班级文化墙评比方案及评分检查标准.doc

古城镇校尉九年制学校
班级文化建设评比方案及评分标准
班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班级凝聚力，提高学生自信心、自豪感和创新精神的有效途径。为了进一步加强学校校园文化建设,营造浓厚的班级文化氛围，增强学生的责任心和集体荣誉感，提高他们的审美能力和动手能力，使孩子们在良好的班级文化氛围的熏陶下健康的成长，让孩子们在丰富多彩的班级文化建设活动中放飞理想的翅膀，实现多彩的梦想，在此向各年级各班发出“创建特色班级文化”的要求。各班要本着为孩子们建造一个“温馨的家园"、创造一个“开心的乐园”、营造一个“心灵的港湾”的原则,充分调动学生的积极性，巧妙构思，精心设计，力求做到让“四壁说话”,让“每一面墙”成为“无声的导师”,让班级的每个角落都洋溢着浓浓的文化气息，达到“润物细无声"的效果.

校尉九年制学校班级文化建设评分表
年级： 年 月 日
评比内容及要点
分值
得分
改进措施
与建议
1
班级布置设计合理，主题鲜明，积极向上，视觉效果好，体现本班的精神风貌。
20

2
形式新颖，有创意
5

3
学习专栏内容丰富,设计新颖
5

4
卫生工具摆放角，拖帕、扫把、垃圾桶等摆放有序、整齐
10

5
班级温馨提示栏布置合理，设计新颖，课程表等内容张贴规范、美观
5

6
班牌栏内容新颖、凸显班级特色
5

7
教室桌椅、花卉摆放整齐、美观大方，前面、屋顶干净、整洁，无灰尘，地面无杂物、纸屑
10

8
教室布置富有艺术性、教育性和科学性，体现班级特色及参与意识
20

9
班级管理机构、管理措施完善，安全教育、教室日志、周会记录等记录详实、完整
10

10
班级特色创建富有新意、体现本班特色
10

合计得分