提高高中历史史料教学的有效性市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

提升高中历史提升高中历史史料教学有效性史料教学有效性 提升高中历史提升高中历史史料教学有效性史料教学有效性第1页 史料教学是指在历史教学过程中，史料教学是指在历史教学过程中，教师指导学生对相关史料进行处理，使教师指导学生对相关史料进行处理，使学生自主地从材料中获取历史信息，并学生自主地从材料中获取历史信息，并利用这种信息完成对历史探究一个教学利用这种信息完成对历史探究一个教学模式。模式。第2页 颁布普通高中历史课程标准专门就史料教学问题提出详细而明确要求与提议。在“过程与方法”提出“培养学生重视论从史出、有几分证听说几分话、求真务实”。“史由证来史由证来”、“证史一致证史一致”、“史论结合史论结合”、“论从史出论从史出”第3页现象一：引用史料，不作判别现象一：引用史料，不作判别 “人人封章，得直达于上。举国鼓舞人人封章，得直达于上。举国鼓舞欢蹈，争求上书，民间疾苦，悉达天听。欢蹈，争求上书，民间疾苦，悉达天听。每日每署，封章皆数十，上鸡鸣而起，日每日每署，封章皆数十，上鸡鸣而起，日哺乃罢。哺乃罢。”梁启超梁启超戊戌政变记戊戌政变记 第4页现象二：史料单一，难出结论现象二：史料单一，难出结论 一家剪发店门前贴出布告一家剪发店门前贴出布告“国事如国事如此，无心整容，请诸君无须光临此，无心整容，请诸君无须光临”。孤证不立孤证不立第5页材料一：材料一：“四命曰，士无世官，官事无摄，取士必得，四命曰，士无世官，官事无摄，取士必得，无专杀大夫。无专杀大夫。”孟子孟子告子下告子下 材料二：材料二：“是时公子遂颛权，是时公子遂颛权，三桓始世官，天戒若曰，三桓始世官，天戒若曰，自此之后，将皆为乱矣。自此之后，将皆为乱矣。”汉书汉书材料三：材料三：“虚名靡实，世官非才；年力方强，不能解聘。虚名靡实，世官非才；年力方强，不能解聘。南朝陈徐陵南朝陈徐陵为王仪同致仕表为王仪同致仕表材料四：材料四：“古者诸侯世国，而后大夫缘之以世官。古者诸侯世国，而后大夫缘之以世官。”清王夫之清王夫之读通鉴论读通鉴论世官制世官制第6页 材料五：察举制是中国古代选拔官吏一个制度，材料五：察举制是中国古代选拔官吏一个制度，它确实立是从汉武帝元光元年（公元前它确实立是从汉武帝元光元年（公元前134134年）开始。年）开始。它主要特征是由地方长官在辖区内随时考查、选取它主要特征是由地方长官在辖区内随时考查、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用考评再任命官人才并推荐给上级或中央，经过试用考评再任命官职。职。摘自摘自baidubaidu 察举制察举制“选选”对象为没有官职读书人，对象为没有官职读书人，“拔拔”对象是下级官吏。对象是下级官吏。第7页现象三：史料虽多，实为一类现象三：史料虽多，实为一类 “我想中国历史上有意义革命，只有三回：我想中国历史上有意义革命，只有三回：第一回是周朝革命，打破黄帝、尧、舜以来部第一回是周朝革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治局面；第二回是汉朝革命，打破三代以落政治局面；第二回是汉朝革命，打破三代以来贵族政治局面；第三回就是我们今天所纪念来贵族政治局面；第三回就是我们今天所纪念辛亥革命了。辛亥革命了。”梁启超梁启超“丧权辱国震人心，铁路风潮鼎沸腾，武汉丧权辱国震人心，铁路风潮鼎沸腾，武汉义旗天下应，推翻专制共和兴。义旗天下应，推翻专制共和兴。”吴玉章吴玉章第8页现象三：史料虽多，实为一类现象三：史料虽多，实为一类“过去专制主义是正统，神圣不可侵犯过去专制主义是正统，神圣不可侵犯现在民主主义成了正统，一样取得了神圣不可现在民主主义成了正统，一样取得了神圣不可侵犯地位，侵犯了这种神圣侵犯地位，侵犯了这种神圣为人民所抛弃为人民所抛弃是没有疑问。是没有疑问。”