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第一单元思维导图.docx

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资源描述

1、如何判断一个数是不是质数?一个数除了1和本身,还是其它数的倍数,那它一定是合数。(三保险)2,5,3的倍数特征判断能否被7整除100以内质数口诀:一个数的最大因数与最小倍数都是21,那么这个数是? 21一个数因数倍数个数有限无限最小1本身最大本身无限12的因数4,121,2,3,69,1818的因数找30以内6的倍数616 6212 6318 6424653030以内6的倍数:6,12,18,24,3030以内6的倍数奇数(不是2的倍数)2的倍数特征:个位是0,2,4,6,85的倍数特征:个位是0,53的倍数特征:各个数位之和是3的倍数 划“3”法 判断是否是3的倍数:15110151987找

2、因数找倍数探究研究因数与倍数正整数(1,2,3)整数0负整数(-1,-2,-3)自然数按是否是2的倍数分类偶数(2的倍数)1 (1个因数)质数 (2个因数:1和本身)合数 (3个和3个以上因数)数的奇偶性(举例)6,12,18,24,30判断下面各数是不是质数?20120914(看个位4,是2的倍数)51(516,是3的倍数,那么51也是3的倍数)91(能被7整除)所以它们都是合数。由0,1,2,6组成的三位数是2的倍数:120,210,160,610,260,620,102,162,612,602,106,206,126,216是5的倍数:120,210,160,610,260,620是3的

3、倍数:120,210,201,261,621,102,162,612,126,216是2和3的倍数:120,210,102,162,162,126,216是3和5的倍数:120,210是2,3和5的倍数:120,210最小的质数是2,最小的合数是4;除了2以外,所有的质数都是奇数;除了2以外,所有的偶数都是合数;“2”是质数中唯一的偶数。按因数个数分类 找12和18的全部因数和公因数12112263412的全部因数:1,2,3,4,6,1218118293618的全部因数:1,2,3,6,9,182,3,5,7,1113,19,1723,29,3731,41,4743,53,5961,71,6

4、773,83,8979,97第一单元 倍数与因数思维导图第一单元 倍数与因数整数负整数(-1,-2,-3)自然数正整数(1,2,3)0教学大纲 整数可分为正整数(1,2,3)、0和负整数(1,2,-3)三类,正整数和0又统称自然数。自然数就是自然的数,能够表示自然界事物的个数.比如在教室里的人数:有45人,45是自然数;一个人也没有,记作0人,0是自然数;有2。7人,就是错误的,不可能用2。7表示人数,也不可能用-5、3/10表示人数,所以像45、0这样的数是自然数,2。7、5、3/10这样的数不是自然数。整数、自然数分类练习把下列数填入适当的圈里:7,4,0,22,9/10,200,8,6。

5、2,6,0。1,7.5 自然数 整数 答案:自然数:7,0,200,8 整数:7,4,0,-22,200,8,6 注意数与数之间用,隔开。如果4520,那么4和5就是20的因数,20是4和5的倍数. 如果3575,那么5和7是35的因数,35是5和7的倍数教材第2页中,智慧老人说:“我们只在自然数(零除外)范围内研究倍数和因数”。根据的分类不难发现,自然数(零除外)实际上就是正整数范围。也就是说,我们只在像1,2,3,4,510000这些正整数的范围内才提因数与倍数。0、负数、小数和分数是不存在因数与倍数关系的。 因数与倍数关系练习.判断正误:1)4是因数,10是倍数。( ) 解释:错误,因数

6、与倍数是一种相互关系,不能单说谁是因数,谁是倍数。2)因为2.4512,所以2.4和5是12的因数,12是2。4和5的倍数。( ) 解释:错误,因数与倍数只在正整数范围内研究,2.4是小数。3)因为177,所以1和7是7的因数,7是1和7的倍数。( ) 解释:正确,还能发现:一个数的因数最小是1,最大是它本身。4)因为1682,所以16和8是2的因数,2是16和8的倍数。( ) 解释:错误,2和8是16的因数,16是2和8的倍数。5)因为22123,所以2和21是23的因数,23是2和21的倍数。( ) 解释:错误,因数与倍数中的“因”与“倍”只用在乘除法中。.自己想算式,填一填:细心,别马虎

7、( )( )( ) ( )( )( ) ( )是( )和( )的倍数, ( )和( )是( )的因数, ( )和( )是( )的因数. ( )是( )和( )的倍数。分支1:找倍数1)找一个数的倍数的方法:从1开始乘,有序列举。2)判断一些数是某个数倍数的方法:列除法算式,看能否整除。找30以内6的倍数,并用集合图表示30以内6的倍数6,12,18,24,3061662126318 注意:30以内包括30;6424 数与数之间用,隔开。653030以内6的倍数:6,12,18,24,30。下面哪些数是7的倍数,在括号里打“14 17 77 0 2。1 35 答案:14、77、35是7的倍数,0

8、、2。1不是,因为倍数 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 与因数只在正整数范围内研究。思考:“找30以内6的所有倍数和“找6的所有倍数”有何区别?为什么? 一个数的倍数个数是无限的,最小的倍数是它本身!2,5,3的倍数特征2的倍数特征:个位是0,2,4,6,8;5的倍数特征:个位是0,5;3的倍数特征:各个数位之和是3的倍数。(还可以用划“3法判断)。划“3”法练习:15110151987.2,5,3的倍数特征综合练习不计算,判断算式有没有余数372( ) 605( ) 1133( ) 分析:“不计算判断算式有没有余数”就是判断能否整除,482( ) 2975( ) 201209

