宽厚勤劳勤劳勤劳勤劳善良善良善良善良大堰河大堰河大堰河大堰河命运悲惨、极轻易满足、命运悲惨、极轻易满足、乐观乐观大堰河大堰河第12页这是大堰河所不知道：这是大堰河所不知道：她醉酒丈夫已死去，她醉酒丈夫已死去，大儿做了土匪，大儿做了土匪，第二个死在炮火烟里，第二个死在炮火烟里，第三，第四，第五第三，第四，第五在师傅和地主叱骂声里过着日子。在师傅和地主叱骂声里过着日子。而我，我是在写着给予这不公道世界咒语。而我，我是在写着给予这不公道世界咒语。当我经了长长飘泊回到故土时，当我经了长长飘泊回到故土时，在山腰里，田野上，在山腰里，田野上，弟兄们遇见时，是比六七年前更要亲密！弟兄们遇见时，是比六七年前更要亲密！这，这是为你，静静睡着大堰河这，这是为你，静静睡着大堰河所不知道啊！所不知道啊！大堰河大堰河大堰河大堰河我保姆我保姆我保姆我保姆命运悲惨命运悲惨第13页大堰河，今天，你乳儿是在狱里，大堰河，今天，你乳儿是在狱里，写着一首呈给你赞美诗，写着一首呈给你赞美诗，呈给你黄土下紫色灵魂，呈给你黄土下紫色灵魂，呈给你拥抱过我直伸着手，呈给你拥抱过我直伸着手，呈给你吻过我唇，呈给你吻过我唇，呈给你泥黑温柔脸颜，呈给你泥黑温柔脸颜，呈给你养育了我乳房，呈给你养育了我乳房，呈给你儿子们，我弟兄们，呈给你儿子们，我弟兄们，呈给大地上一切，呈给大地上一切，我大堰河般保姆和她们儿子，我大堰河般保姆和她们儿子，呈给爱我如爱她自己儿子般大堰河。呈给爱我如爱她自己儿子般大堰河。大堰河，大堰河，我是吃了你奶而长大了我是吃了你奶而长大了你儿子你儿子我敬你，爱你！我敬你，爱你！大堰河大堰河大堰河大堰河我保姆我保姆我保姆我保姆第14页思索思索4 4：大堰河辛劳一生，死后得到了什么：大堰河辛劳一生，死后得到了什么？你从中读到了什么？你从中读到了什么？第15页思索思索4 4：大堰河辛劳一生，死后得到了什么：大堰河辛劳一生，死后得到了什么？你从中读到了什么？你从中读到了什么？愤恨控诉不公到社会世道，深切同愤恨控诉不公到社会世道，深切同情大堰河悲惨命运情大堰河悲惨命运一生劳苦之重，一生劳苦之重，死时葬殓之薄，死时葬殓之薄，家人命运之惨。家人命运之惨。第16页大堰河：大堰河：勤劳勤劳 、善良、仁、善良、仁 厚、慈爱厚、慈爱 “我我”：思念思念 、感激、憎恨、感激、憎恨 、赞美、赞美 第17页引发回想引发回想(1-3)介绍我与大堰河关系介绍我与大堰河关系-(追怀、痛悼追怀、痛悼)大堰河生前（大堰河生前（4-8）家务繁重家务繁重,疼爱乳儿疼爱乳儿含泪别离含泪别离,贫富对比贫富对比生活勤俭生活勤俭,宽厚善良宽厚善良爱儿好梦爱儿好梦,漂亮心灵漂亮心灵大堰河死后（大堰河死后（9-11）死后凄苦死后凄苦,一生悲凉一生悲凉殡葬之薄殡葬之薄,悲惨写照悲惨写照家人遭遇家人遭遇,悲剧命运悲剧命运直接赞美直接赞美(12-13)呈给大堰河赞美诗呈给大堰河赞美诗-(赞颂、讴歌赞颂、讴歌)(眷恋、感激眷恋、感激)(同情、诅咒同情、诅咒)叙事叙事抒情抒情大堰河大堰河我保姆我保姆第18页主题思想主题思想这首诗选择了大堰河若干生活片断，一系列这首诗选择了大堰河若干生活片断，一系列细节，多侧面地展示了她丰富个性。大堰河细节，多侧面地展示了她丰富个性。大堰河勤劳勤劳纯朴、善良无私纯朴、善良无私，在她身上，概括了千百万劳动，在她身上，概括了千百万劳动妇女共同品质。妇女共同品质。“大堰河大堰河”是千是千千万万劳动妇千万万劳动妇女化身，是人类保姆女化身，是人类保姆。她悲剧命运很有经典性，。她悲剧命运很有经典性，经过这一形象塑造，表示了诗人经过这一形象塑造，表示了诗人对劳动妇女深切对劳动妇女深切同情。也表示了对旧社会愤恨控诉！同情。也表示了对旧社会愤恨控诉！第19页