1、请同学们做好课前准备!第第1 1页页一、复一、复习旧知旧知平行四边形有什么特点?平行四边形两组对边分别平行且相等。两组对角分别相等。第第2 2页页一、探究新知一、探究新知做一个长方形。做一个长方形。用双手捏住长方形两个对角,向相反方向拉。用双手捏住长方形两个对角,向相反方向拉。将你试验结果和发觉统计在练习本上。将你试验结果和发觉统计在练习本上。网网http:/http:/ 经过动手操作,我们发觉平行四边形轻易变形,我们说平行四边形有不稳定性。第第3 3页页第第4 4页页平行四边形含有不稳定性,这么轻易变形。它对平行四边形含有不稳定性,这么轻易变形。它对 于于我们生产、生活有没有什么帮助了呢?我
2、们生产、生活有没有什么帮助了呢?伸缩门、升降机确实是利用了平行四边形不稳定性制造。你伸缩门、升降机确实是利用了平行四边形不稳定性制造。你还见过应用平行四边形不稳定性这一特征事例吗?还见过应用平行四边形不稳定性这一特征事例吗?伸缩门伸缩门升降机升降机二、二、继续探究探究第第5 5页页第第6 6页页用四根小棒摆一个平行四边形。用四根小棒摆一个平行四边形。三、巩固三、巩固练习第第7 7页页问题:经过试验我们发觉问题:经过试验我们发觉平行四边形四条边确平行四边形四条边确定了,那它形状能确定吗?定了,那它形状能确定吗?三、巩固三、巩固练习用四根小棒摆一个平行四边形。用四根小棒摆一个平行四边形。网网http:/http:/网网http:/http:/不能确定第第8 8页页2.在点子图上画出不一样平行四边形。在点子图上画出不一样平行四边形。要求:在要求:在点子图上画出平行四边形,分别画点子图上画出平行四边形,分别画出平行四边形高并量出来。出平行四边形高并量出来。三、巩固练习三、巩固练习第第9 9页页四、布置作业四、布置作业作业:作业:第第67页练习十一,第页练习十一,第2题。题。第第1010页页