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第三节-快与慢--第1课时-速度学习专用.docx

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教育资源 第三节 快与慢 第1课时 速度 知识点 1 比较运动的快慢 1.比较物体运动快慢的方法通常有两种(如图2-3-1所示),其中甲是________________;乙是________________________________。 图2-3-1 2.如图2-3-2所示是“龟兔赛跑”的情形,在比赛开始后,“观众”通过比较____________________认为跑在前面的兔子运动得快;由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”通过比较____________________判定最先到达终点的乌龟运动得快。 图2-3-2 知识点 2 速度的理解及其计算 3.关于速度,下列说法中错误的是(  ) A.运动快的物体速度大 B.通过路程长的物体速度大 C.通过相同的路程,所用时间少的物体速度大 D.单位时间内通过路程长的物体速度大 4.中学生正常步行的速度约为(  ) A.1.2 cm/s B.1.2 m/s C.12 cm/s D.12 m/s 5.下列单位换算正确的是(  ) A.20 m/s=20 m/s×=72 km/h B.20 m/s=20× =72 km/h C.54 km/h=54 km×=15 m/s D.54 km/h=54×=15 m/s 6.速度是表示________的物理量。物理学中,____________________________________称为速度。计算公式是________。国际单位制中,速度的基本单位是________,符号是________,1 m/s=________km/h。 7.完成下列单位换算: (1)3.5 m/s=________km/h。 (2)36 km/h=________ m/s。 (3)5 cm/s=________ m/s。 (4)180 km/h=________ m/s。 8.一辆汽车在公路上正常行驶30 min,通过的路程是27 km,则汽车行驶的速度是________km/h,表示的物理意义是________________________。 9.如图2-3-3所示是公路旁的交通标志牌,它告诉汽车驾驶员,从现在起车速不得超过________,如果这时汽车以10 m/s的速度匀速行驶,则他________(选填“有”或“没有”)违反交通规则,在不违反交通规则的前提下,最快还要经过________min到达北大桥。 图2-3-3 10.某物体的运动速度是40 km/h,它可能是(  ) A.行人 B.卡车 C.飞机 D.人造卫星 11.水中游得最快的旗鱼,速度可达108 km/h;陆地上跑得最快的猎豹,每秒可跑40 m;空中飞行的褐海燕,每分钟能飞行5 km。比较它们速度的大小,则(  ) A.猎豹的速度最大 B.旗鱼的速度最大 C.褐海燕的速度最大 D.三者一样大 12.一辆轿车行驶的速度是100 km/h,一辆自行车前进的速度是5 m/s,这表明(  ) A.轿车行驶的路程一定比自行车多 B.轿车一定始终在自行车前面 C.自行车的运动时间一定比轿车长 D.轿车运动得一定比自行车快 13.甲、乙两汽车通过的路程之比为4∶3,速度之比为3∶2,则两汽车行驶时间之比为(  ) A.9∶8 B.8∶9 C.2∶1 D.1∶2 14.汽车驾驶员从发现情况到采取制动所需要的时间叫反应时间。一辆汽车在平直公路上匀速行驶的过程中,若驾驶员发现前方70 m处有障碍物,采取制动后,汽车行驶60 m刚好停在障碍物前,已知该驾驶员的反应时间为0.5 s,则制动前汽车行驶速度为________m/s。由此,请你对安全驾车提出一条合理建议:________________________________________________________________________。 15.某实验学校的科技节中,物理兴趣小组举办了“模拟降落伞飞行比赛”活动,并在学校橱窗里贴出了一个通知,如图2-3-4甲所示。乐乐和琪琪积极地讨论起这个问题: 图2-3-4 (1)为了比较不同降落伞下落的快慢,可将降落伞按图乙中________(选填“A”或“B”)所示的位置释放。 (2)比赛时只要让降落伞统一从教学楼五楼自由下落,记录降落伞从开始飘下到着地的时间,即可判断哪个降落伞下落得慢。这是通过比较________________________来判断降落伞下落的快慢。 (3)如果要想在比赛中取胜,可以对降落伞进行改造,请你帮他们出谋划策:____________________________________________(答出一条即可)。 16.