林伯渠林伯渠“在中国，不知道皇帝权威，就不会知道辛在中国，不知道皇帝权威，就不会知道辛亥革命打倒皇帝伟大意义。亥革命打倒皇帝伟大意义。”陈旭麓陈旭麓第9页现象四：结论唯一，武断绝对现象四：结论唯一，武断绝对“没有证据，只可悬而不停；证据不够，只可没有证据，只可悬而不停；证据不够，只可假设，不可武断；必须等到证实之后，方才能假设，不可武断；必须等到证实之后，方才能够算作定论。够算作定论。”胡适胡适 给北大哲学系给北大哲学系19311931年毕业生临别赠言年毕业生临别赠言“一分材料出一分货，十分材料出十分货，没一分材料出一分货，十分材料出十分货，没有材料便不出货有材料便不出货”。傅斯年傅斯年 历史语言研究所工作之旨趣历史语言研究所工作之旨趣第10页“明朝妇女婚姻观两重性明朝妇女婚姻观两重性”【材料一材料一】凡民间寡妇，三十以前夫亡守志凡民间寡妇，三十以前夫亡守志(不改嫁不改嫁)者，者，五十以后不改节五十以后不改节(节操节操)者，旌表门闾者，旌表门闾(表彰其家族表彰其家族)，除免，除免本家差役。本家差役。明会典明会典【材料二材料二】正史中各代烈女数字：正史中各代烈女数字：唐书唐书54人；人；宋宋史史55人；人；元史元史l87人；人；明史明史“不下万余人不下万余人”。据祝瑞开据祝瑞开中国婚姻家庭史中国婚姻家庭史第11页“明朝妇女婚姻观两重性明朝妇女婚姻观两重性”【材料三材料三】女子周胜仙与男子范二郎相遇，女子周胜仙与男子范二郎相遇，“四目相视，四目相视，具各有情具各有情”，二人经过巧妙自我介绍，订下终生。，二人经过巧妙自我介绍，订下终生。据明中后期小说据明中后期小说醒世恒言醒世恒言【材料四材料四】孟玉楼丧夫后要改嫁，亲戚及乡邻都赞同，孟玉楼丧夫后要改嫁，亲戚及乡邻都赞同，“少女嫩妇，你拦着不教他嫁人，留着他做什么少女嫩妇，你拦着不教他嫁人，留着他做什么?”据明中后期小说据明中后期小说金瓶梅金瓶梅第12页“明朝妇女婚姻观两重性明朝妇女婚姻观两重性”请回答：请回答：(1)(1)该研究者认为，明朝妇女婚姻观存在两重性，即保该研究者认为，明朝妇女婚姻观存在两重性，即保守性与自主性。他可能使用上述哪些材料来分别证实守性与自主性。他可能使用上述哪些材料来分别证实?(2)(2)结合明朝中后期经济、文化情况，你认为，该研结合明朝中后期经济、文化情况，你认为，该研究者提出明朝妇女婚姻自主性出现原因是什么究者提出明朝妇女婚姻自主性出现原因是什么?(3)(3)上述材料分别来自官方文件、学者著作和小说，上述材料分别来自官方文件、学者著作和小说，你对该研究者利用这些材料进行研究有何看法你对该研究者利用这些材料进行研究有何看法?第13页现象五：史料理论，没有结合现象五：史料理论，没有结合阅读以下材料：阅读以下材料：【材料一材料一】长久以来，很多学者将中国近代史长久以来，很多学者将中国近代史基本线索概括为基本线索概括为“两个过程两个过程”，即帝国主义和封，即帝国主义和封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地过建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地过程，同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义程，同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义过程，主张以这一基本线索作为指导中国近代史过程，主张以这一基本线索作为指导中国近代史研究主要准则。研究主要准则。第14页现象五：史料理论，没有结合现象五：史料理论，没有结合阅读以下材料：阅读以下材料：【材料二材料二】近二三十年来，有些学者重视从当近二三十年来，有些学者重视从当代化角度研究中国近代史，认为中国当代化就是代化角度研究中国近代史，认为中国当代化就是从传统农业社会向当代工业社会转变，包括到政从传统农业社会向当代工业社会转变，包括到政治、经济、文化等方面。治、经济、文化等方面。