无领导小组评分表.doc

评价要素
组织行为
洞察力
倾听能力
说服力
感染力
团队意识
成熟度
总分
评分标准
优
9—10
9-10
9-10
9-10
9-10
9-10
9—10
良
6—8
6-8
6—8
6—8
6—8
6-8
6-8
中
3—5
3-5
3—5
3—5
3—5
3—5
3—5
差
0—2
0—2
0-2
0—2
0-2
0—2
0-2

姓
名
/
评
分

评价参考
组织行为
是否主动发言，阐述自己的观点,能够顾全大局，积极主动请他人发言,并能向他人提出疑问,及时纠正跑题,使讨论继续下去；发言能综合他人意见，针对大家观点,适时概括总结并拿出一致意见。
洞察力
能否针对题目，澄清前提条件，提出新颖、独到的观点或见解;在阐述观点时能够旁征博引,对题目分析透彻，并搜集证据来支持自己的观点；及时洞察他人谈话的漏洞,并加以支持、理解.
倾听能力
是否专心聆听他人的见解，并及时的与他人进行沟通；注意面部表情（皱眉、点头、摇头等）不随便打断别人的谈话；别人插入自己的阐述时能够接受，而不是拒绝的态度。
说服力
发言时的语言流畅，语调、语速正常;是否婉转及抑扬顿挫等；内容有一定的逻辑性；表达方式一般情况下可以让人接受;发言的内容具有一定的针对性，不跑题；阐述观点时自己的观点与证据之间推理严密,能够以理服人。
感染力
关注对象;语调控制适宜，有抑有扬；手势随语调及情绪搭配较好；无不良动作；能够关注他人的反映。
团队意识
能够接受大多数人的正确意见；注意参与者的集体合作；注意角色定位，不以自我为中心；能够带动参与者密切合作,拿出一致性意见.
成熟度
总体评价；在讨论中与他人交谈能够显示出成熟的风度；语言、动作、心态、分析问题的深度与年龄、工作经验成正比。
无领导小组讨论测试评分表 评分员：