甲、乙、丙三名同学放学后一起骑自行车回家,甲感到顺风,乙感到无风,丙感到逆风,请解释原因并指出三人中车速最大的和最小的分别是谁。 17.一列长300 m的火车全都通过长1500 m桥用了1.5 min,求这列火车的速度是多少米每秒,合多少千米每时。 18.有甲、乙两名同学同时从家中出发骑车去上学,甲同学家离学校4 km,乙同学家离学校6 km,甲骑车的速度是4 m/s,乙骑车的速度是18 km/h。 (1)请计算并回答哪名同学的骑车速度更大。 (2)请计算并回答哪名同学先到学校。 19.2019·营口一架战斗机巡航的速度为500 m/s,合________km/h。军演地点距军用机场的距离为3600 km,则战斗机从机场起飞到达军演地点至少需要________h。战斗机飞行过程中需要加油机适时加油,那么,当加油机在空中给战斗机加油时,以加油机为参照物,战斗机是________的。 20.2019·遵义我国拥有自主知识产权的大飞机C919的最大载重为77.3 t,最大巡航速度为980 km/h,最长航程为5555 km。我国版图的最大横跨距离为5027.4 km。2019年5月5日,C919从上海浦东机场成功起飞,以浦东机场指挥塔为参照物,C919是________的。若C919以最大巡航速度飞行,横跨我国最大版图仅需________h。 详解详析 1.相同的时间,比较通过的路程 通过相同的路程,比较所用的时间 2.相同时间通过路程的多少 相同路程所用时间的多少 3.B 4.B 5.B 6.物体运动快慢 将物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间的比 v= 米每秒 m/s 3.6 7.(1)12.6 (2)10 (3)0.05 (4)50 8.54 汽车每小时通过的路程是54 km 9.40 km/h 没有 12 10.B [解析] 40 km/h≈11 m/s,即物体在1 s内运动了大约11 m。人步行的速度约为1.1 m/s,汽车的速度约为10~30 m/s,飞机的速度约为250 m/s,人造卫星的速度约为3070 m/s,故正确选项为B。 11.C [解析] 由速度单位的换算关系1 m/s=3.6 km/h可知,旗鱼的速度v1=108 km/h,猎豹的速度v2=40 m/s=144 km/h,褐海燕的速度v3=5 km/min=300 km/h,所以褐海燕的速度最大。 12.D 13.B 李政化学口诀总结14.20 不酒后开车(合理即可) [解析] 制动前汽车行驶的距离:s=70 m-60 m=10 m, 教学资源网站则制动前汽车行驶速度:v===20 m/s。 期中质量检测分析为了你和他人的安全,开车时注意:不超速行驶,不疲劳驾驶,不酒后开车,开车时应注意力集中、保持车距等。 期中质量检测分析15.(1)B (2)相同路程内所用时间 (3)把伞面做得大一些 16.甲、乙、丙三名同学一起放学回家,所以他们的运动方向是相同的,以空气为参照物: 甲感到顺风,说明甲的速度小于风的速度; 方法分析课件乙感到无风,说明乙的速度和风的速度相同; 丙感到逆风,说明丙的速度大于风的速度。 政治考核综上所述,丙的速度最大,甲的速度最小。 17.火车通过桥时,火车行驶的路程: 武汉牛津英语s=L车+L桥=300 ++1500 m=1800 m, 这列火车的速度:v===20 m/s=20×3.6 km/h=72 km/h。 18.(1)甲骑车的速度是4 m/s=14.4 km/h,乙骑车的速度是18 km/h,所以乙骑车速度大。 (2)由v=可知,甲需用时间:t==≈0.28 h,乙需用时间:t′==≈0.33 h,所以甲先到达学校。 19.1800 2 静止 [解析] 战斗机巡航的速度为v=500 m/s=500×3.6 km/h=1800 km/h; 根据v=可得,战斗机从机场起飞到达军演地点至少需要的时间:t===2 h。 推进一带一路建设既要当加油机在空中给战斗机加油时,以加油机为参照物,战斗机与加油机之间没有位置的变化,所以战斗机是静止的。 教师名言20.运动 5.13 [解析] C919从上海浦东机场成功起飞,以浦东机场指挥塔为参照物,C919与浦东机场指挥塔之间的位置发生了变化,因此C919是运动的;根据v=可得,C919以最大巡航速度飞行,横跨我国最大版图需要的时间为:t===5.13 h。 平均速度的计算 1.在利用图表进行平均速度的计算时,列车时刻表要分清发车时间和到达时间,实际运行时间应是到达时间减去发车时间。 推进一带一路建设既要2.平均速度不是速度的平均,一般不等于各段时间(或路程)中速度的平均值。在同一变速运动中,各时间段内的平均速度与全程的平均速度一般不同,要注意平均速度与路程和时间的对应性。 3.求整个运动过程的平均速度时,必须用全部路程除以整个运动过程所用的时间,其中包括中间停留的时间。 教育资源
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