平移相交线与平行线.pptx

名名 师师 课课 件件5.4 平移第1页PPT模板： BB CC,且AA BB CC量一量：请你用平推三角尺方法验证三条线段是否平行，用刻度尺度量三条线段是否相等。再作出一些其它对应点线段，它们是否仍有前面关系？第5页PPT模板： 和 决定.平移方向不一定水平.注意：平移定义：移动位置平移方向平移距离第6页PPT模板： .新图形中每一个点,都是由原图形中某一点移动后得到,这两个点是对应点,连接各组对应点线段 且 .完全相同平行（或共线）相等第8页PPT模板： 平行线段有.（2）把一个ABC沿东南方向平移3cm，则AB边上中点P沿 方向平移了 cm.AB=DE，AC=DF，BC=EFABDE，AC DF，BC EF东南3第9页PPT模板： 和 .解：连接AA,过点B作AA平行线l,在l上截取BB=AA,点B 就是点B对应点.类似地，你能作出点C对应点C 吗？连接AB,BC，AC,则ABC 就是平移后三角形.方向距离第10页PPT模板： 练习巩固：1、已知三角形ABC、点D，D为A对应点。过点D作三角形ABC平移后图形.第11页PPT模板： 练习巩固：2、ABC在网格中如图所表示，请依据以下提醒作图(1)向上平移2个单位长度.(2)再向右移3个单位长度.（紫色三角形）第12页知识梳理知识回顾知识回顾问题探究问题探究课堂小结课堂小结随堂检测随堂检测平移平移特征把一个图形整体沿某一方向移动,会得到一个新图形,新图形与原图形形状和大小完全相同.新图形中每一个点,都是由原图形中某一点移动后得到,这两个点是对应点,连接各组对应点线段平行且相等.平移作图第13页重难点突破平移概念平移应把握两个基本条件：（1）平移方向；（2）平移距离。平移特征（1）平移只改变物体位置，不改变物体形状与大小；（2）新图形中每一个点,都是由原图形中某一点移动后得到，这两个点是对应点。连接各组对应点线段平行（或在同一直线上）且相等。平移作图 应把握三点：（1）确定平移方向、移动距离；（2）寻找图形关键点；（3）图形经过平移，连接各组对应点线段平行(或在同一条直线上)而且相等。知识回顾知识回顾问题探究问题探究课堂小结课堂小结随堂检测随堂检测第14页点击“互动训练”选择“平移随堂检测”知识回顾知识回顾问题探究问题探究课堂小结课堂小结随堂检测随堂检测第15页