18401840年以来中国错综复年以来中国错综复杂历史，能够用杂历史，能够用“从传统到当代从传统到当代”这一思绪作解这一思绪作解释。释。第15页现象五：史料理论，没有结合现象五：史料理论，没有结合请结合所学知识回答：(1)按照材料一研究角度来研究中国近代史，可能会对184019间哪些主要事件评价较高?(2)按照材料二研究角度，评价辛亥革命。(3)综合材料一和材料二观点，分析中华人民共和国建立影响。第16页现象五：史料理论，没有结合现象五：史料理论，没有结合阅读以下材料：阅读以下材料：【材料一材料一】长久以来，很多学者将中国近代史长久以来，很多学者将中国近代史基本线索概括为基本线索概括为“两个过程两个过程”，即帝国主义和封，即帝国主义和封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地过建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地过程，同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义程，同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义过程，主张以这一基本线索作为指导中国近代史过程，主张以这一基本线索作为指导中国近代史研究主要准则。研究主要准则。第17页现象五：史料理论，没有结合现象五：史料理论，没有结合阅读以下材料：阅读以下材料：【材料二材料二】近二三十年来，有些学者重视从当近二三十年来，有些学者重视从当代化角度研究中国近代史，认为中国当代化就是代化角度研究中国近代史，认为中国当代化就是从传统农业社会向当代工业社会转变，包括到政从传统农业社会向当代工业社会转变，包括到政治、经济、文化等方面。治、经济、文化等方面。18401840年以来中国错综复年以来中国错综复杂历史，能够用杂历史，能够用“从传统到当代从传统到当代”这一思绪作解这一思绪作解释。释。第18页“明朝妇女婚姻观两重性明朝妇女婚姻观两重性”【材料一材料一】凡民间寡妇，三十以前夫亡守志凡民间寡妇，三十以前夫亡守志(不改嫁不改嫁)者，者，五十以后不改节五十以后不改节(节操节操)者，旌表门闾者，旌表门闾(表彰其家族表彰其家族)，除免，除免本家差役。本家差役。明会典明会典【材料二材料二】正史中各代烈女数字：正史中各代烈女数字：唐书唐书54人；人；宋宋史史55人；人；元史元史l87人；人；明史明史“不下万余人不下万余人”。据祝瑞开据祝瑞开中国婚姻家庭史中国婚姻家庭史现象六、引用史料，缺乏针对现象六、引用史料，缺乏针对第19页材料一材料一:罗斯福新政从一开始就遭到一部分资罗斯福新政从一开始就遭到一部分资本家反对，报纸上连篇咒骂罗斯福是本家反对，报纸上连篇咒骂罗斯福是“向富人敲向富人敲竹杠竹杠”，说罗斯福天天都吃，说罗斯福天天都吃“烤百万富翁烤百万富翁”；在；在关于关于社会保障法社会保障法听证会上，有些人高喊听证会上，有些人高喊“这这个法案是从个法案是从共产党宣言共产党宣言第第1818页逐字逐句抄来页逐字逐句抄来”。材料二：一部分无产阶级人士认为罗斯福新政材料二：一部分无产阶级人士认为罗斯福新政完全是维护垄断资本家利益，没有任何进步作用，完全是维护垄断资本家利益，没有任何进步作用，他以少许所谓救助来麻痹工人斗志。他以少许所谓救助来麻痹工人斗志。第20页材料三：罗斯福自己说：材料三：罗斯福自己说：“在美国，没有些在美国，没有些人比我更坚信私有企业、私有财产和私人利人比我更坚信私有企业、私有财产和私人利润制度。在美国历史上，没有一个政府比本润制度。在美国历史上，没有一个政府比本政府为这个制度效力更多。政府为这个制度效力更多。为了挽救它，为了挽救它，我们采取了快速而激烈行动我们采取了快速而激烈行动”。新政实质：在资本主义制度前提下，对资新政实质：在资本主义制度前提下，对资本主义生产关系局部调整。本主义生产关系局部调整。第21页第22页