9、143( ) 实质是判断被除数是不是除数的倍数。由0,1,2,6组成的三位数,按要求填写(不必全部找出来)1)是2的倍数: 120,210,160,610,260,620,102,162,612,602,106,206,126,216 2)是5的倍数: 120,210,160,610,260,620 3)是3的倍数: 120,210,201,261,621,102,162,612,126,216 4)是2和3的倍数: 120,210,102,162,162,126,216 5)是3和5的倍数: 120,210 6)是2,3和5的倍数: 120,210 按是否是2的倍数分类正整数(1,2,3)

10、奇数(不是2的倍数,个位是1,3,5,7,9) 偶数(2的倍数,个位是0,2,4,6,8)填一填1)1929之间的所有偶数: 20,22,24,26,28 2)28-38之间的所有奇数: 29,31,33,35,37 3)98后面的5个连续偶数: 100,102,104,106,108 4)67后面的5个连续奇数: 69,71,73,75,77 数的奇偶性奇数奇数偶数 奇数奇数偶数 奇数奇数奇数偶数偶数偶数 偶数偶数偶数 偶数偶数偶数奇数偶数奇数 奇数偶数奇数 奇数偶数偶数 偶数奇数奇数以上规律并不需要记忆,如果遗忘可以用数去试,推断出来。但是为什么会是这样的结果呢?实质:奇数与偶数的运算就像

11、大家在找朋友,偶数都是一对一对的朋友,如6: 奇数是一对一对的朋友,但是多出来一个没找到朋友,如7: 所以,“偶数偶数”的实质是一对一对的朋友相加,最后不会出现单个的朋友 ,所以还是偶数; “奇数奇数的实质是一对一对的朋友相加,而且两个各自在以前找不到朋友的 重新组合,成为新的一对朋友 所以“奇数奇数”得到的是偶数,同理其它算式可以自行理解。数的奇偶性练习1)判断是奇数还是偶数:2738384的和是( )。 答案:先判断2738是偶数,384也是偶数,偶数偶数还等于偶数。 786539的差是( )。 答案:先判断786是偶数,539是奇数,偶数奇数等于奇数. 一个奇数与2相乘的积是( )。 答

12、案:奇数乘以2,相当于两个奇数相加,和是偶数;还可以把2想成偶数,奇数偶数偶数。 111213141516171819的和是( ). 答案:奇数,规律:几个数字相加,当奇数的个数是奇数时,和是奇数;当奇数的个数是偶数时,和是偶数。2)一本书封面朝上放在桌上,翻动1次,封面朝下,翻动2次,封面朝上.翻动10次后,封面是朝上还是朝下?翻动111次呢? 注:此类题关键在于找到初始状态,然后可列举发现规律。分支2:找因数找因数的方法:想乘法算式,从1开始,一对一对地找。(有序、成对)找12和18的全部因数和公因数,并用集合图表示9,181,2,3,64,1218的因数12的因数1211226349,1

13、81,2,3,64,1212的全部因数:1,2,3,4,6,12 常见错误:重复填写1,2,3,6,9,181,2,3,61,2,3,4,6,1218的因数12的因数 181182936 注意用,隔开!18的全部因数:1,2,3,6,9,18思考:可以找到一个数的全部因数吗?你有什么发现?一个数的因数个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身!对比因数与倍数:一个数因数倍数个数有限无限最小1本身最大本身无限 因数与倍数关系练习填空:一个数的最大因数与最小倍数都是21,那么这个数是( ) 21 判断: 一个数的倍数一定比这个数的因数要大.( ) 错误,一个数的最大因数就等于最小倍数.质数(

14、素数) 2个因数(1和本身)按因数的个数分类1 1个因数(1)正整数(1,2,3)合数 3个和3个以上因数如何判断一个数是不是质数?一个数除了1和本身,还是其它数的倍数,那它一定是合数。(“三保险”)1)根据2,5,3的倍数特征判断是否是2,5,3的倍数;2)看能否被7整除,判断是否是7的倍数;3)100以内质数表判断,口诀:2,3,5,7一11,13,19和17,23,29,37,31,41,47,43,53,59,61,71,67,73,83,89,还有79和97.判断下面各数是不是质数?1)20120914 答案:利用第一保险,先看个位4,是2的倍数,则2一定是20120914的因数。所

15、以20120914除了1和它本身两个因数外,还有第三个因数2,而质数应该只有2个因数,所以判断20120914是合数。2)51 答案:利用第一保险,516,是3的倍数,那么51也是3的倍数,所以51是合数.3)91 答案:第一保险失效,利用第二保险,判断91能被7整除,所以91是合数质数、合数、奇数和偶数之间的关系最小的质数是2,最小的合数是4;除了2以外,所有的质数都是奇数; “2”是质数中唯一的偶数。除了2以外,所有的偶数都是合数。质数、合数、奇数和偶数的练习猜一猜,有一个五位数:万位上的数既不是质数也不是合数。 答案:15726,分析:既不是质数,也不是合数,是1;千位上的数比最小的合数多1。 最小的合数是4,比最小的合数多1,是5;百位上的数是10以内最大的素数。 10以内最大的素数,也就是质数,是7;十位上的数既是偶数,又是质数. 既是偶数又是质数的数只有一个,是2;个位上的数是最小的两个连续质数的积. 最小的两个质数是2和3,乘积是6。

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